Passo 1 de 6
Ouvir e repetir: listen e repeat
Reconheça listen e repeat e siga a sequência de ouvir um modelo antes de repeti-lo.
Trilha de aprendizado · Nível 1 · Tutorial 5
Reconhecer comandos frequentes de aprendizagem e identificar o que fazer em atividades de escuta, fala, leitura, escrita e associação.
Ouvir e repetir: listen e repeat
Reconheça listen e repeat e siga a sequência de ouvir um modelo antes de repeti-lo. 2 min
Observar e ler: look e read
Diferencie os comandos look e read em atividades com imagens e textos curtos. 2 min
Escrever uma resposta: write
Reconheça o comando write e use um campo para digitar uma resposta curta a partir de um modelo visível. 1 min
Escolher uma opção: choose
Reconheça o comando choose e selecione uma alternativa apresentada. 1 min
Associar elementos: match
Aprenda a reconhecer match, formar pares e diferenciá-lo de choose. 2 min
Na prática: seguir os comandos
Prática final para reconhecer e seguir comandos frequentes em atividades de inglês. 2 min
Passo 1 de 6
Reconheça listen e repeat e siga a sequência de ouvir um modelo antes de repeti-lo.
Em uma atividade de inglês, um comando indica o que você deve fazer.
Hoje você vai reconhecer dois comandos:
Você não precisa analisar como essas palavras são formadas. Basta associar cada uma à ação certa.
Listen é escutar; repeat é falar novamente o modelo.
Quando aparecer Listen, pare para ouvir o áudio. Não é preciso responder falando ainda.
Ouça o modelo.
Hello.
Ouça e escolha uma opção.
Qual ação esse comando pede?
Listen.
Quando aparecer Repeat, fale novamente o que ouviu. A ideia é imitar o modelo, mesmo que sua fala ainda não fique igual a ele.
Em repeat, você fala depois de ouvir o modelo.
A palavra Repeat está escrita na atividade. Qual cena mostra o que você deve fazer?
A instrução Listen and repeat reúne as duas ações. Siga esta ordem: escute o modelo e depois repita em voz alta.
Organize as ações para seguir o comando Listen and repeat.
Passo 2 de 6
Diferencie os comandos look e read em atividades com imagens e textos curtos.
Quando a atividade disser look, observe o elemento indicado: uma imagem, um objeto ou um detalhe na tela. A ação principal é olhar com atenção, não ler um texto.
Com look, volte sua atenção para o que está sendo mostrado.
Ouça o comando.
Look.
Look.
Observe.
Quando a atividade disser read, leia o texto apresentado. Isso não quer dizer obrigatoriamente ler em voz alta: primeiro, a ação pedida é acompanhar as palavras com os olhos e entender o que está escrito.
Com read, a atenção vai para as palavras escritas.
Ouça o comando.
Read.
Read.
Leia.
Exemplo
Look e read apontam para ações diferentes:
Por exemplo, diante de Hello, o comando read pede que você leia essa expressão — não que apenas observe o cartão.
Você vê o comando escrito Look. Qual imagem mostra o que fazer?
Ouça e escolha uma opção.
Ouça o comando e escolha a ação adequada.
Read.
Passo 3 de 6
Reconheça o comando write e use um campo para digitar uma resposta curta a partir de um modelo visível.
Write quer dizer escreva.
Quando aparecer esse comando, registre a resposta por escrito. Neste tutorial, isso significa digitar no campo indicado.
Atenção à ação pedida:
Com write, não basta olhar ou ler o modelo: você digita uma resposta no campo.
Ouça e escolha uma opção.
Ouça o comando e escolha o que você deve fazer.
Write.
O modelo está visível: hello.
A instrução é Write. Digite no campo exatamente a expressão do modelo.
Complete o campo com a expressão mostrada no modelo.
Passo 4 de 6
Reconheça o comando choose e selecione uma alternativa apresentada.
Choose quer dizer escolha.
Quando você vê Choose em uma atividade, há alternativas na tela. Selecione uma delas. Você não precisa digitar a resposta inteira.
Com choose, selecione uma opção entre as alternativas apresentadas.
Exemplo
Choose: Hello
Procure a opção Hello e clique nela. A ação é selecionar, não escrever.
Ouça e escolha uma opção.
Ouça o comando. O que você deve fazer?
Choose.
Choose: Hello
Selecione a opção indicada.
Passo 5 de 6
Aprenda a reconhecer match, formar pares e diferenciá-lo de choose.
Match quer dizer associar elementos que correspondem, formando pares.
Em uma atividade de match, há dois conjuntos: por exemplo, comandos de um lado e ações do outro. Sua tarefa é ligar cada comando à ação certa.
Não é preciso escolher só uma resposta: você cria vários pares.
Em match, relacione cada elemento de um lado ao correspondente do outro.
Ouça o comando.
Match.
Match.
Associe os elementos.
Exemplo
Exemplo:
Cada comando recebe sua própria ação correspondente.
Você já viu choose. Os dois comandos pedem ações diferentes:
Compare o que a atividade pede antes de responder.
| Comando | O que fazer | Resultado |
|---|---|---|
| choose | Selecionar uma alternativa entre opções | Uma opção escolhida |
| match | Ligar elementos correspondentes | Vários pares formados |
Dica
Se houver várias palavras ou imagens para relacionar, procure os pares: é match. Se a tarefa pedir apenas uma alternativa, é choose.
Associe cada comando à ação esperada.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Ouça e escolha uma opção.
Ouça o comando. O que você deve fazer?
Choose.
Passo 6 de 6
Prática final para reconhecer e seguir comandos frequentes em atividades de inglês.
Agora você vai usar os sete comandos juntos. Antes de agir, procure o comando: ele indica o que fazer, mesmo quando o formato da atividade parece parecido com outro.
Cada tipo de atividade pede uma ação. Leia ou ouça o comando antes de começar.
Ouça o comando e faça a ação: primeiro escute; depois, repita o modelo em voz alta.
Listen and repeat: Hello.
Ouça e escolha uma opção.
Depois de ouvir o comando, escolha o que você deve fazer.
Match.
Look orienta a observar; read orienta a ler o que está escrito.
Look at the illustration. Agora, read a expressão: Hello.
Em seguida, siga o próximo comando e copie a expressão no campo.
Write: copie a expressão apresentada.
Choose: qual ação corresponde a esse comando?
Aplicação final: associe cada comando à ação correspondente.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Resumo
Parabéns! Você concluiu: Entender comandos das atividades de inglês
Você concluiu a prática! Ao encontrar um comando em inglês, use-o para decidir o que fazer na atividade.
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