
Passo 1 de 8
Identificar a parte e o total
Identifique a parte e o conjunto de referência para calcular porcentagens simples com clareza.
Trilha de aprendizado · Nível 20 · Tutorial 9
Ler, dizer e escrever proporções e porcentagens em inglês, mantendo explícito o conjunto ao qual os valores se referem.
Identificar a parte e o total
Identifique a parte e o conjunto de referência para calcular porcentagens simples com clareza. 3 min
Ler e dizer porcentagens
Leia percentuais inteiros e decimais em inglês, com percent e point, e reconheça seus valores na escuta. 2 min
Relacionar frações e porcentagens
Reconheça frações frequentes em inglês e relacione metade, quartos e terços a suas partes de um todo e aos percentuais correspondentes. 3 min
Usar in e out of
Reformule proporções simples com one in e out of, preservando o valor e o conjunto de referência. 2 min
Construir frases com of
Escreva percentuais e frações com of, mantendo explícito o grupo de referência e ajustando o verbo a esse referente. 3 min
Resumir com majority e minority
Use majority e minority para resumir distribuições sem confundir a maior categoria com uma parcela superior à metade. 2 min
Escolher aproximações adequadas
Use marcadores de aproximação para descrever proporções sem perder a direção do valor, o referente nem o grau de precisão disponível. 3 min
Descrever uma distribuição com clareza
Produza uma descrição curta de uma distribuição fictícia, preservando o valor, o referente, a concordância e o grau de precisão. 3 min

Passo 1 de 8
Identifique a parte e o conjunto de referência para calcular porcentagens simples com clareza.
Uma proporção relaciona uma parte ao total, isto é, ao conjunto inteiro que está sendo considerado.
Exemplo: em um grupo de 10 respostas, 3 são favoráveis. A parte é 3; o total é 10. Não use apenas o número de respostas favoráveis como total: a pergunta é “3 de quantas respostas?”.
A porcentagem expressa essa relação em cada 100: 3 de 10 corresponde a 30 de 100, ou 30%.

Os 10 círculos são o total. Os 3 destacados são a parte.
Para obter uma porcentagem simples, calcule:
parte ÷ total × 100
Use sempre o total do grupo mencionado na situação. Se o grupo mudar, a porcentagem também pode mudar, mesmo que a parte seja igual.
Exemplo
Há 4 livros emprestados em uma estante com 20 livros.
O total não é 4, pois 4 é apenas a quantidade destacada.
Compare dois conjuntos com a mesma parte:
| Parte destacada | Total do conjunto | Porcentagem |
|---|---|---|
| 2 | 10 | 20% |
| 2 | 20 | 10% |
Uma equipe recebeu 24 pedidos e atendeu 6 no mesmo dia. Qual é o total de referência para calcular a porcentagem atendida?
Em uma pesquisa com 20 participantes, 5 escolheram a opção A. Complete: {{blank}}% dos participantes escolheram a opção A.

Passo 2 de 8
Leia percentuais inteiros e decimais em inglês, com percent e point, e reconheça seus valores na escuta.
Quando um número vem seguido de %, leia o número e acrescente percent:
Depois de um número, percent não vai para o plural: diga five percent, não five percents.
A sílaba forte é a última: per-CENT.
Use a tabela para ligar a notação à forma escrita. Em percentuais decimais, leia o ponto como point e diga cada algarismo que vem depois dele.
| Notação | Forma escrita em inglês |
|---|---|
| 7% | seven percent |
| 25% | twenty-five percent |
| 0.5% | zero point five percent |
| 12.5% | twelve point five percent |
| 99.9% | ninety-nine point nine percent |
Observe que o ponto decimal não desaparece: 12.5% é lido com point five. O destaque de voz recai no fim de percent.

Leia os algarismos depois de point na ordem em que aparecem.
Ouça o modelo. Em seguida, leia em voz alta junto com ele e compare sua pronúncia, sobretudo em point e na sílaba final de per-CENT.
Seven percent. Twenty-five percent. Zero point five percent. Twelve point five percent. Ninety-nine point nine percent.
Seven percent. Twenty-five percent. Zero point five percent. Twelve point five percent. Ninety-nine point nine percent.
Sete por cento. Vinte e cinco por cento. Zero vírgula cinco por cento. Doze vírgula cinco por cento. Noventa e nove vírgula nove por cento.
Exemplo
40% → forty percent
3.2% → three point two percent
Não acrescente casas decimais que não estão no valor. Por exemplo, 3.2% não vira three point twenty percent: leia cada algarismo após point.
Ouça e escreva o que você ouviu.
Ouça e digite o percentual usando algarismos e o símbolo %.
Ouça e escolha uma opção.
Qual percentual você ouviu?
Zero point six percent.

Passo 3 de 8
Reconheça frações frequentes em inglês e relacione metade, quartos e terços a suas partes de um todo e aos percentuais correspondentes.
Uma fração mostra quantas partes iguais são consideradas em um todo. Estas formas são muito frequentes:
Em inglês, half e a half podem nomear “metade”. Nesta etapa, use a half para a representação 1/2. Observe que three quarters tem quarters no plural: são três quartos.

A parte destacada só pode ser comparada quando as divisões do todo são iguais.
Quando o todo é dividido em 100 partes, algumas frações têm uma porcentagem exata simples. Compare as três equivalências principais.
| Fração | Em inglês | Porcentagem exata |
|---|---|---|
| 1/2 | a half | 50% |
| 1/4 | a quarter | 25% |
| 3/4 | three quarters | 75% |
Dica
Um terço é diferente: 1/3 representa uma de três partes iguais. Sua forma percentual é 33,333...%, com repetição; portanto, 33% não é exatamente um terço.
Ao ler uma proporção, preserve essa diferença: 1/3 é uma fração exata, enquanto 33% representa 33 de cada 100.
Ouça e repita. A sílaba final de percent não faz parte destas frações; concentre-se no ritmo de cada expressão.
A half. A third. A quarter. Three quarters.
A half. A third. A quarter. Three quarters.
Uma metade. Um terço. Um quarto. Três quartos.
Associe cada expressão em inglês à sua representação.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Complete a equivalência:
75% = __

Passo 4 de 8
Reformule proporções simples com one in e out of, preservando o valor e o conjunto de referência.
Use one in five para dizer que 1 em cada 5 elementos pertence à parte destacada. Use two out of ten para dizer que 2 de um total de 10 pertencem a essa parte.
As duas expressões abaixo podem representar a mesma relação:
O grupo — respondents — continua sendo o mesmo. A forma muda; o referente e o valor não.

A parte é 2; o total é 10. Isso equivale a 20% — ou a one in five.
Em Two out of ten respondents prefer option A, a expressão proporcional informa a relação numérica; respondents identifica o conjunto inteiro considerado.
A frase não quer dizer que cada grupo físico de dez pessoas terá exatamente duas pessoas que preferem a opção A. Ela descreve a distribuição no conjunto ao qual a frase se refere.
Ao reformular uma proporção, preserve sempre:
Por exemplo, se o dado é sobre students, não troque o referente por classes ou teachers.
Compare as formas equivalentes abaixo.
| Forma | Valor | Referente |
|---|---|---|
| One in five respondents | 20% | respondents |
| Two out of ten respondents | 20% | respondents |
| 20% of respondents | 20% | respondents |
Dica
Não confunda one in five respondents com “um grupo de cinco respondentes”. A expressão descreve uma proporção no conjunto informado; ela não divide necessariamente as pessoas em blocos reais de cinco.
Ouça a leitura-modelo e repita em voz alta. Observe que in e out of conectam a parte ao total.
One in five respondents. Two out of ten respondents. Twenty percent of respondents.
One in five respondents. Two out of ten respondents. Twenty percent of respondents.
Um em cada cinco respondentes. Dois de cada dez respondentes. Vinte por cento dos respondentes.
Dica
A leitura mantém os números da expressão: one in five; two out of ten. Em 20%, diga twenty percent.
Associe cada expressão à forma equivalente.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Monte a frase que expressa a proporção de 2 em 10 no grupo indicado.
Sua frase
Palavras disponíveis

Passo 5 de 8
Escreva percentuais e frações com of, mantendo explícito o grupo de referência e ajustando o verbo a esse referente.
Ao usar um percentual, escreva percent of + o grupo ou a quantidade. Esse trecho diz de quem ou do que você está falando.
35 percent of the respondents support the proposal.
A proporção é 35 percent; o referente é the respondents; o restante informa o que acontece com esse grupo.
Evite soltar apenas um número: 35 percent support the proposal deixa aberta a pergunta “35 percent de quê?”

Leia a frase em três blocos: proporção + referente introduzido por of + predicado.
Dica
Modelo:
Twenty percent + of the students in this class + work part-time.
Mantenha determinantes e delimitadores no referente quando eles identificam o conjunto: the students, these users, our sample, the water in the tank. Trocar ou apagar esse trecho pode mudar o grupo descrito.
Frações usam a mesma lógica:
half of + referente + predicado
a quarter of + referente + predicado
A forma corrente é half of — por exemplo, Half of the sample...
O verbo acompanha o referente depois de of, não a palavra percent, half ou quarter.
Exemplo
Referente plural contável → verbo plural
Fifty percent of the employees are working remotely.
Half of the books are available.
Referente incontável → verbo singular
Fifty percent of the budget is allocated to training.
Half of the water is contaminated.
Em cada caso, localize primeiro o nome depois de of. Ele orienta a concordância nos exemplos deste tutorial.
Monte uma frase sobre uma pesquisa. Preserve o referente completo e escolha o verbo plural adequado.
Ordene os blocos para formar a frase correta.
Sua frase
Palavras disponíveis
Qual frase descreve corretamente uma parte de the water in this container?
Escolha a frase adequada.

Passo 6 de 8
Use majority e minority para resumir distribuições sem confundir a maior categoria com uma parcela superior à metade.
Majority e minority resumem uma proporção, mas não informam o número exato.
Em uma pesquisa com 100 respondents, se 60 escolheram uma opção, podemos dizer: A majority of respondents chose this option.
Se 40 escolheram outra, podemos dizer: A minority of respondents chose that option.
Observe sempre: majority ou minority de qual grupo? Aqui, o referente é respondents (as pessoas que responderam).

Entre 100 respondents, 60 formam a majority; 40 formam a minority. As palavras resumem a relação com o total, não um percentual específico.
Use o total como referência para decidir qual expressão cabe.
| Parcela do grupo | Descrição possível | Exemplo em inglês |
|---|---|---|
| Acima de 50% | a majority | A majority of voters agreed. |
| Abaixo de 50% | a minority | A minority of voters disagreed. |
| Exatamente 50% | nem majority nem minority | Half of the voters agreed. |
Não confunda a categoria mais numerosa com a majority.
Imagine uma pesquisa com 100 pessoas:
A é a categoria com mais pessoas, mas 45% ainda é menos da metade. Portanto, A não é a majority.
Uma formulação precisa é: Option A was the largest category, but it was not a majority.
Para haver majority, uma única categoria precisa passar de 50% do conjunto indicado.

Uma categoria pode ser a maior entre várias e, ainda assim, não reunir mais da metade do grupo.
Exemplo
Compare estas descrições:
60 of 100 employees work remotely. → A majority of employees work remotely.
40 of 100 employees work remotely. → A minority of employees work remotely.
50 of 100 employees work remotely. → Half of the employees work remotely.
As duas primeiras frases não dizem 60% ou 40%: elas apenas situam a parcela acima ou abaixo da metade.
Em uma pesquisa, 50 de 100 respondents apoiam uma proposta. A frase “A majority of respondents supported the proposal” está correta.
Uma pesquisa com 100 pessoas mostra: A = 45, B = 35 e C = 20. Qual frase descreve os dados com precisão?

Passo 7 de 8
Use marcadores de aproximação para descrever proporções sem perder a direção do valor, o referente nem o grau de precisão disponível.
Use around ou approximately quando o valor está perto de um número, mas não é apresentado como exato.
Essas palavras não dizem se o valor real está acima ou abaixo do marco. Para isso, use just over ou just under.
Mantenha sempre o referente: não diga apenas around 40% se o leitor precisa saber 40% de qual grupo.

Just over indica pouco acima; just under, pouco abaixo. Around e approximately apenas indicam proximidade.
Escolha o marcador de acordo com a informação disponível.
| Informação disponível | Formulação adequada |
|---|---|
| Valor exato: 42% | 42% of the participants... |
| Perto de 40%, direção não informada | Around 40% of the participants... |
| Pouco acima de 50% | Just over half of the participants... |
| Pouco abaixo de um quarto | Just under a quarter of the participants... |
Exemplo
Compare:
→ um pouco mais de 50% dos visitantes.
→ um pouco menos de 50% dos visitantes.
Não use just over half para 48%, nem just under half para 52%: as duas expressões inverteriam a direção do dado.
Se a fonte informa 37%, preserve o dado: 37% of the students preferred the new schedule.
Se a fonte só informa que o resultado foi perto de 37%, escreva: Approximately 37% of the students preferred the new schedule.
Não acrescente casas decimais que a fonte não forneceu. Por exemplo, não transforme “around 37%” em 37.2%. A aproximação comunica um limite de precisão, não uma licença para inventar detalhes.
Uma pesquisa com 200 leitores mostra que 52% leem notícias diariamente. Qual descrição é a mais adequada?
Complete a descrição de um resultado aproximado:
“_ a third of the survey respondents supported the proposal.”

Passo 8 de 8
Produza uma descrição curta de uma distribuição fictícia, preservando o valor, o referente, a concordância e o grau de precisão.
Uma descrição clara começa pelo conjunto de referência. Nesta pesquisa fictícia, o total é de 100 survey respondents. Portanto, cada número da tabela descreve uma parte dessas mesmas 100 pessoas — não uma parte de cada categoria isolada.
Você pode escolher formas diferentes para o mesmo dado, desde que preserve o valor e o grupo. Por exemplo, 10% dos respondentes também é one in ten respondents.
Preferências de deslocamento em uma pesquisa com 100 respondentes.
| Preferência | Respondentes | Percentual |
|---|---|---|
| Public transport | 52 | 52% |
| Walking | 24 | 24% |
| Cycling | 14 | 14% |
| Driving | 10 | 10% |

A grade representa um único total de 100 pessoas. As cores distinguem as preferências; os valores vêm da tabela.
Qual frase descreve os dados com o referente errado?
Escreva uma descrição de 4 ou 5 frases sobre a tabela. Mantenha survey respondents como referente explícito ao menos uma vez e inclua:
Não invente mais precisão: 14% pode ser around one in seven, mas não precisa virar um decimal.
Escreva pelo menos 180 caracteres (0/180).
Ouça um modelo depois de escrever. Em seguida, leia a sua própria versão em voz alta, pausando levemente entre as frases. Você não precisa enviar uma gravação.
Among the one hundred survey respondents, fifty-two percent prefer public transport. Just under a quarter of the respondents prefer walking. Around one in seven respondents prefer cycling. One in ten respondents prefers driving. Public transport is the majority preference, while driving is a minority preference.
Among the 100 survey respondents, 52% prefer public transport. Just under a quarter of the respondents prefer walking. Around one in seven respondents prefer cycling. One in ten respondents prefers driving. Public transport is the majority preference, while driving is a minority preference.
Entre os 100 respondentes da pesquisa, 52% preferem transporte público. Um pouco menos de um quarto prefere caminhar. Cerca de um em cada sete prefere bicicleta. Um em cada dez prefere dirigir. Transporte público é a preferência da maioria, enquanto dirigir é uma preferência minoritária.
Resumo
Use esta checagem na sua resposta e em descrições futuras de dados.
Parabéns! Você concluiu: Expressar proporções e porcentagens em inglês
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