Perguntar e falar sobre o tempo agora

Você já conhece What time is it? para perguntar a hora. Para perguntar pelas condições do tempo — por exemplo, sol, nuvens ou chuva — use weather.

A pergunta convencional é:

What's the weather like?

Aqui, like faz parte da expressão e não significa “gostar”. Portanto, a pergunta não é sobre preferências.

Para indicar o local, acrescente in + cidade no fim da pergunta:

What's the weather like in Rio de Janeiro?

A estrutura inteira é um bloco útil:

What's the weather like + in + cidade?

Não troque weather por time: uma pergunta sobre a hora não informa se há sol ou chuva.

What's the weather like in Salvador?

Ouça e repita, prestando atenção em weather like como um bloco.

Para responder sobre as condições do tempo, use It’s + adjetivo.

• It’s sunny. = Está ensolarado.
• It’s cloudy. = Está nublado.
• It’s windy. = Está ventando / Está com vento.
• It’s rainy. = Está chuvoso.

It’s é a forma curta de It is. Aqui, it não é uma pessoa nem um objeto: é o sujeito usado para falar do tempo.

Observe o céu e os elementos da cena. Cada painel representa uma resposta diferente com It’s + adjetivo.

Ouça e repita cada resposta completa. Diga também It’s: não deixe o sujeito de fora.

Além de sunny, cloudy, windy e rainy, você pode dizer como a temperatura do ambiente parece estar:

• cold = frio
• cool = fresco, levemente frio
• warm = quente agradável, sem calor forte
• hot = muito quente

Pense em uma escala de frio para calor: cold → cool → warm → hot. Ela é qualitativa: não precisamos usar graus ou números.

Use a estrutura que você já conhece e ligue as duas informações com and:

It’s + condição do tempo + and + temperatura.

Exemplos:

• It’s cloudy and cold.
• It’s windy and cool.
• It’s sunny and warm.
• It’s rainy and hot.

A palavra sunny fala do sol; hot, warm, cool e cold falam da temperatura. Portanto, sunny não significa automaticamente hot.

Para dizer que a chuva ou a neve está caindo neste momento, use o presente contínuo que você já conhece:

It’s raining. = Está chovendo.
It’s snowing. = Está nevando.

Aqui, rain e snow são verbos. It’s significa It is; o sujeito it é usado para falar do tempo.

Observe o que está caindo. A ação de cair mostra que o fenômeno está acontecendo agora.

Duas frases podem falar da mesma situação agora, mas destacam informações diferentes:

• It’s rainy. caracteriza o tempo: está chuvoso.
• It’s raining. informa o que acontece neste momento: está chovendo.

Use rainy como adjetivo depois de It’s. Use raining para mostrar a chuva caindo agora. Não diga It’s rainying.

Complete a frase para caracterizar o tempo, sem destacar gotas caindo agora:

It’s __ today.

Você já sabe falar do tempo e de atividades que estão acontecendo agora. Agora, junte as duas informações em uma fala curta.

Use it para o tempo e outro sujeito para a atividade:

• It’s sunny, and I’m walking.
• It’s cold, but she’s running.
• I’m wearing a coat because it’s cold.

Não troque os sujeitos: it descreve o tempo; I, you, he, she etc. indicam quem faz a atividade.

Monte uma frase que informe o tempo e apresente contraste com a atividade atual.

Nesta aplicação final, você vai juntar as peças em uma troca curta: perguntar pelo weather em um lugar, responder com It’s e acrescentar uma atividade que acontece agora.

Confira a lógica:

• What’s the weather like in Rio?
• It’s windy and cool. I’m walking to work.

Use weather para as condições do tempo. Use time quando falar de horário, por exemplo: What time is it?

Na resposta, it se refere ao tempo; I se refere à pessoa que faz a atividade.

Ouça a troca e acompanhe a pergunta, o local, a condição e a atividade.