Passo 1 de 6
Identificar a função da orientação
Diferencie recomendação, alerta, lembrete e informação neutra antes de relatar uma fala.
Trilha de aprendizado · Nível 13 · Tutorial 11
Usar advise, warn e remind para transmitir orientações, diferenciando recomendação, alerta e lembrete.
Identificar a função da orientação
Diferencie recomendação, alerta, lembrete e informação neutra antes de relatar uma fala. 2 min
Montar relatos com pessoa e infinitivo
Construa relatos com advised, warned e reminded, usando destinatário e infinitivo afirmativo ou negativo. 3 min
Relatar um conselho sem transformá-lo em ordem
Reformule conselhos com advised sem mudar uma recomendação em ordem ou em ação realizada. 2 min
Distinguir uma precaução de um alerta sobre consequências
Escolha entre warned + pessoa + to/not to e warned + pessoa + that para relatar precauções e alertas sobre consequências. 4 min
Distinguir lembretes de tarefas e de informações
Escolha entre reminded + pessoa + to, not to ou that para transmitir lembretes sem mudar seu conteúdo. 4 min
Aplicação final: transmitir as orientações com fidelidade
Aplique advised, warned e reminded para transmitir orientações sem mudar sua função, destinatário ou sentido. 4 min
Passo 1 de 6
Diferencie recomendação, alerta, lembrete e informação neutra antes de relatar uma fala.
Antes de relatar uma orientação, identifique a função da fala. O mesmo assunto — uma reunião, uma estrada, um formulário — pode aparecer como conselho, alerta, lembrete ou simples informação.
Nesta etapa, você vai escolher o verbo pelo que a pessoa está fazendo com a fala, não apenas pelas palavras ou pelo tema.
Pergunte: é uma recomendação, um alerta, uma retomada do que já era relevante ou apenas uma informação?
Use estes verbos quando o contexto sustentar uma função específica. Por enquanto, observe apenas a escolha do verbo; os padrões completos para formar o relato virão nas próximas etapas.
Diferenças essenciais entre as funções da fala.
| Verbo | Função da fala | Pista no contexto |
|---|---|---|
| advise | Recomendação sobre algo que seria bom fazer. | Há uma sugestão de cuidado, benefício ou melhor escolha. |
| warn | Alerta sobre risco, problema ou consequência indesejada. | Há perigo, dificuldade ou possível resultado negativo. |
| remind | Retomada de tarefa ou informação que já deveria estar em atenção. | A pessoa pode esquecer algo conhecido ou combinado. |
| say | Informação neutra. | A fala apenas comunica um fato, sem as funções acima. |
Leia cada situação e conecte-a ao verbo mais adequado. Use say quando a fala for somente informativa.
Associe cada fala ao verbo que melhor descreve sua função.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Uma gerente diz a uma visitante: “The meeting starts at 3 p.m.” Não há indicação de que a visitante já soubesse do horário, pudesse esquecê-lo, precisasse agir ou corresse algum risco.
Qual verbo descreve melhor essa fala?
Escolha o verbo mais adequado para relatar a fala.
Passo 2 de 6
Construa relatos com advised, warned e reminded, usando destinatário e infinitivo afirmativo ou negativo.
Para relatar uma orientação, use este esqueleto:
fonte + advised / warned / reminded + pessoa + to + verbo básico
A pessoa vem logo depois do verbo de relato: ela é quem deve realizar a ação. Não use to antes dela: diga warned us to stay back, não warned to us....
Os verbos no passado são regulares: advised, warned, reminded. Depois de to, use a forma básica: to rest, to call — não to rested nem to called.
Leia a estrutura da esquerda para a direita: alguém transmite uma orientação a outra pessoa, que fica ligada à ação do infinitivo.
Exemplo
Compare os papéis:
The coach reminded Maya to bring water.
O sujeito da ação após to é entendido pela pessoa que aparece antes de to.
Para transmitir uma orientação negativa, coloque not antes de to:
fonte + advised / warned / reminded + pessoa + not to + verbo básico
not to eat indica a ação que Leo recebeu a orientação de não fazer. O verbo continua na forma básica: not to eat, não not to eats.
Exemplo
Não confunda estas duas negações:
O aviso aconteceu; a ação orientada é negativa.
Esta frase nega que o guia tenha dado esse aviso. Ela não informa qual orientação foi dada.
Para relatar “não faça isso”, use not to + verbo depois da pessoa.
Dica
Dica de revisão: procure primeiro a pessoa depois de advised, warned ou reminded. Em seguida, verifique se a ação é to do ou not to do.
Monte o relato corretamente.
Sua frase
Palavras disponíveis
Complete o relato:
“Don’t enter through that door,” the guard said to me.
The guard __ enter through that door.
Passo 3 de 6
Reformule conselhos com advised sem mudar uma recomendação em ordem ou em ação realizada.
Quando a fala original traz should ou shouldn't como recomendação, use advised para relatá-la.
A pessoa após advised é quem recebe o conselho e quem faria (ou evitaria) a ação.
| Fala original | Relato |
|---|---|
| You should save your work. | Leo advised Ana to save her work. |
| You shouldn't drive tonight. | Leo advised Ana not to drive that night. |
No relato, retire should/shouldn't: use to ou not to antes do verbo básico.
Atenção
Não escreva advised Ana to should save. Depois de to, o verbo fica na forma básica: to save.
Além disso, advised preserva uma recomendação. Não transforme o sentido em ordem com told nem em obrigação com had to se a fala original era apenas um conselho.
Exemplo
Fala original: “You shouldn't answer immediately,” Paula said to me.
Relato: Paula advised me not to answer immediately.
O relato mantém a orientação negativa: ela recomendou que eu evitasse responder naquele momento.
Complete o relato sem usar should.
“You should back up your files,” the technician said to us.
The technician advised us ___ our files.
The technician advised us ___ our files.
Leia o relato:
Nina advised Carlos not to buy the ticket yet.
Podemos concluir que Carlos não comprou o ingresso?
A frase prova que Carlos não comprou o ingresso.
Passo 4 de 6
Escolha entre warned + pessoa + to/not to e warned + pessoa + that para relatar precauções e alertas sobre consequências.
Use warned + pessoa + to / not to + verbo quando o alerta indica uma ação de precaução.
Use warned + pessoa + that + oração quando a fala informa um problema ou uma consequência possível.
A pergunta-chave é: a pessoa deve fazer ou evitar uma ação? Então use infinitivo. A fala apenas alerta sobre uma situação? Use that + oração.
À esquerda, há uma ação a evitar; à direita, há uma situação perigosa sobre a qual alguém alerta.
O complemento mostra o foco do alerta. Não acrescente uma ação se a fala original só menciona uma consequência — e não acrescente uma consequência se ela não foi dita.
Compare os dois padrões antes de escolher.
| Foco do alerta | Estrutura | Exemplo de relato |
|---|---|---|
| Ação recomendada | warned + pessoa + to + verbo | She warned me to save my work. |
| Ação a evitar | warned + pessoa + not to + verbo | She warned me not to close the program. |
| Problema possível | warned + pessoa + that + oração | She warned me that the program might close. |
Exemplo
Fala original: “The bridge may be closed.”
Relato: The officer warned us that the bridge might be closed.
Might preserva a possibilidade: o relato não diz que a ponte certamente estava fechada.
Ouça e escolha uma opção.
Ouça o alerta e escolha o relato mais fiel.
Careful with that cable. Don't touch it.
Monte o relato do guia. Use todos os blocos e preserve a possibilidade.
Sua frase
Palavras disponíveis
Passo 5 de 6
Escolha entre reminded + pessoa + to, not to ou that para transmitir lembretes sem mudar seu conteúdo.
Reminded retoma algo que já deveria estar na atenção de alguém. A escolha do complemento mostra o que está sendo retomado:
The manager reminded Leo to call the client.
The manager reminded Leo not to share the password.
The manager reminded Leo that the meeting started at 9.
Depois de reminded, a pessoa é quem precisa se lembrar; ela vem antes de to, not to ou that.
O infinitivo aponta para uma ação; a oração com that recupera uma informação.
Use to + verbo quando o conteúdo retomado é algo que a pessoa deve fazer. Mesmo que a fala original diga Don't forget to..., a tarefa em si continua afirmativa.
Fala original: “Don't forget to upload the file.”
Relato: Nina reminded Omar to upload the file.
Não use not to upload: isso mudaria o sentido para “lembrar Omar de não enviar o arquivo”.
Compare o tipo de conteúdo antes de montar o relato.
| Conteúdo retomado | Relato |
|---|---|
| Tarefa a realizar | Mia reminded us to bring our IDs. |
| Ação a evitar | Mia reminded us not to leave early. |
| Informação | Mia reminded us that the office was closed. |
Dica
A data ou a tarefa, sozinhas, não bastam para justificar reminded. O contexto precisa indicar uma retomada: algo que a pessoa já sabia, podia esquecer ou precisava ter novamente em mente.
Por isso, não transforme toda informação neutra em lembrete. Se alguém apenas informa um horário pela primeira vez, said pode ser mais adequado.
Monte o relato: Nina disse a Omar: “Don't forget to upload the file.”
Sua frase
Palavras disponíveis
Associe cada fala original ao relato correto.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Passo 6 de 6
Aplique advised, warned e reminded para transmitir orientações sem mudar sua função, destinatário ou sentido.
Uma informação simplesmente comunicada, sem função clara de conselho, alerta ou lembrete, pode continuar com said.
Primeiro interprete a função; depois escolha a estrutura que preserva o conteúdo.
Nina disse: “The meeting starts at 3 p.m.”
Qual relato preserva melhor a mensagem?
Ouça o recado de Lara para Diego.
Before the presentation, Lara said to Diego, “Don't read the slides word for word. The projector might stop working, and don't forget to bring the backup file.”
Relacione cada início de relato ao complemento que completa fielmente o recado.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Produza três relatos curtos em inglês. Use o nome ou pronome correto para o destinatário e mantenha exatamente o sentido.
Escreva uma frase para cada situação.
Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).
Resumo
Use o sentido da fala como guia, não apenas o tema mencionado.
Parabéns! Você concluiu: Relatar conselhos, avisos e lembretes
Muito bem! Você praticou relatos fiéis de orientações.
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