
Passo 1 de 7
Ouvir onde a palavra termina
Perceba, pela escuta, quando uma palavra curta termina em consoante e quando uma vogal adicional muda seu final.
Trilha de aprendizado · Nível 1 · Tutorial 13
Preservar consoantes finais em palavras curtas sem acrescentar uma vogal ou sílaba, com atenção a fechamentos e sons nasais.
Ouvir onde a palavra termina
Perceba, pela escuta, quando uma palavra curta termina em consoante e quando uma vogal adicional muda seu final. 2 min
Fechar os lábios no /p/ final
Pratique o fechamento breve dos lábios no /p/ final, sem acrescentar uma vogal. 2 min
Posicionar a língua para /t/ e /k/
Use os contatos finais de /t/ e /k/ em palavras curtas, sem acrescentar uma vogal. 3 min
Preservar o final sem forçar o ar
Reconheça que uma consoante final pode terminar com soltura discreta ou sem liberação audível, sem precisar forçar o ar nem acrescentar uma vogal. 2 min
Terminar com /m/ e /n/, não só com uma vogal nasal
Pratique os fechamentos nasais finais /m/ e /n/ em palavras curtas, sem acrescentar uma vogal depois. 4 min
Comparar as sílabas da sua tentativa
Observe se a consoante final fecha a palavra ou se uma vogal extra cria outro bloco de voz. 3 min
Aplicar os cinco finais e concluir
Aplique os fechamentos finais /p/, /t/, /k/, /m/ e /n/ e observe sua própria produção. 3 min

Passo 1 de 7
Perceba, pela escuta, quando uma palavra curta termina em consoante e quando uma vogal adicional muda seu final.
Em inglês, uma consoante no fim também faz parte da palavra, mesmo que seja breve. Ao ouvir cap, cat ou book, preste atenção ao ponto em que o som termina.
Não analise letras isoladas: use o modelo sonoro como referência.
| Palavra | Significado | Final ouvido |
|---|---|---|
| cap | boné | /p/ |
| cat | gato | /t/ |
| book | livro | /k/ |

À esquerda, o som termina depois da consoante. À direita, uma vogal extra prolonga o final.
Ouça e escolha uma opção.
Ouça o modelo: cap — “boné”. O final /p/ está presente, mas não vira uma nova vogal.
cap
Ouça e escolha uma opção.
Agora compare dois finais. O primeiro é o modelo; o segundo tem uma vogal acrescentada de propósito.
cat. cat-uh.
Ouça e escolha uma opção.
Ouça book — “livro” — e depois uma versão com som extra no fim. Qual é o modelo que preserva a consoante final?
book. book-uh.
| Palavra | Significado | Pergunta para se observar |
|---|---|---|
| cap | boné | Parei ou continuei com uma vogal? |
| cat | gato | Parei ou continuei com uma vogal? |
| book | livro | Parei ou continuei com uma vogal? |

Passo 2 de 7
Pratique o fechamento breve dos lábios no /p/ final, sem acrescentar uma vogal.
Em palavras como cap e ship, o som final /p/ termina com os dois lábios encostados. A palavra acaba nesse fechamento: não acrescente uma nova vogal depois dele.
Faça o percurso: diga a vogal da palavra e feche os lábios de modo breve e relaxado. Não é preciso apertá-los com força.

Da vogal ao fechamento leve dos lábios: esse é o fim da palavra.
Ouça o modelo e note que ele termina no fechamento dos lábios.
cap
cap
boné; tampa
Observe uma única ação: a boca vai da vogal ao fechamento dos lábios e para. Depois, imite sem reabrir a boca para acrescentar uma vogal.
Vogal → lábios fechados → fim.
Repita depois de cada modelo. Ao terminar, mantenha os lábios fechados por um instante curto e relaxado. Pare aí.
cap. ship.
cap. ship.
cap = boné; tampa. ship = navio.
Dica
Se você ouvir ou sentir que a boca reabriu depois do fechamento, tente de novo com menos esforço: faça apenas o contato dos lábios e encerre o som.
Ouça e escolha uma opção.
O que acontece no final do modelo?
ship
Faça duas tentativas: cap e ship. Em cada uma, passe da vogal para os lábios fechados e pare. Não avalie seu sotaque; observe somente o final.
Depois de tentar as duas palavras, o que você percebeu no final? Escreva, por exemplo, se conseguiu fechar os lábios e se notou uma nova emissão de vogal.
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 3 de 7
Use os contatos finais de /t/ e /k/ em palavras curtas, sem acrescentar uma vogal.
Para terminar com /t/, leve a ponta da língua à região logo atrás dos dentes superiores e encerre a palavra nesse contato.
Em cat (gato) e hat (chapéu), a boca não abre de novo depois do contato. O final é /t/, não uma nova sílaba.

O lugar do contato muda: /t/ fecha na frente; /k/ fecha mais ao fundo.
Para terminar com /k/, eleve a parte de trás da língua até o palato mole, no fundo da boca.
Em book (livro) e back (costas; atrás), pare no contato final. Não acrescente uma vogal depois da palavra.
Ouça cat. Depois, diga a palavra uma vez. Termine com a ponta da língua atrás dos dentes superiores e pare.
cat
cat
gato
Ouça book. Depois, diga a palavra uma vez. Leve a parte de trás da língua para o contato no fundo da boca e encerre ali.
book
book
livro
Dica
Pratique também hat e back. Faça uma tentativa curta para cada palavra. O foco é o último contato da língua — não aumentar a duração da palavra.
Associe cada final ao ponto de contato ou à palavra correspondente.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Ouça e escolha uma opção.
Qual descrição corresponde melhor ao modelo ouvido?
hat
Experimente dizer cat e back devagar, uma vez cada. Em uma frase curta, conte onde você sentiu o contato da língua em cada palavra e diga se conseguiu parar sem abrir para outra vogal.

Passo 4 de 7
Reconheça que uma consoante final pode terminar com soltura discreta ou sem liberação audível, sem precisar forçar o ar nem acrescentar uma vogal.
Nas palavras curtas praticadas, o contato final de /p/, /t/ ou /k/ pode ser bem discreto. Às vezes você ouve uma pequena soltura de ar; às vezes, quase nenhuma. Nos dois casos, a palavra pode terminar corretamente.
O ponto principal é: faça o fechamento e pare. Não acrescente uma nova vogal depois dele.
| Como termina | O que acontece | Resultado |
|---|---|---|
| Fechamento + soltura discreta | Contato breve; pouco ar | Final preservado |
| Fechamento sem soltura audível | Contato breve; parada direta | Final preservado |
| Fechamento + vogal | A voz continua em uma vogal | Há acréscimo no final |

Mesmo quando não há uma explosão de ar clara, o contato que forma a consoante final pode estar presente.
Ouça três versões de cap. A primeira tem uma soltura leve; a segunda para logo após o fechamento; a terceira continua com uma vogal. Observe que as duas primeiras têm um final de /p/.
Três versões de cap: com soltura discreta, sem soltura audível e com uma vogal acrescentada no fim.
cap. cap. cap-uh.
cap. cap. cap-uh.
Dica
Uma soltura breve de ar não é uma vogal: ela não mantém a voz nem abre uma nova sílaba. Se você percebe uma continuação parecida com “ã”, “e” ou “u” depois do fechamento, experimente parar um pouco antes.
Ouça e escolha uma opção.
Quais posições trazem um modelo que ainda preserva o /t/ final?
hat. hat. hat-uh.
Pratique book (livro) no seu computador ou celular:
Não empurre o ar e não prolongue o contato. Faça duas tentativas: uma com soltura leve e outra parando logo após o fechamento. Em ambas, confira se você não ouve uma vogal depois.
Dica
Se o fechamento estiver desconfortável, reduza a força. O objetivo é um contato breve, não prender a respiração nem “explodir” o ar.
Depois de praticar book, qual observação descreve melhor uma tentativa alinhada ao modelo?
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 5 de 7
Pratique os fechamentos nasais finais /m/ e /n/ em palavras curtas, sem acrescentar uma vogal depois.
Nas palavras inglesas team e pen, o final não é apenas uma vogal “pelo nariz”. Há uma consoante nasal no fim: /m/ em team e /n/ em pen.
A vogal anterior pode soar um pouco nasalizada, mas o gesto final ainda precisa acontecer. Termine a palavra e pare: não acrescente uma vogal depois.

O ar continua pelo nariz nos dois sons; o ponto de fechamento é diferente.
/m/ final — team
Depois da vogal, una os dois lábios de modo leve. Mantenha-os fechados por um instante enquanto a voz pode continuar a sair pelo nariz. Depois, pare.
Não é preciso apertar os lábios nem soltar uma vogal: team, não “teami”.
/n/ final — pen
Depois da vogal, leve a ponta da língua à região logo atrás dos dentes superiores. Os lábios não precisam fechar. Deixe o som passar pelo nariz e pare.
Faça o contato final: pen, não “peni”.
Compare os dois finais antes de praticar.
| Palavra | Final | Fechamento |
|---|---|---|
| team | /m/ | dois lábios juntos |
| pen | /n/ | ponta da língua atrás dos dentes superiores |
Ouça e escolha uma opção.
Qual forma corresponde ao modelo de uma palavra terminada em /m/?
Team. Teami.
Ouça e escolha uma opção.
Agora escolha a forma que termina em /n/, sem vogal extra.
Pen. Peni.
Associe cada final à ação principal que o produz.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Diga team lentamente duas vezes. Na segunda, observe: seus lábios se uniram no fim? Em seguida, diga pen duas vezes e observe: a ponta da língua tocou atrás dos dentes superiores?
Em sua resposta, conte qual fechamento você percebeu e diga se conseguiu parar sem acrescentar “i” ou outra vogal.
Escreva pelo menos 30 caracteres (0/30).
Resumo

Passo 6 de 7
Observe se a consoante final fecha a palavra ou se uma vogal extra cria outro bloco de voz.
Ao ouvir uma palavra curta como cap, perceba um único bloco de voz. O /p/ fecha a palavra; ele não precisa virar uma nova vogal.
Se depois do fechamento sair algo como “cap-uh”, você ouvirá um bloco extra. Essa vogal acrescentada pode fazer a tentativa parecer ter uma sílaba a mais.
Use pontos como marca simples de escuta: ● cap e ● ● cap-uh. Eles não mostram regras de divisão escrita; apenas ajudam a comparar o que você ouve.

À esquerda, um único bloco ouvido; à direita, um bloco adicional depois do fechamento.
Ouça primeiro o modelo e depois a versão com uma vogal acrescentada.
Cap. Cap-uh.
cap → cap-uh
Ouça cada par. No primeiro item de cada par há um bloco; no segundo, há uma vogal extra depois da consoante final.
Cat. Cat-uh. Team. Team-uh.
cat → cat-uh; team → team-uh
Dica
Enquanto escuta, marque mentalmente:
A vogal extra pode ser curta, mas muda o final percebido. Já o fechamento da consoante, mesmo discreto, continua fazendo parte da palavra.
Ouça e escolha uma opção.
Quantos blocos de voz você percebe nesta versão?
Book-uh.
Ouça três modelos curtos. Depois, diga cada palavra uma vez no seu ritmo. Não prolongue o final: faça o fechamento e pare.
Cap. Pen. Back.
cap • pen • back
Após dizer cap, pen e back, registre sua percepção. Você não precisa gravar nem provar o resultado: a meta é observar um detalhe da própria fala.
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 7 de 7
Aplique os fechamentos finais /p/, /t/, /k/, /m/ e /n/ e observe sua própria produção.
Use três critérios juntos ao terminar uma palavra:
Nos sons nasais, não basta deixar a vogal “pelo nariz”: em /m/, os lábios se fecham; em /n/, a ponta da língua toca a região atrás dos dentes superiores.

Observe o contato final: nos nasais, o ar continua pelo nariz; nos demais, o fechamento pode ser discreto.
Ouça o conjunto e repita uma palavra de cada vez. Todas têm uma sílaba no modelo.
Faça uma pausa breve após cada palavra. Ela termina no fechamento, não em uma vogal extra.
Ouça as cinco palavras em sequência e depois repita separadamente.
cap, cat, back, team, pen
cap, cat, back, team, pen
boné, gato, costas/de volta, equipe, caneta
Ouça e escolha uma opção.
Qual descrição corresponde ao áudio?
cap, cat, back, team, pen
Diga em voz alta: cap, cat, back, team, pen. Depois, escolha uma palavra em que você percebeu melhor o fechamento final. Escreva uma observação concreta: por exemplo, se fechou os lábios, posicionou a língua ou evitou acrescentar uma vogal.
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).
Resumo
Você praticou cinco finais em palavras curtas: /p/, /t/, /k/, /m/ e /n/.
Parabéns! Você concluiu: Pronunciar consoantes no fim das palavras
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