Trilha de aprendizado · Nível 4 · Tutorial 3

Perguntar e indicar onde alguém ou algo está

Pergunte pela localização de pessoas e objetos e responda com referências espaciais curtas e pertinentes.

  • Nível: Iniciante
  • Duração: 17 min
  • 7 passos
Perguntar e indicar onde alguém ou algo está

O que você vai percorrer

  1. Montar perguntas com Where is e Where are Aprenda a montar perguntas de localização com Where is, Where are e Where's. 3 min
  2. Distinguir localização de origem Diferencie perguntas sobre a localização atual de alguém de perguntas sobre sua origem e escolha respostas pertinentes. 2 min
  3. Responder com uma frase ou só com o lugar Responda a perguntas de localização com uma frase completa ou apenas com a expressão de lugar, mantendo claro quem ou o que está sendo localizado. 2 min
  4. Escolher here ou there pelo ponto de vista Indique proximidade ou distância usando here e there a partir da posição de quem fala. 3 min
  5. Dizer que alguém está em casa, no trabalho ou na escola Compreenda e use at home, at work e at school em respostas sobre a localização de pessoas. 2 min
  6. Localizar no andar de cima ou de baixo Use upstairs e downstairs para localizar pessoas e objetos em uma casa de dois andares. 2 min
  7. Aplicação final: perguntar e localizar Integre perguntas e respostas curtas para localizar pessoas e objetos em situações cotidianas. 3 min

O que você vai aprender

  • Formular perguntas com Where is e Where are.
  • Responder com uma localização, distinguindo-a de uma informação de origem.
  • Escolher here ou there conforme o ponto de vista de quem fala.
  • Compreender referências básicas a casa, trabalho, escola e andares diferentes.

Antes de começar

  • Localizar objetos com preposições de lugar
  • Fazer perguntas de sim ou não com to be
  • Falar de origem e nacionalidade

Passo 1 de 7

Montar perguntas com Where is e Where are

Aprenda a montar perguntas de localização com Where is, Where are e Where's.

A estrutura de Where

A pergunta começa com Where

Perguntar onde algo ou alguém está

Use Where no começo para perguntar a localização de uma pessoa ou objeto que já foi identificado na conversa.

A ordem é:

Where + is/are + sujeito?

  • Where is Maria?
  • Where are the keys?

Não use do ou does nessas perguntas: is e are vão logo depois de Where.

Singular ou plural?

Comparação visual entre uma chave, no singular, e várias chaves, no plural, para apoiar a escolha entre is e are.

Um referente pede is; mais de um referente pede are.

Modelo rápido

Escolha is ou are pelo sujeito da pergunta.

A ordem permanece igual; muda apenas a forma de to be.
SujeitoPergunta
MariaWhere is Maria?
the phoneWhere is the phone?
the booksWhere are the books?
youWhere are you?

Prática de ordem

Atenção a you

Mesmo falando com uma única pessoa, use are com you:

Where are you?

Para montar a pergunta, coloque os blocos nesta ordem.

Organize a pergunta

Monte a pergunta para saber a localização dos livros.

Sua frase

Palavras disponíveis

Where's na escrita e na escuta

Reconheça a contração

Ouça e escolha uma opção.

Ouça a pergunta e escolha a forma escrita equivalente.

Transcrição

Where's your bag?

Cheque rápido

Escolha is ou are

Complete a pergunta:

Where ___ the books?

Passo 2 de 7

Distinguir localização de origem

Diferencie perguntas sobre a localização atual de alguém de perguntas sobre sua origem e escolha respostas pertinentes.

Reconheça a intenção da pergunta

Onde ela está ou de onde ela é?

Duas perguntas com where podem parecer parecidas, mas pedem informações diferentes.

  • Where is Ana? pergunta a localização atual de Ana.
  • She is in the kitchen.
  • Where is Ana from? pergunta a origem de Ana.
  • She is from Brazil.

A palavra from é a pista principal: ela indica origem, não o lugar onde a pessoa está agora.

Comparação visual entre a localização atual de uma mulher em uma cozinha e sua origem no Brasil.

A mesma pessoa pode estar em um lugar agora e ser de outro lugar.

Compare as perguntas

Use a informação que a pergunta pede.

A palavra from muda o tipo de informação esperado.
PerguntaO que ela pede?Resposta pertinente
Where is Ana?Localização atualShe is in the kitchen.
Where is Ana from?OrigemShe is from Brazil.

Pratique a diferença

Pergunta e resposta correspondente

Associe cada pergunta à resposta que faz sentido.

Toque em um item e depois no par correspondente.

Confira sua compreensão

Escolha a informação certa

Daniel é do México e está ao lado da porta. Alguém pergunta: Where is Daniel?

Qual resposta é pertinente?

Passo 3 de 7

Responder com uma frase ou só com o lugar

Responda a perguntas de localização com uma frase completa ou apenas com a expressão de lugar, mantendo claro quem ou o que está sendo localizado.

Retome quem ou o que foi perguntado

Resposta completa

Depois de uma pergunta com Where, você pode responder com uma frase completa. Retome a pessoa ou o objeto com o pronome adequado e diga a localização.

  • Where is Ana? — She’s in the kitchen.
  • Where is the bag? — It’s under the chair.
  • Where are the keys? — They’re on the table.
  • Where are you? — I’m in the bedroom.

Use he / she / it para um referente singular e they para mais de um. Use I ao responder sobre você.

Veja o referente e a localização

Uma mulher está na cozinha, uma mochila está embaixo de uma cadeira e chaves estão sobre uma mesa.

A pergunta indica o referente; a resposta completa pode retomá-lo com she, it ou they.

Exemplo

Exemplo

Pergunta: Where is the bag?

Resposta completa: It’s under the chair.

A palavra it retoma the bag. A localização continua sendo under the chair.

Use só o lugar quando ele bastar

Resposta breve

Quando o referente já está claro porque acabou de aparecer na pergunta, você também pode responder só com a expressão de lugar.

Where are the keys?
— They’re on the table.
— On the table.

As duas respostas informam o mesmo lugar. A frase completa é útil para deixar o referente explícito; a resposta breve funciona quando a pergunta já o deixou claro.

Escuta: resposta completa e breve

Ouça uma pergunta e duas formas de responder.

Where are the keys? They're on the table. On the table.

Exemplo

Mesma localização

Não mude a informação de lugar ao encurtar a resposta:

Where is the bag?
— It’s under the chair.
— Under the chair.

A segunda resposta omite o pronome e o verbo, mas mantém a localização necessária.

Construa a resposta completa

Prática: resposta completa

Monte uma resposta completa para: Where is the bag?

Sua frase

Palavras disponíveis

Aplique as duas formas de resposta

Produza duas respostas

Observe novamente a cena da mochila embaixo da cadeira. Responda à pergunta Where is the bag? de duas formas:

  1. Uma frase completa com it.
  2. Só com a expressão de lugar.

Escreva uma resposta por linha.

Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 4 de 7

Escolher here ou there pelo ponto de vista

Indique proximidade ou distância usando here e there a partir da posição de quem fala.

Here e there partem da pessoa que fala

Perto ou longe de quem fala?

Use here para indicar o lugar onde você está ou algo perto de você. Use there para indicar algo afastado de você no contexto.

  • “Where’s the phone?” — “It’s here.”
  • “Where are the keys?” — “They’re there.”

O ponto de referência é quem fala, não quem olha a cena.

Comparação: um celular está perto da pessoa que fala; uma bolsa está distante dela, do outro lado do cômodo.

Here = perto de quem fala. There = afastado de quem fala.

Dica

Respostas curtas e completas

Você pode responder só com a palavra quando o referente já estiver claro: Here. / There.

Também pode usar to be:

  • It’s here.
  • They’re there.

Não acrescente in nem at antes dessas palavras: diga It’s here, e não “It’s in here”.

A posição de quem fala decide

Quando o ponto de vista muda

O mesmo objeto pode ser here para uma pessoa e there para outra. A posição do objeto não mudou; mudou a posição de quem está falando.

Imagine um livro sobre uma mesa:

  • Ana está ao lado da mesa: “The book is here.”
  • Bruno está na porta, longe da mesa: “The book is there.”
Um livro permanece na mesma mesa. Em um quadro, a pessoa que fala está perto dele; no outro, a pessoa que fala está longe.

O objeto é o mesmo; a escolha entre here e there depende de quem fala.

Prática: use o ponto de vista do falante

Escolha a cena correta

Em qual cena a pessoa pode dizer: “The keys are here.”?

Prática: ajuste ao falante

Complete a resposta

Uma mochila está em uma cadeira. Ana está na porta, longe da cadeira. Complete a resposta de Ana:

“The backpack is ____.”

Passo 5 de 7

Dizer que alguém está em casa, no trabalho ou na escola

Compreenda e use at home, at work e at school em respostas sobre a localização de pessoas.

Os blocos de localização

Três lugares do cotidiano

Para responder onde uma pessoa está, use estes blocos prontos:

  • at home = em casa
  • at work = no trabalho
  • at school = na escola

Eles informam a localização. Não dizem qual atividade a pessoa está fazendo.

Ilustração com três contextos: uma casa, um local de trabalho e uma escola.

Associe cada contexto aos blocos at home, at work e at school.

Como responder

Resposta completa ou breve

Use as expressões como uma unidade: at + home/work/school. Nos modelos deste tutorial, não acrescente artigo.

Pergunta: Where is Ana?
Resposta completa: She is at home.
Resposta breve: At home.

A resposta breve funciona quando já está claro de quem se fala.

Modelos

Veja três respostas possíveis para a mesma pergunta.

As expressões respondem à pergunta de localização.
PerguntaResposta completaResposta breve
Where is Leo?He is at work.At work.
Where is Mia?She is at school.At school.
Where are they?They are at home.At home.

Pratique as associações

Associe os contextos

Relacione cada situação à resposta em inglês mais adequada.

Toque em um item e depois no par correspondente.

Escute e registre

Escreva o que você ouve

Ouça e escreva o que você ouviu.

Ouça e escreva a frase completa em inglês.

Passo 6 de 7

Localizar no andar de cima ou de baixo

Use upstairs e downstairs para localizar pessoas e objetos em uma casa de dois andares.

Entenda a referência dos andares

Dois andares, duas referências

Em uma casa de dois andares, use upstairs para dizer que alguém ou algo está no andar de cima e downstairs para o andar de baixo.

  • The cat is upstairs. = O gato está no andar de cima.
  • The keys are downstairs. = As chaves estão no andar de baixo.

Você também pode responder só com a expressão quando o referente já está claro:

— Where are the keys?
— Downstairs.

Ilustração em corte de uma casa com dois andares: quarto no andar de cima e sala no andar de baixo.

Use o espaço de referência: o quarto está upstairs; a sala está downstairs.

Dica

Use upstairs e downstairs diretamente: sem in, at ou outra preposição antes delas.

✓ The lamp is upstairs.
✓ Downstairs.
✗ The lamp is in upstairs.

Prática de compreensão oral

Escute e localize

Ouça a frase e escolha onde o gato está na casa.

Ouça e escolha uma opção.

Qual localização você ouviu?

Transcrição

The cat is upstairs.

Produza respostas com os andares

Forme a frase

Monte uma resposta para indicar que as bolsas estão no andar de baixo.

Sua frase

Palavras disponíveis

Complete a localização

Complete a frase: The lamp is _.

Passo 7 de 7

Aplicação final: perguntar e localizar

Integre perguntas e respostas curtas para localizar pessoas e objetos em situações cotidianas.

Escolha a informação espacial

Junte as peças

Nesta aplicação final, escolha a pergunta e a resposta que combinam com cada situação. Use o que já estudou: Where is / Where are, respostas de lugar, here / there, at home / at work / at school e upstairs / downstairs.

Pistas de localização

Quatro cenas mostram um objeto perto de quem fala, um objeto distante, uma casa com dois andares e contextos de casa, trabalho e escola.

A resposta certa depende da pista espacial presente na cena.

Dica

Antes de responder, confira três pontos: quem ou o que a pergunta menciona; se é um referente ou mais de um; e qual lugar resolve a pergunta.

Ouça e selecione

Exemplo

Escuta: uma resposta de lugar

Ouça a troca e escolha a resposta mais pertinente.

Where are Ana and Leo? They're at school.

Ouça e escolha uma opção.

Qual resposta corresponde ao áudio?

Transcrição

Where are Ana and Leo? They're at school.

Decida pela pista

Perto de quem fala

Uma pessoa está com um telefone na mão e pergunta: “Where is the phone?” Qual é a melhor resposta?

Localização ou origem?

Complete a troca escolhendo a melhor resposta.

— Where is Maya?
— __

Aplicação e síntese

Produza uma troca

Monte uma pequena troca. Uma pessoa procura as chaves; elas estão no andar de cima.

Sua frase

Palavras disponíveis

Sua vez

Crie duas trocas curtas em inglês, a partir das situações abaixo.

  1. Singular: uma pessoa pergunta por um objeto perto dela. Use Where is e here.
  2. Plural: uma pessoa pergunta por duas pessoas no andar de baixo. Use Where are e downstairs.

Escreva pergunta e resposta em cada troca.

Escreva pelo menos 40 caracteres (0/40).

Resumo

Você consegue localizar

  • Use “Where is” para uma pessoa ou objeto singular e “Where are” para referentes plurais.
  • Responda com uma localização, não com origem: “at work”, “upstairs”, “here” e outras expressões estudadas.
  • “Here” depende da proximidade de quem fala; “there” indica um lugar afastado nesse contexto.
  • Uma resposta curta é suficiente quando o referente já está claro.

Tutorial concluído

Parabéns! Você concluiu: Perguntar e indicar onde alguém ou algo está

Parabéns! Você já consegue perguntar onde pessoas e objetos estão e responder com uma referência espacial adequada.

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