Trilha de aprendizado · Nível 3 · Tutorial 12

Perguntar e informar quantas vezes uma atividade acontece

Ao concluir, você conseguirá perguntar a frequência de uma atividade e responder com um intervalo regular ou um número de ocorrências.

  • Nível: Iniciante
  • Duração: 15 min
  • 7 passos
Perguntar e informar quantas vezes uma atividade acontece

Passo 1 de 7

Frequência não é apenas horário

Identifique se uma pergunta busca frequência, momento ou horário antes de escolher How often.

Escolha pelo foco

Três perguntas, três informações

O que você quer saber?

Uma atividade pode ser perguntada por três focos diferentes:

  • How often? = com que frequência acontece?
  • When? = em que momento ou dia acontece?
  • What time? = em que horário acontece?

Compare:

  • How often do you study English? → busca a repetição do estudo.
  • When do you study English? → busca o momento ou dia.
  • What time do you study English? → busca a hora.

Neste tutorial, vamos usar How often para falar da frequência.

Foco da pergunta

Comparação visual entre repetição em vários períodos, um dia destacado e um horário no relógio.

A atividade é a mesma; a informação procurada muda.

Responder ao que foi perguntado

Horário e dia não são frequência

A resposta precisa entregar a informação pedida.

Se a pergunta é What time do you work?, uma resposta como At 8:00. informa o horário.

Se a pergunta é When do you work?, On Monday. informa um dia.

Mas, para How often do you work?, um horário ou um dia único não basta: eles não dizem se a atividade se repete.

Uma resposta como I usually work in the morning. comunica frequência aproximada e também um período. Você já conhece usually e outros advérbios; aqui, o ponto é reconhecer que a resposta fala de repetição.

Pergunta e resposta

Compare o tipo de informação de cada resposta.

O foco da pergunta determina o tipo de resposta esperado.
PerguntaInformação procuradaResposta adequada
When do you read?Dia ou momentoOn Tuesday.
What time do you read?HorárioAt 7:00.
How often do you read?RepetiçãoI often read.

Dias também podem indicar repetição

Um dia ou uma rotina?

Um dia pode aparecer em uma resposta de frequência, desde que ele mostre uma repetição.

  • On Monday. → apenas um dia; não deixa clara a recorrência.
  • On Mondays. → dias recorrentes; comunica que acontece às segundas-feiras.

Portanto, não escolha a pergunta só porque aparece um dia na resposta. Observe a mensagem inteira: ela informa um momento ou uma atividade repetida?

Qual pergunta usar?

Associe cada intenção à pergunta mais adequada.

Leia o que a pessoa quer descobrir antes de escolher a pergunta.
IntençãoPergunta adequada
Descobrir a repetição de uma atividadeHow often?
Descobrir o dia ou período da atividadeWhen?
Descobrir a hora da atividadeWhat time?

Checagem rápida

Pratique

Leia a situação e escolha a pergunta que pede essa informação: “Quero saber com que regularidade Ana lê livros.”

Escolha a pergunta pelo tipo de informação procurada.
OpçãoPergunta
AWhen does Ana read books?
BWhat time does Ana read books?
CHow often does Ana read books?

Escolha a pergunta

Qual pergunta é a mais adequada para saber a regularidade com que Ana lê livros?

Verifique

Escolha a melhor pergunta para descobrir a regularidade com que Ana lê livros.

Passo 2 de 7

Montar perguntas com How often

Use How often + do/does para montar perguntas sobre a frequência de atividades.

Veja a estrutura

A ordem da pergunta

Para perguntar a frequência de uma atividade, coloque o bloco How often no início da pergunta.

How often + do/does + sujeito + verbo + complemento?

O auxiliar vem logo depois de How often. Em seguida, use o sujeito e o verbo principal na forma básica.

Blocos em sequência

Diagrama com os blocos de uma pergunta de frequência em ordem: How often, do ou does, sujeito, verbo básico e complemento.

Comece por How often; depois, organize os demais blocos na ordem da pergunta.

Aplique aos sujeitos

Exemplo

Do para you; does para he, she e it

Compare as duas perguntas:

  • How often do you study English?
  • How often does she read books?

Depois de do ou does, o verbo fica na forma básica: study, read, work, watch.

Mesmo com she, diga does she read, e não does she reads. A marca da terceira pessoa já está em does.

Dica

Use do para perguntar diretamente à pessoa: How often do you work?

Use does para perguntar sobre outra pessoa: How often does he watch TV?

O complemento entra quando ajuda a completar a atividade.

Pratique a ordem

Organize a pergunta

Monte a pergunta correta com os blocos.

Sua frase

Palavras disponíveis

Confira o padrão

Complete com o auxiliar

Complete a pergunta:

How often ___ she study English?

Passo 3 de 7

Indicar recorrência com every

Use every para indicar que uma atividade se repete em cada dia, semana, mês ou ano.

O sentido de every

Every: repetição regular

Para responder a How often...?, você pode usar every + uma unidade de tempo. Essas expressões dizem que algo se repete em cada período:

  • every day = todos os dias
  • every week = toda semana
  • every month = todo mês
  • every year = todo ano

Exemplo:

— How often do you study English?
— Every day.

A resposta informa recorrência, mas não informa quantas vezes dentro do dia.

Uma atividade em períodos sucessivos

Quatro linhas do tempo mostram a mesma atividade repetida em cada dia, semana, mês e ano.

Every mostra repetição em cada período, sem contar as ocorrências dentro dele.

A forma do bloco

Forma correta

Nas quatro expressões deste passo, use a unidade no singular:

  • every day
  • every week
  • every month
  • every year

Também não use in, on nem at antes de every.

✓ I read every day.
✗ I read on every day.
✗ I read every days.

Pense em every day como um bloco pronto.

Blocos com every

Compare as quatro expressões de recorrência.

A unidade de tempo fica no singular e vem logo depois de every.
ExpressãoSentido em português
every daytodos os dias
every weektoda semana
every monthtodo mês
every yeartodo ano

Relacionar período e expressão

Pratique as expressões

Relacione cada período à expressão correta em inglês.

Toque em um item e depois no par correspondente.

Resposta curta

Complete a resposta

Complete a resposta.

— How often do you read?
— ____

Passo 4 de 7

Contar vezes por período

Use once, twice e número + times para informar quantas vezes uma atividade acontece em um período.

Forme a resposta em duas partes

Quantidade e período

Para informar uma quantidade de vezes, use uma expressão curta formada por quantidade + período.

  • once = uma vez
  • twice = duas vezes
  • three times, four times etc. = três, quatro ou mais vezes

O período vem com a: a day, a week, a month, a year. Nesse contexto, essas expressões significam “por dia”, “por semana”, “por mês” e “por ano”.

Veja as duas partes da resposta

Infográfico com grupos de ícones de atividade separados de calendários que representam dia, semana, mês e ano.

Primeiro, indique quantas ocorrências há. Depois, indique o período usado como referência.

Modelos

Use estas combinações como modelos de respostas breves.

A quantidade muda; a unidade de tempo continua no singular após a.
QuantidadeResposta breveSentido
1Once a day.Uma vez por dia.
2Twice a week.Duas vezes por semana.
3Three times a month.Três vezes por mês.
4Four times a year.Quatro vezes por ano.

Respostas breves em contexto

Exemplo

Exemplo: duas ocorrências

A: How often do you read books?

B: Twice a week.

A resposta informa duas ocorrências dentro de uma semana.

Exemplo

Exemplo: uma ocorrência

A: How often does Ana visit her grandmother?

B: Once a month.

A resposta informa uma ocorrência dentro de um mês.

Dica

Escolha a forma certa

Para uma e duas ocorrências, prefira once e twice. A partir de três, use o número seguido de times: three times, five times.

Complete uma resposta

Pratique: duas vezes

Uma pessoa nada duas vezes por semana. Complete a resposta:

How often do you swim?

_

Confira as combinações

Associe quantidade e período

Relacione cada informação à resposta breve correta em inglês.

Toque em um item e depois no par correspondente.

Passo 5 de 7

Dar uma resposta completa

Construa respostas completas de frequência e diferencie contagem explícita de frequência aproximada.

Coloque a frequência no final

A frequência fecha a resposta

Em uma resposta completa, a expressão de frequência vem no final, depois do verbo e do complemento.

  • I read books twice a week.
  • She studies English every day.

Mantenha o conjunto da ação unido: read books, studies English. Depois, acrescente a frequência.

Diagrama com sujeito, ação e expressão de frequência colocada ao final de frases sobre ler, estudar e beber água.

A ação vem primeiro; a expressão de frequência completa a frase no final.

Escolha o nível de detalhe

Resposta breve ou completa

Se a atividade já está clara na conversa, uma resposta breve é suficiente:

— How often do you read books?
— Twice a week.

Se você quer deixar a atividade explícita, use uma resposta completa:

— I read books twice a week.

As duas respostas informam a mesma frequência. A frase completa repete a ação.

Exemplo

Recorrência, contagem e aproximação

Every indica recorrência em cada período: I study English every day.

Once, twice e número + times informam uma contagem: I study English twice a week.

Advérbios já conhecidos, como usually e sometimes, dão uma ideia aproximada. Eles não dizem um número exato de vezes.

Pratique a ordem

Monte a resposta

Monte uma resposta completa para: “How often do you drink water?”

Sua frase

Palavras disponíveis

Confira o tipo de frequência

Reconheça a contagem

Qual resposta informa uma contagem explícita de ocorrências?

Passo 6 de 7

Entender a frequência ao ouvir

Pratique como reconhecer e registrar expressões curtas de frequência em inglês ao ouvir perguntas e respostas.

Localize a informação principal

Escute o bloco de frequência

Ao ouvir uma resposta de frequência, procure um bloco inteiro: every day, once a month, twice a week ou three times a week.

Em respostas com quantidade, escute duas informações juntas:

  1. quantas ocorrências: once, twice, three times;
  2. o período: a day, a week, a month ou a year.

Você não precisa entender cada palavra da troca para encontrar a frequência.

Quantidade + período

Diagrama com fones ligados a cartões que representam uma ocorrência mensal, duas semanais, três semanais e recorrência diária.

Em expressões contadas, una mentalmente a quantidade ao período.

Exemplo ouvido

Ouça o exemplo e acompanhe a forma escrita.

How often do you exercise? Twice a week.

Transcrição

How often do you exercise? Twice a week.

Tradução

Com que frequência você se exercita? Duas vezes por semana.

Dica

Se ouvir twice a week, a informação é “duas vezes por semana” — não um horário e nem apenas um dia da semana.

Reconheça every

Prática de escuta: recorrência

Ouça e escolha uma opção.

Ouça e escolha o significado da frequência.

Transcrição

I read every day.

Una quantidade e período

Prática de escuta: quantidade e período

Ouça e escolha uma opção.

Ouça a resposta e selecione a frequência informada.

Transcrição

She studies English three times a week.

Escreva o que ouviu

Ditado curto

Ouça e escreva o que você ouviu.

Ouça e escreva a expressão de frequência exatamente como a entende.

Passo 7 de 7

Aplicar e revisar em uma conversa curta

Revise e aplique perguntas e respostas curtas sobre a frequência de atividades.

Pergunta e resposta precisam combinar

Revise o foco da conversa

Agora você vai juntar os padrões do tutorial em trocas curtas.

Pergunta: How often + do/does + sujeito + verbo básico ...?

Resposta: sujeito + verbo + informação de frequência.

Confira duas coisas antes de responder:

  1. A pergunta pede frequência, não horário ou dia.
  2. A resposta informa uma recorrência, como every day, ou uma contagem, como twice a week.
Diagrama com duas conversas: uma atividade que se repete diariamente e outra que acontece duas vezes por semana.

Uma boa resposta traz a frequência pedida: uma recorrência ou uma quantidade por período.

Aplicação escrita

Produza duas trocas

Escreva duas trocas curtas em inglês, usando os cartões abaixo.

Cartão A

  • pessoa: you
  • atividade: study English
  • frequência: every day

Cartão B

  • pessoa: Ana
  • atividade: read books
  • frequência: twice a week

Em cada troca, escreva uma pergunta com How often e uma resposta completa. Use do no Cartão A e does no Cartão B.

Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Frequência ou apenas momento?

Antes de escolher, pense

Leia a pergunta e escolha a resposta que realmente informa a frequência.

How often does Leo watch TV?

Qual resposta atende à pergunta?

Fechamento

Resumo

Síntese do tutorial

Use esta conferência final ao montar uma conversa:

  • How often pergunta sobre frequência.
  • Use do com I/you/we/they e does com he/she/it ou um nome singular.
  • Depois de do/does, o verbo fica na forma básica: does Ana read, não does Ana reads.
  • Responda com uma expressão de frequência: every day, once a week, twice a month ou three times a year.
  • Coloque essa expressão no final da resposta completa.
  • Um horário ou um dia isolado não substitui uma resposta de frequência.
  • How often pergunta com que frequência uma atividade acontece.
  • Every + unidade no singular indica recorrência.
  • Once, twice e número + times indicam quantidade por período.
  • A resposta deve fornecer frequência, não apenas horário ou dia.

Tutorial concluído

Parabéns! Você concluiu: Perguntar e informar quantas vezes uma atividade acontece

Você concluiu o tutorial! Agora consegue perguntar com How often e informar frequência com every, once, twice e times.

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