
Passo 1 de 6
Dizer que uma característica é igual
Aprenda a construir comparações afirmativas de igualdade com as + adjetivo + as.
Trilha de aprendizado · Nível 6 · Tutorial 16
Ao concluir, o aluno conseguirá expressar igualdade ou desigualdade de características e quantidades usando construções com as...as.
Dizer que uma característica é igual
Aprenda a construir comparações afirmativas de igualdade com as + adjetivo + as. 3 min
Entender a direção de not as...as
Entenda qual elemento tem menor grau de uma característica em comparações com not as...as. 3 min
Comparar números iguais com as many
Construa comparações de igualdade entre quantidades de unidades contáveis com as many. 2 min
Comparar quantidades iguais com as much
Use as much para comparar quantidades iguais de substantivos incontáveis e escolha entre much e many conforme o substantivo. 2 min
Igual em qual aspecto?
Aprenda a identificar exatamente qual aspecto uma comparação de igualdade confirma, sem tirar conclusões além dos dados. 2 min
Aplicação final: comparar com precisão
Aplique as construções com as...as para comparar características e quantidades com base em dados objetivos. 3 min

Passo 1 de 6
Aprenda a construir comparações afirmativas de igualdade com as + adjetivo + as.
Use as + adjetivo + as quando duas pessoas ou coisas têm o mesmo grau de uma característica.
Em português, a ideia é tão + adjetivo + quanto.
The blue bag is as heavy as the black bag.
A bolsa azul é tão pesada quanto a bolsa preta.
As duas bolsas podem ser diferentes em cor ou tamanho. A frase fala somente sobre o peso.

A comparação indica igualdade no peso das duas bolsas.
Exemplo
A estrutura é:
elemento comparado + to be + as + adjetivo + as + referência
The blue bag | is | as | heavy | as | the black bag.
O primeiro as vem antes do adjetivo; o segundo introduz a referência da comparação.
Na comparação com as...as, o adjetivo fica na forma básica.
| Correto | Incorreto |
| --- | --- |
| as cheap as | as cheaper as |
| as comfortable as | as more comfortable as |
| as good as | as better as |
Não use -er, more nem uma forma irregular como better. Essas formas servem para comparar diferenças, não igualdade.
E mantenha os dois as: aqui não usamos than.

Para igualdade: adjetivo básico entre dois as.
Exemplo
Compare com uma frase de diferença que você já conhece:
This phone is cheaper than that phone.
→ os preços são diferentes.
This phone is as cheap as that phone.
→ os preços são iguais.
As duas bicicletas custam $300. Monte a frase em inglês para dizer que a bicicleta vermelha é tão cara quanto a bicicleta verde.
Exemplo
The red bike is as expensive as the green bike.
Organize os blocos para formar a frase correta.
Sua frase
Palavras disponíveis
Complete a frase:
The yellow scooter is ___ the blue scooter.
As duas scooters têm a mesma velocidade.
Você aprendeu a expressar igualdade de uma característica:
No próximo step, você verá como entender comparações com not as...as.

Passo 2 de 6
Entenda qual elemento tem menor grau de uma característica em comparações com not as...as.
Use not as + adjetivo + as quando o primeiro elemento tem essa característica em grau menor que a referência.
The blue bag is not as expensive as the black bag.
A bolsa azul tem um grau menor de “cara” do que a preta. Portanto, a azul custa menos.
A estrutura é:
elemento 1 + to be + not + as + adjetivo + as + referência
Com to be, not vem depois do verbo: is not. Na fala e na escrita informal, use a contração isn't.

The blue bag isn't as expensive as the black bag. A primeira bolsa tem menor grau de “expensive”.
Exemplo
Compare o sentido do adjetivo, não apenas a palavra “menor”.
Em ambos os casos, o primeiro elemento tem menos da característica indicada. Mas “menos cheap” significa “mais caro”.
Ouça a comparação e escolha a conclusão correta.
Ouça e escolha uma opção.
Qual mochila tem o menor preço?
The green backpack isn't as cheap as the red backpack.
Associe cada comparação à conclusão correta.
Toque em um item e depois no par correspondente.

Passo 3 de 6
Construa comparações de igualdade entre quantidades de unidades contáveis com as many.
Use as many + substantivo contável no plural + as quando dois conjuntos têm o mesmo número de unidades.
The blue box has as many apples as the red box.
As duas caixas têm a mesma quantidade de maçãs. A estrutura compara o número de apples, não o tamanho, a cor ou o peso das caixas.

Há quatro apples em cada conjunto; por isso podemos usar as many apples as.
Exemplo
A ordem é:
elemento 1 + have/has + as many + substantivo plural + as + elemento 2
O substantivo entra entre many e o segundo as:
The blue box has as many apples as the red box.
Conte os dois conjuntos e monte a frase correta. Lembre-se: use o nome da unidade no plural entre many e o segundo as.
Organize os blocos para formar a frase: “A mochila de Ana tem cinco livros; a mochila de Leo também tem cinco livros.”
Sua frase
Palavras disponíveis
Complete a comparação. As duas bandejas têm seis eggs.
The first tray has __ the second tray.
Dica
Para comparar uma contagem igual, identifique:
Depois, use as many + plural + as.
Exemplo: The green shelf has as many cups as the white shelf.
A igualdade é no número de copos. Não significa que as prateleiras sejam iguais em cor, tamanho ou material.
Qual frase diz que há o mesmo número de cadeiras em duas salas?

Passo 4 de 6
Use as much para comparar quantidades iguais de substantivos incontáveis e escolha entre much e many conforme o substantivo.
Para comparar a mesma quantidade de algo incontável, use:
as much + substantivo incontável + as
O substantivo fica entre much e o segundo as.
O padrão tem dois as: um antes de much e outro depois do substantivo.
| Recipiente | Quantidade de suco |
|---|---|
| Jarra alta | 500 mL |
| Garrafa baixa | 500 mL |

Recipientes podem parecer diferentes, mas 500 mL e 500 mL representam a mesma quantidade.
Compare a palavra depois de many ou much:
Use a informação explícita como base da comparação. Se dois recipientes têm 1 L de milk, você pode dizer:
This container has as much milk as that container.
Exemplo
This jug has as much juice as that bottle. Both contain 500 mL.
Dica
A escolha depende do substantivo, não do tamanho visual do recipiente: juice é incontável, então usamos much. Para unidades contáveis no plural, como bottles, usamos many.
Complete a comparação:
We have as ___ rice as they do.
Relacione cada substantivo à construção adequada.
Toque em um item e depois no par correspondente.

Passo 5 de 6
Aprenda a identificar exatamente qual aspecto uma comparação de igualdade confirma, sem tirar conclusões além dos dados.
Uma comparação com as...as fala de um critério específico — não de tudo sobre as duas opções.
The blue bottle is as cheap as the green bottle.
Isso informa que as duas garrafas têm o mesmo preço. Não informa se têm a mesma capacidade, cor ou quantidade de água.

O preço pode ser igual mesmo quando outras características são diferentes.
Dica
Procure a palavra que vem entre as e as:
Esse é o único aspecto que a frase confirma como igual.
Leia os dados e relacione cada frase ao critério que ela confirma.
| Critério | Mochila A | Mochila B |
|---|---|---|
| Preço | $30 | $30 |
| Peso | 700 g | 900 g |
| Bolsos | 4 | 4 |
| Cor | preta | vermelha |
Exemplo
The Backpack A is as cheap as Backpack B.
A frase confirma: preço igual.
Backpack A has as many pockets as Backpack B.
A frase confirma: número de bolsos igual.
Mesmo com duas igualdades, as mochilas não são idênticas: o peso e a cor são diferentes.
Com base na tabela anterior, marque verdadeiro ou falso:
Backpack A and Backpack B are identical.
Exemplo
As mochilas têm o mesmo preço e o mesmo número de bolsos, mas diferem em peso e cor. Igualdade em alguns critérios não significa que as opções são idênticas.
Dica
A frase é falsa?
Backpack A and Backpack B are identical.
Escreva pelo menos 4 caracteres (0/4).
A tabela mostra apenas preço, peso, bolsos e cor. Qual conclusão é apoiada pelos dados?
Qual afirmação é correta?

Passo 6 de 6
Aplique as construções com as...as para comparar características e quantidades com base em dados objetivos.
Use os dados para comparar apenas o que eles mostram. Neste desafio, você vai produzir quatro frases: uma com as + adjetivo + as, uma com not as...as, uma com as many e outra com as much.

A imagem destaca quais características e quantidades podem ser comparadas com segurança.
Leia os quadros antes de escrever. Os valores iguais permitem uma comparação de igualdade; os diferentes permitem a frase negativa indicada.
| Item | Peso | Preço | Maçãs | Água |
|---|---|---|---|---|
| Mochila azul | 1 kg | $40 | — | — |
| Mochila verde | 1 kg | $55 | — | — |
| Lancheira A | — | — | 3 | 500 mL |
| Lancheira B | — | — | 3 | 500 mL |
Escreva quatro frases em inglês, usando somente o quadro:
Confira: adjetivo na forma básica; duas ocorrências de as; many com maçãs e much com água.
Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).
Qual conclusão não é autorizada pelo quadro?
Resumo
Use estes padrões para comparar com base em dados:
Uma comparação não diz que as opções são iguais em todos os aspectos: ela informa somente o critério expresso.
Parabéns! Você concluiu: Comparar por igualdade com as...as
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