Trilha de aprendizado · Nível 9 · Tutorial 16

Escrever sobre experiências e mudanças até agora

Produzir um relato curto, pessoal ou fictício, que apresente experiências e mudanças relevantes para o presente com exemplos passados bem delimitados.

  • Nível: Intermediário
  • Duração: 22 min
  • 8 passos
Escrever sobre experiências e mudanças até agora

O que você vai percorrer

  1. Definir o tema e o período Planeje um relato curto escolhendo um tema, um período que chega até agora e experiências relevantes para a situação atual. 2 min
  2. Abrir com um balanço atual Crie uma abertura curta que apresente o balanço atual do seu relato. 2 min
  3. Sustentar o balanço com um episódio Acrescente um episódio passado, claro e pertinente para sustentar a abertura do seu relato. 3 min
  4. Voltar ao presente com uma informação útil Feche o relato retomando o presente e acrescentando somente a informação que esclarece sua situação atual. 3 min
  5. Conectar e conferir as informações Organize um relato curto como um texto conectado e confira se balanço, episódio e situação atual são compatíveis. 3 min
  6. Revisar as referências de tempo Revise como datas e marcadores temporais se conectam às diferentes partes de um relato. 3 min
  7. Revisar a forma das frases Revise auxiliares, particípios e marcadores temporais em frases de um relato, distinguindo erros de forma de problemas de escolha temporal. 3 min
  8. Escrever e revisar seu relato Produzir um relato curto, pessoal ou fictício, que apresente experiências e mudanças relevantes para o presente com exemplos passados bem delimitados. 6 min

O que você vai aprender

  • Delimitar o período e o tema de um relato de experiências ou mudanças.
  • Escrever um balanço atual e sustentá-lo com um episódio específico.
  • Incluir uma duração, realização recente ou pendência quando isso contribuir para a mensagem.
  • Revisar o texto quanto à escolha temporal, aos auxiliares e aos particípios.

Antes de começar

  • Descrever mudanças que chegam ao presente
  • Ler relatos de progresso e mudanças
  • Conversar sobre experiências e seus detalhes
  • Escrever um relato curto de um acontecimento concluído

Passo 1 de 8

Definir o tema e o período

Planeje um relato curto escolhendo um tema, um período que chega até agora e experiências relevantes para a situação atual.

Tema, período e foco atual

Escolha um foco

Um relato sobre experiências até agora não precisa contar tudo o que aconteceu. Primeiro, escolha um tema com limites claros: estudos, trabalho, tecnologia ou um hábito pessoal.

Depois, defina um período que chega ao presente, como this year, over the last six months ou since I started my course. Esse recorte ajuda o leitor a entender por que as informações pertencem ao mesmo relato.

Do período à situação atual

O período selecionado orienta quais experiências entram no relato.
TemaPeríodo até agoraSituação ou mudança atual
EstudosThis yearmais confiança para falar inglês
TecnologiaOver the last six monthsuso mais organizado do celular
TrabalhoSince I started my jobmais experiência com clientes
HábitosThis monthrotina de exercícios iniciada

Um recorte que chega ao presente

Linha do tempo com tema, período até o presente, poucos acontecimentos relevantes e uma situação atual.

Selecione experiências que ajudam a explicar a situação atual.

Escolha o que entra no relato

Planeje antes de redigir

Use este roteiro de planejamento antes de escrever:

  1. Tema: sobre o que será o relato?
  2. Período: de quando até agora você vai considerar?
  3. Mensagem central: o que mudou, foi realizado ou continua relevante hoje?
  4. Evidências: quais uma ou duas experiências ajudam a mostrar isso?

Você pode usar fatos pessoais ou inventar uma situação plausível. O importante é manter um único fio: as experiências escolhidas devem contribuir para a mensagem central.

Exemplo

Exemplo de seleção

Tema: learning English

Período: over the last year

Mensagem central: I have become more confident in conversations.

Experiência que pode apoiar a mensagem: I joined an online conversation group last September.

A participação no grupo é um detalhe útil porque ajuda a explicar a confiança atual. Informações como uma viagem sem relação com o inglês ficariam de fora.

Dica

Critério de seleção

Pergunte a cada informação: ela ajuda o leitor a entender minha situação atual?

Se a resposta for não, corte-a ou guarde-a para outro relato. Um texto curto fica mais claro quando o tema, o período e a mensagem central trabalham juntos.

Pratique o planejamento

Seu plano de relato

Planeje seu relato em inglês ou português. Escreva quatro linhas curtas:

  • Tema:
  • Período que chega até agora:
  • Mudança, experiência ou situação atual que o leitor deve compreender:
  • Uma ou duas experiências relevantes para apoiar essa ideia:

Você pode criar uma pessoa fictícia. Ainda não escreva o parágrafo completo.

Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Passo 2 de 8

Abrir com um balanço atual

Crie uma abertura curta que apresente o balanço atual do seu relato.

A função da abertura

Comece pelo presente

A primeira frase mostra o balanço

Depois de definir tema e período, abra o relato dizendo o que é relevante agora. Essa abertura apresenta a ideia que o restante do texto poderá apoiar.

Use uma frase curta sobre uma destas possibilidades:

  • uma experiência acumulada;
  • uma mudança percebida até agora;
  • uma realização no período escolhido.

Não tente contar toda a história na primeira frase. O objetivo é dar ao leitor um foco claro.

Diagrama com uma abertura ligada a um exemplo passado e a uma conclusão sobre o presente.

A abertura apresenta o balanço; o episódio de apoio virá depois.

Escolha uma ideia e um marcador

Dê um foco ao balanço

Uma boa abertura é específica o bastante para pedir uma explicação ou um exemplo depois.

Compare:

  • Vago: I have done many things this year.
  • Com foco: This year, I have become more confident at work.

A segunda frase informa o tema da mudança: confiança no trabalho. Assim, o leitor já sabe que tipo de exemplo pode aparecer mais adiante.

Exemplo

Realização acumulada

Tema: aprender tecnologia | Período: este ano

This year, I have learned to use new tools for my studies.

A frase apresenta uma realização ligada a um período ainda aberto. Ela não lista cursos, datas ou episódios: esses detalhes poderão sustentar a ideia depois.

Exemplo

Mudança até agora

Tema: hábitos pessoais | Período: últimos meses

Over the last few months, I have changed my daily routine.

A referência de tempo delimita o balanço. Escolha uma referência que ajude o leitor; não acumule marcadores com a mesma função na abertura.

Construa uma frase de balanço

Pratique a abertura

Monte uma abertura coerente com este recorte:

Tema: trabalho em equipe
Período: este ano

Organize os blocos para formar uma frase que apresente uma mudança atual.

Organize a frase.

Sua frase

Palavras disponíveis

Escreva seu próprio começo

Sua abertura

Escreva uma abertura de uma ou duas frases em inglês para seu relato pessoal ou fictício.

Retome o tema e o período que você definiu. Apresente uma experiência, mudança ou realização ligada ao presente. Use, no máximo, uma referência temporal principal.

Ainda não desenvolva um episódio passado: nesta etapa, apenas deixe claro qual balanço seu texto vai explorar.

Escreva pelo menos 25 caracteres (0/25).

Passo 3 de 8

Sustentar o balanço com um episódio

Acrescente um episódio passado, claro e pertinente para sustentar a abertura do seu relato.

Escolha um fato que comprove a ideia

Do balanço ao exemplo

Um balanço atual fica mais convincente quando vem acompanhado de um episódio específico. A abertura apresenta a ideia geral; o episódio mostra uma situação concreta que ajuda o leitor a entendê-la.

Escolha um acontecimento que esteja dentro do período do seu relato e que realmente apoie sua mensagem. Se você escreveu sobre uma mudança nos estudos este ano, prefira um fato dos estudos ocorrido este ano — não um detalhe sem relação apenas porque aconteceu no mesmo período.

Um episódio dentro do período

Linha do tempo mostra um período amplo que chega ao presente e um episódio específico no meio desse período.

O episódio datado faz parte do período mais amplo do balanço.

Use poucos detalhes relevantes

Localize e desenvolva

Ao apresentar o episódio, sinalize claramente que ele terminou no passado e use o passado simples nos detalhes. Um marcador como in February, last month ou two weeks ago ajuda o leitor a mudar do balanço geral para aquele momento.

Conte apenas os detalhes que explicam por que o episódio é relevante. Duas frases costumam bastar: uma localiza o fato; a outra mostra o que aconteceu ou o que você fez.

Exemplo

Exemplo

Balanço: I've learned a lot about online presentations this year.

Episódio de apoio: In February, I gave a short presentation to my class. I used slides and answered three questions.

O episódio é pertinente porque mostra uma situação concreta em que a pessoa usou a habilidade mencionada. As formas gave, used e answered descrevem ações concluídas naquele momento.

Dica

Seleção é parte da escrita

Evite transformar o apoio em uma história longa. Detalhes como horário exato, roupa, caminho até a sala ou todas as falas só entram se forem necessários para explicar a mudança ou experiência.

Pratique a relação entre ideia e episódio

Qual episódio serve como prova?

Relacione cada balanço ao episódio que o apoia melhor.

Faça as combinações.

Toque em um item e depois no par correspondente.

Escreva um exemplo concreto

Seu episódio de apoio

Use esta abertura:

I've become more confident with technology this year.

Escreva duas frases em inglês para apoiar esse balanço com um episódio. Na primeira, use uma referência passada clara. Na segunda, conte um ou dois detalhes no passado simples. Mantenha o foco no exemplo; não escreva um encerramento.

Escreva suas duas frases.

Escreva pelo menos 35 caracteres (0/35).

Passo 4 de 8

Voltar ao presente com uma informação útil

Feche o relato retomando o presente e acrescentando somente a informação que esclarece sua situação atual.

Retome o foco atual

Do episódio ao presente

Depois de apresentar um episódio no passado, feche o relato voltando ao agora. Esse fechamento mostra por que aquele detalhe importa no seu balanço.

Use uma retomada clara, como Since then, ..., Now, ... ou At the moment, .... Assim, o leitor não confunde a última frase com mais um detalhe do episódio passado.

Escolha a informação mais útil para sua mensagem: uma mudança que chegou ao presente ou a situação atual. Não é necessário incluir tudo.

Linha do tempo visual: balanço, episódio passado e retorno a uma situação atual.

O episódio no meio apoia o relato; o fechamento leva o foco de volta ao presente.

Decida o que vale fechar

Escolha uma informação que acrescente sentido

Veja como o mesmo tipo de episódio pode ter fechamentos diferentes. A escolha depende do que você quer destacar agora.

Exemplo

Fechamento com mudança

Episódio: Last March, I gave a short presentation in English at work.

Mudança até agora: Since then, I have become more confident in meetings.

A expressão Since then liga a confiança atual ao episódio de março.

Exemplo

Outras informações possíveis

Episódio: In July, I started an online design course.

Situação atual: Now, I study for the course every evening.

Duração útil: I have studied regularly for three months.

Pendência útil: I haven't finished the final project yet.

Use duração ou pendência somente se elas esclarecem o balanço. Você não precisa colocar todas essas informações no mesmo relato.

Pratique a retomada

Monte o fechamento

Organize os blocos para formar um fechamento que volte ao presente após este episódio: “Last March, I gave a short presentation in English.”

Sua frase

Palavras disponíveis

Aplique no seu relato

Escreva seu fechamento

Imagine que seu episódio foi: “In January, I installed a new language-learning app.”

Escreva uma ou duas frases em inglês para fechar o relato. Retome o presente com Now, Since then ou outra referência clara. Acrescente apenas uma informação útil: uma mudança atual, duração, realização recente ou pendência.

Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 5 de 8

Conectar e conferir as informações

Organize um relato curto como um texto conectado e confira se balanço, episódio e situação atual são compatíveis.

Dar unidade ao relato

Um texto, não respostas soltas

Um relato coerente conduz o leitor por uma ideia central. Em vez de juntar respostas independentes, conecte as informações para mostrar:

  1. o balanço atual;
  2. um episódio que o sustenta;
  3. por que isso importa agora.

A ordem pode mudar se a sua mensagem pedir, mas cada parte precisa ter uma função. Escolha o tempo verbal por essa função: presente perfeito para o balanço ligado a agora; passado simples para o episódio delimitado; presente perfeito ou presente simples para a situação atual, conforme o sentido.

As partes se apoiam

Esquema com três cartões conectados: balanço atual, episódio passado e relevância no presente.

O episódio não é um detalhe isolado: ele dá apoio concreto ao balanço e ao fechamento atual.

Exemplo

Selecione o que sustenta a mensagem

Exemplo de parágrafo conectado

I've become more confident with design software over the last year. In April, I made a poster for a local event and received useful feedback. Since then, I've used the software for small projects at work.

A primeira frase apresenta a mudança. A segunda traz uma situação passada específica. A última retoma o presente e explica o resultado. Não seria útil acrescentar, por exemplo, a cor do cartaz, se isso não ajuda a explicar a confiança atual.

Organizar pelas funções

Planeje antes de ordenar

Organize os trechos para formar um relato em que o balanço, o episódio e a situação atual se apoiem. Pense na função de cada frase, não apenas nos marcadores de tempo.

Monte o parágrafo

Coloque as frases em uma ordem coerente.

  1. Since then, I've used the software for small projects at work.
  2. I've become more confident with design software over the last year.
  3. In April, I made a poster for a local event and received useful feedback.

Conferir a coerência

Conferir sem acrescentar excessos

Antes de finalizar, confira se as informações combinam entre si:

  • A quantidade anunciada corresponde aos exemplos?
  • A data do episódio cabe no período escolhido?
  • Uma duração ou um marco inicial combina com a situação atual?
  • O fechamento confirma, desenvolve ou contradiz a abertura?
  • Há algum detalhe repetido ou sem relação com a ideia central?

Aqui, revisar coerência não é trocar verbos mecanicamente: é verificar se o leitor consegue entender uma mesma história.

Resolva uma contradição

Leia o relato e reescreva apenas a frase que causa incompatibilidade.

Over the last year, I've completed two online courses. In May, I finished my only course this year, on spreadsheets. Now I use the skills at work.

Mantenha a ideia de que foram dois cursos no ano. Escreva uma versão compatível da frase sobre maio.

Escreva pelo menos 15 caracteres (0/15).

Dica

Critério de seleção

Ao cortar ou manter uma informação, pergunte: “Ela ajuda o leitor a entender minha mudança ou situação atual?” Se a resposta for não, provavelmente ela pode sair do parágrafo.

Passo 6 de 8

Revisar as referências de tempo

Revise como datas e marcadores temporais se conectam às diferentes partes de um relato.

Localize a função de cada data

Revise os vínculos, não palavras isoladas

Ao revisar um relato, confira cada referência de tempo junto com o verbo a que ela se liga. Pergunte: esta informação apresenta um balanço até agora, localiza o acontecimento principal ou apenas explica quando algo começou?

Não basta encontrar palavras como last year ou since: é preciso ver qual parte da frase elas qualificam. Assim, você corrige o enquadramento temporal sem apagar fatos importantes.

Linha do tempo com três vínculos: um balanço que chega ao presente, um episódio em data passada e um ponto inicial que continua até agora.

A mesma data pode ter funções diferentes: localizar o fato principal, indicar o começo de uma situação ou datar um episódio de apoio.

Dê a cada referência seu papel

Três vínculos possíveis

Compare estas três funções. As frases podem falar do mesmo tema, mas cada marcador se liga a uma parte diferente do relato.

Exemplo

Data principal ou ponto inicial

1. Data do acontecimento principal

I started my online course last year.

A ação principal aconteceu em um período encerrado: last year. Por isso, o relato desse fato usa passado simples.

2. Ponto inicial com since

I have studied online since last year.

Aqui, since last year marca o início de uma situação que continua até agora. A mensagem principal é o estudo até o presente.

Exemplo

Episódio dentro do balanço

3. Data de um episódio de apoio

I have learned a lot this year. In March, I gave my first online presentation.

O balanço have learned chega ao presente. Já In March localiza apenas o exemplo específico, no passado simples.

Ao reescrever, mantenha essa divisão se ela preserva o que você quer comunicar.

Corrija sem mudar os fatos

Escolha a revisão mais coerente

Qual revisão preserva os fatos e corrige o vínculo temporal?

Frase original: I have started my online course last year, and I have studied since then.

Escolha a melhor reescrita.

Aplique a revisão

Faça uma revisão temporal

Reescreva o trecho abaixo em inglês. Preserve estas informações: Maya começou a trabalhar em uma biblioteca em 2023; ela ainda trabalha lá; no ano passado, organizou seu primeiro evento.

Trecho a revisar: Maya has started work at a library in 2023. She has organized her first event last year, and she has worked there since 2023.

Digite sua versão com duas ou três frases. Use a data de 2023 como início da situação atual e last year apenas para o episódio específico.

Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Passo 7 de 8

Revisar a forma das frases

Revise auxiliares, particípios e marcadores temporais em frases de um relato, distinguindo erros de forma de problemas de escolha temporal.

Localize o ponto que precisa de revisão

Uma revisão focalizada

Revise por partes, não por impulso

Ao revisar um relato, localize primeiro o conjunto verbal: sujeito + auxiliar + particípio. Confira:

  1. O auxiliar está presente?
  2. É have ou has para esse sujeito?
  3. A forma seguinte é o particípio, e não o passado simples?
  4. O marcador está em uma posição conhecida, como entre o auxiliar e o particípio?

Faça uma correção de cada vez. Assim, você preserva a mensagem que quis comunicar.

Diagrama com blocos que representam sujeito, auxiliar, marcador temporal e particípio em uma frase.

Observe as peças da frase antes de alterar o texto inteiro.

O que procurar

Use esta tabela como uma checagem rápida durante a revisão.

Cada tipo de erro pede uma correção localizada.
VerificaçãoProblema frequenteAção
AuxiliarI completedInserir have ou has
Sujeito + auxiliarShe have finishedAjustar para has
Forma verbalThey have wentUsar o particípio
MarcadorHe has finished already the taskReposicionar o marcador

Não corrija mais do que o necessário

Exemplo

Quatro ajustes localizados

Corrija a forma sem mudar a mensagem

  • I completed two courses so far. → I have completed two courses so far.
  • My sister have started a new job. → My sister has started a new job.
  • We have wrote three reports. → We have written three reports.
  • I have finished already the course. → I have already finished the course.

Em todos os casos, a ideia continua a mesma. A revisão atua na forma do conjunto verbal ou na posição do marcador.

Dica

Forma e escolha temporal são checagens diferentes

Uma frase pode ter forma correta e ainda precisar de uma revisão temporal. Por exemplo:

I have visited Recife last year.

Aqui, have visited está bem formado, mas last year localiza a ação em um período encerrado. O problema não é um auxiliar ou particípio: é a escolha temporal. Não misture os dois diagnósticos.

Corrija o conjunto verbal

Auxiliar ausente

Complete a frase sem alterar a mensagem:

I ___ completed two online courses so far.

Have ou has?

Complete a frase:

Maya ___ written a short report this week.

Particípio correto

Complete a frase:

We have ___ to two workshops this year.

Reposicione e aplique

Posição do marcador

Organize os blocos para formar uma frase revisada.

Sua frase

Palavras disponíveis

Passagem final de forma

Antes de seguir para a escrita final, faça esta passagem curta no seu rascunho:

  • circule cada have/has + particípio;
  • confira o sujeito e o auxiliar;
  • compare particípios irregulares com a forma de passado que você talvez tenha escrito;
  • releia a posição de already, just, never ou outro marcador usado;
  • só então volte a checar se a referência de tempo combina com a mensagem.

Você não precisa acrescentar todos os marcadores: revise apenas os que contribuem para o seu relato.

Passo 8 de 8

Escrever e revisar seu relato

Produzir um relato curto, pessoal ou fictício, que apresente experiências e mudanças relevantes para o presente com exemplos passados bem delimitados.

Planeje a versão final

Seu desafio final

Um relato curto eficaz não precisa usar todos os marcadores do presente perfeito. Ele seleciona informações que sustentam uma mensagem atual.

Use esta sequência:

  1. Balanço atual: uma experiência, mudança ou realização até agora.
  2. Episódio: um fato específico, com referência passada clara.
  3. Retorno ao presente: o que é verdade agora, continua ou ainda está pendente.

Escreva entre 80 e 110 palavras em inglês. Você pode falar de si ou criar uma personagem fictícia.

A estrutura do relato

Diagrama em três partes: balanço ligado ao presente, episódio passado delimitado e retorno à situação atual.

Organize o texto como um movimento entre presente, episódio passado e presente.

Exemplo

Apoio para uma personagem fictícia

Se quiser usar uma situação fictícia, aproveite estes fatos e selecione apenas os que ajudarem sua mensagem:

  • Maya has studied digital design for eight months.
  • She has completed two online courses so far.
  • In April, she created a poster for a local event.
  • She received positive feedback from the organizer.
  • She has recently started a small portfolio.
  • She hasn't added all her projects yet.

Não transforme a lista em uma sequência de frases. Escolha um balanço, um episódio que o comprove e uma informação atual relevante.

Escreva

Produza seu relato

Agora escreva seu relato final em inglês, com aproximadamente 80 a 110 palavras.

Antes de enviar, confira se o leitor consegue identificar:

  • o tema e o período até agora;
  • um balanço atual, de preferência com presente perfeito;
  • um episódio específico no passado simples, delimitado por uma referência clara;
  • uma volta à situação atual;
  • apenas detalhes que contribuem para a mensagem.

Você pode escrever sobre estudos, trabalho, tecnologia ou um hábito. Use a personagem Maya, se preferir.

Escreva pelo menos 350 caracteres (0/350).

Revise e justifique

Revise em duas passagens

Faça duas passagens de revisão no texto que você acabou de escrever.

Passagem 1 — mensagem e tempo

  • O balanço se relaciona a agora?
  • O episódio tem um momento passado claro e pertinente?
  • A frase final voltou ao presente?
  • Datas, quantidade de experiências e duração são compatíveis?

Passagem 2 — forma

  • Cada presente perfeito tem have/has + particípio?
  • O sujeito combina com have ou has?
  • Há passado simples nos detalhes do episódio?
  • Marcadores como so far, yet, recently, for ou since realmente acrescentam algo?

Não acrescente um marcador só para demonstrar que o conhece.

Registre uma decisão de revisão

Depois de revisar, registre em português ou inglês uma mudança que você fez — ou uma verificação que confirmou estar correta. Cite a frase ou o ponto revisado e explique brevemente o motivo.

Escreva pelo menos 50 caracteres (0/50).

Conclua

Resumo

O que você consolidou

  • Um relato sobre experiências até agora seleciona um tema, um período e uma mensagem central.
  • A abertura apresenta um balanço ligado ao presente; um episódio passado delimitado oferece apoio concreto.
  • O fechamento esclarece a relevância atual: uma mudança, continuidade, realização ou pendência.
  • Revise primeiro a coerência temporal e a mensagem; depois confira auxiliares, particípios e marcadores.
  • Informações relevantes valem mais do que tentar usar todas as estruturas aprendidas.

Tutorial concluído

Parabéns! Você concluiu: Escrever sobre experiências e mudanças até agora

Você concluiu seu relato sobre experiências e mudanças até agora. Agora consegue planejar, escrever e revisar um texto curto que conecta um balanço atual a um episódio passado relevante.

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