Relacionar intensidade e consequência com so e such

Intensidade que explica um resultado

Use so + adjetivo + that + oração para mostrar que uma característica foi intensa e apresentar sua consequência.

The room was so quiet that I could hear the clock.

A sala estava muito silenciosa; como resultado, eu conseguia ouvir o relógio.

A estrutura tem dois blocos:

1. característica intensa: The room was so quiet
2. consequência: that I could hear the clock

Depois de that, escreva uma oração completa: ela precisa ter sujeito e verbo.

Você já usou so para ligar duas orações e indicar resultado:

The bus was late, so we walked.

Agora, so fica antes de um adjetivo dentro da primeira oração:

The bus was so late that we walked.

Nesta segunda frase, so late destaca o grau do atraso, e that introduz a consequência.

Associe cada característica intensa à consequência mais coerente.

Monte a frase na ordem correta. Verifique se, depois de that, há sujeito e verbo.

Do adjetivo ao grupo nominal

Você já usou so + adjetivo + that:

The question was so difficult that I needed help.

Quando a intensidade recai sobre um grupo nominal singular contável — artigo + adjetivo + substantivo — use such:

It was such a difficult question that I needed help.

As duas frases apresentam a mesma consequência. A escolha depende do que vem depois do intensificador:

• so + adjetivo: so difficult
• such + a/an + adjetivo + substantivo: such a difficult question

A fórmula é:

such + a/an + adjetivo + substantivo singular contável + that + oração de consequência

O artigo fica depois de such, não antes dele. Escolha a ou an normalmente, conforme o som inicial da palavra seguinte.

It was such an interesting workshop that everyone stayed.

A parte depois de that é uma oração completa: tem sujeito e verbo próprios — everyone stayed.

Com substantivos plurais e incontáveis, use:

such + adjetivo + substantivo + that + consequência

Não use a/an, porque não há um substantivo singular contável.

• They were such helpful neighbors that everyone trusted them.
• It was such useful information that we changed the plan.

Depois de that, mantenha uma oração completa: sujeito + verbo.

Associe cada grupo nominal à descrição correta da estrutura com such.

Complete a frase com o grupo que falta.

They gave us ___ that we understood the process immediately.

Para explicar um resultado ligado à quantidade, use um destes padrões:

so many + substantivo contável plural + that + oração
so much + substantivo incontável + that + oração
so few + substantivo contável plural + that + oração
so little + substantivo incontável + that + oração

A oração depois de that apresenta a consequência completa.

Use esta combinação de critérios. Many e few acompanham substantivos contáveis no plural. Much e little acompanham substantivos incontáveis.

Nas quatro construções, use so, não such. Para pouca quantidade, diga so few ou so little: não acrescente a.

Complete cada lacuna com uma das expressões: so many, so much, so few ou so little.

1. There were {{1}} people at the event that it ended early.
2. We had {{2}} time that we couldn't read the instructions.
3. She received {{3}} messages that she turned off her phone.
4. There was {{4}} water in the bottle that we bought another one.

Duas relações diferentes com so

Você já viu as duas estruturas. Agora, compare o que cada uma comunica:

• so + elemento intensificado + that + consequência: uma característica ou quantidade é apresentada como intensa, e a segunda oração mostra o resultado.
• so that + oração de finalidade: alguém realiza uma ação com um objetivo.

Não decida apenas pela tradução de so that. Observe a organização da frase e pergunte: a segunda ideia é um resultado apresentado ou um objetivo pretendido?

Relacione cada frase ao tipo de relação que ela expressa.

Leia a situação:

Leo spoke quietly because the baby was asleep. He wanted the baby to keep sleeping.

Qual frase expressa melhor a relação pretendida?

Nesta revisão final, escolha a estrutura pelo que vem depois de so ou such — não apenas pela ideia de “tão”.

• so + adjetivo + that + oração

The screen was so dark that I couldn’t read it.

• such + grupo nominal + that + oração

It was such a dark screen that I couldn’t read it.

• so + many / much / few / little + substantivo + that + oração

There were so many messages that I missed the update.

Depois de that, escreva uma consequência completa: sujeito + verbo. A intensidade é uma avaliação do falante; ela explica o resultado apresentado, não uma medida exata.

Use esta lista ao revisar uma explicação com intensidade e consequência:

1. Estrutura: use so antes de adjetivo, many/much/few/little; use such antes do grupo nominal.
2. Artigo: com substantivo singular contável, use such a/an + adjetivo + substantivo. Com plural ou incontável, não use a/an.
3. Consequência: depois de that, inclua uma oração completa.
4. Sentido: a consequência deve combinar com a intensidade ou quantidade apresentada.
5. Finalidade: em so that, não há elemento intensificado entre so e that; a oração mostra o objetivo pretendido.