
Passo 1 de 8
Definir o tema e o período
Planeje um relato curto escolhendo um tema, um período que chega até agora e experiências relevantes para a situação atual.
Trilha de aprendizado · Nível 9 · Tutorial 16
Produzir um relato curto, pessoal ou fictício, que apresente experiências e mudanças relevantes para o presente com exemplos passados bem delimitados.
Definir o tema e o período
Planeje um relato curto escolhendo um tema, um período que chega até agora e experiências relevantes para a situação atual. 2 min
Abrir com um balanço atual
Crie uma abertura curta que apresente o balanço atual do seu relato. 2 min
Sustentar o balanço com um episódio
Acrescente um episódio passado, claro e pertinente para sustentar a abertura do seu relato. 3 min
Voltar ao presente com uma informação útil
Feche o relato retomando o presente e acrescentando somente a informação que esclarece sua situação atual. 3 min
Conectar e conferir as informações
Organize um relato curto como um texto conectado e confira se balanço, episódio e situação atual são compatíveis. 3 min
Revisar as referências de tempo
Revise como datas e marcadores temporais se conectam às diferentes partes de um relato. 3 min
Revisar a forma das frases
Revise auxiliares, particípios e marcadores temporais em frases de um relato, distinguindo erros de forma de problemas de escolha temporal. 3 min
Escrever e revisar seu relato
Produzir um relato curto, pessoal ou fictício, que apresente experiências e mudanças relevantes para o presente com exemplos passados bem delimitados. 6 min

Passo 1 de 8
Planeje um relato curto escolhendo um tema, um período que chega até agora e experiências relevantes para a situação atual.
Um relato sobre experiências até agora não precisa contar tudo o que aconteceu. Primeiro, escolha um tema com limites claros: estudos, trabalho, tecnologia ou um hábito pessoal.
Depois, defina um período que chega ao presente, como this year, over the last six months ou since I started my course. Esse recorte ajuda o leitor a entender por que as informações pertencem ao mesmo relato.
| Tema | Período até agora | Situação ou mudança atual |
|---|---|---|
| Estudos | This year | mais confiança para falar inglês |
| Tecnologia | Over the last six months | uso mais organizado do celular |
| Trabalho | Since I started my job | mais experiência com clientes |
| Hábitos | This month | rotina de exercícios iniciada |

Selecione experiências que ajudam a explicar a situação atual.
Use este roteiro de planejamento antes de escrever:
Você pode usar fatos pessoais ou inventar uma situação plausível. O importante é manter um único fio: as experiências escolhidas devem contribuir para a mensagem central.
Exemplo
Tema: learning English
Período: over the last year
Mensagem central: I have become more confident in conversations.
Experiência que pode apoiar a mensagem: I joined an online conversation group last September.
A participação no grupo é um detalhe útil porque ajuda a explicar a confiança atual. Informações como uma viagem sem relação com o inglês ficariam de fora.
Dica
Pergunte a cada informação: ela ajuda o leitor a entender minha situação atual?
Se a resposta for não, corte-a ou guarde-a para outro relato. Um texto curto fica mais claro quando o tema, o período e a mensagem central trabalham juntos.
Planeje seu relato em inglês ou português. Escreva quatro linhas curtas:
Você pode criar uma pessoa fictícia. Ainda não escreva o parágrafo completo.
Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Passo 2 de 8
Crie uma abertura curta que apresente o balanço atual do seu relato.
Depois de definir tema e período, abra o relato dizendo o que é relevante agora. Essa abertura apresenta a ideia que o restante do texto poderá apoiar.
Use uma frase curta sobre uma destas possibilidades:
Não tente contar toda a história na primeira frase. O objetivo é dar ao leitor um foco claro.

A abertura apresenta o balanço; o episódio de apoio virá depois.
Uma boa abertura é específica o bastante para pedir uma explicação ou um exemplo depois.
Compare:
A segunda frase informa o tema da mudança: confiança no trabalho. Assim, o leitor já sabe que tipo de exemplo pode aparecer mais adiante.
Exemplo
Tema: aprender tecnologia | Período: este ano
This year, I have learned to use new tools for my studies.
A frase apresenta uma realização ligada a um período ainda aberto. Ela não lista cursos, datas ou episódios: esses detalhes poderão sustentar a ideia depois.
Exemplo
Tema: hábitos pessoais | Período: últimos meses
Over the last few months, I have changed my daily routine.
A referência de tempo delimita o balanço. Escolha uma referência que ajude o leitor; não acumule marcadores com a mesma função na abertura.
Monte uma abertura coerente com este recorte:
Tema: trabalho em equipe
Período: este ano
Organize os blocos para formar uma frase que apresente uma mudança atual.
Organize a frase.
Sua frase
Palavras disponíveis
Escreva uma abertura de uma ou duas frases em inglês para seu relato pessoal ou fictício.
Retome o tema e o período que você definiu. Apresente uma experiência, mudança ou realização ligada ao presente. Use, no máximo, uma referência temporal principal.
Ainda não desenvolva um episódio passado: nesta etapa, apenas deixe claro qual balanço seu texto vai explorar.
Escreva pelo menos 25 caracteres (0/25).

Passo 3 de 8
Acrescente um episódio passado, claro e pertinente para sustentar a abertura do seu relato.
Um balanço atual fica mais convincente quando vem acompanhado de um episódio específico. A abertura apresenta a ideia geral; o episódio mostra uma situação concreta que ajuda o leitor a entendê-la.
Escolha um acontecimento que esteja dentro do período do seu relato e que realmente apoie sua mensagem. Se você escreveu sobre uma mudança nos estudos este ano, prefira um fato dos estudos ocorrido este ano — não um detalhe sem relação apenas porque aconteceu no mesmo período.

O episódio datado faz parte do período mais amplo do balanço.
Ao apresentar o episódio, sinalize claramente que ele terminou no passado e use o passado simples nos detalhes. Um marcador como in February, last month ou two weeks ago ajuda o leitor a mudar do balanço geral para aquele momento.
Conte apenas os detalhes que explicam por que o episódio é relevante. Duas frases costumam bastar: uma localiza o fato; a outra mostra o que aconteceu ou o que você fez.
Exemplo
Balanço: I've learned a lot about online presentations this year.
Episódio de apoio: In February, I gave a short presentation to my class. I used slides and answered three questions.
O episódio é pertinente porque mostra uma situação concreta em que a pessoa usou a habilidade mencionada. As formas gave, used e answered descrevem ações concluídas naquele momento.
Dica
Evite transformar o apoio em uma história longa. Detalhes como horário exato, roupa, caminho até a sala ou todas as falas só entram se forem necessários para explicar a mudança ou experiência.
Relacione cada balanço ao episódio que o apoia melhor.
Faça as combinações.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Use esta abertura:
I've become more confident with technology this year.
Escreva duas frases em inglês para apoiar esse balanço com um episódio. Na primeira, use uma referência passada clara. Na segunda, conte um ou dois detalhes no passado simples. Mantenha o foco no exemplo; não escreva um encerramento.
Escreva suas duas frases.
Escreva pelo menos 35 caracteres (0/35).

Passo 4 de 8
Feche o relato retomando o presente e acrescentando somente a informação que esclarece sua situação atual.
Depois de apresentar um episódio no passado, feche o relato voltando ao agora. Esse fechamento mostra por que aquele detalhe importa no seu balanço.
Use uma retomada clara, como Since then, ..., Now, ... ou At the moment, .... Assim, o leitor não confunde a última frase com mais um detalhe do episódio passado.
Escolha a informação mais útil para sua mensagem: uma mudança que chegou ao presente ou a situação atual. Não é necessário incluir tudo.

O episódio no meio apoia o relato; o fechamento leva o foco de volta ao presente.
Veja como o mesmo tipo de episódio pode ter fechamentos diferentes. A escolha depende do que você quer destacar agora.
Exemplo
Episódio: Last March, I gave a short presentation in English at work.
Mudança até agora: Since then, I have become more confident in meetings.
A expressão Since then liga a confiança atual ao episódio de março.
Exemplo
Episódio: In July, I started an online design course.
Situação atual: Now, I study for the course every evening.
Duração útil: I have studied regularly for three months.
Pendência útil: I haven't finished the final project yet.
Use duração ou pendência somente se elas esclarecem o balanço. Você não precisa colocar todas essas informações no mesmo relato.
Organize os blocos para formar um fechamento que volte ao presente após este episódio: “Last March, I gave a short presentation in English.”
Sua frase
Palavras disponíveis
Imagine que seu episódio foi: “In January, I installed a new language-learning app.”
Escreva uma ou duas frases em inglês para fechar o relato. Retome o presente com Now, Since then ou outra referência clara. Acrescente apenas uma informação útil: uma mudança atual, duração, realização recente ou pendência.
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 5 de 8
Organize um relato curto como um texto conectado e confira se balanço, episódio e situação atual são compatíveis.
Um relato coerente conduz o leitor por uma ideia central. Em vez de juntar respostas independentes, conecte as informações para mostrar:
A ordem pode mudar se a sua mensagem pedir, mas cada parte precisa ter uma função. Escolha o tempo verbal por essa função: presente perfeito para o balanço ligado a agora; passado simples para o episódio delimitado; presente perfeito ou presente simples para a situação atual, conforme o sentido.

O episódio não é um detalhe isolado: ele dá apoio concreto ao balanço e ao fechamento atual.
Exemplo
Exemplo de parágrafo conectado
I've become more confident with design software over the last year. In April, I made a poster for a local event and received useful feedback. Since then, I've used the software for small projects at work.
A primeira frase apresenta a mudança. A segunda traz uma situação passada específica. A última retoma o presente e explica o resultado. Não seria útil acrescentar, por exemplo, a cor do cartaz, se isso não ajuda a explicar a confiança atual.
Organize os trechos para formar um relato em que o balanço, o episódio e a situação atual se apoiem. Pense na função de cada frase, não apenas nos marcadores de tempo.
Coloque as frases em uma ordem coerente.
Antes de finalizar, confira se as informações combinam entre si:
Aqui, revisar coerência não é trocar verbos mecanicamente: é verificar se o leitor consegue entender uma mesma história.
Leia o relato e reescreva apenas a frase que causa incompatibilidade.
Over the last year, I've completed two online courses. In May, I finished my only course this year, on spreadsheets. Now I use the skills at work.
Mantenha a ideia de que foram dois cursos no ano. Escreva uma versão compatível da frase sobre maio.
Escreva pelo menos 15 caracteres (0/15).
Dica
Ao cortar ou manter uma informação, pergunte: “Ela ajuda o leitor a entender minha mudança ou situação atual?” Se a resposta for não, provavelmente ela pode sair do parágrafo.

Passo 6 de 8
Revise como datas e marcadores temporais se conectam às diferentes partes de um relato.
Ao revisar um relato, confira cada referência de tempo junto com o verbo a que ela se liga. Pergunte: esta informação apresenta um balanço até agora, localiza o acontecimento principal ou apenas explica quando algo começou?
Não basta encontrar palavras como last year ou since: é preciso ver qual parte da frase elas qualificam. Assim, você corrige o enquadramento temporal sem apagar fatos importantes.

A mesma data pode ter funções diferentes: localizar o fato principal, indicar o começo de uma situação ou datar um episódio de apoio.
Compare estas três funções. As frases podem falar do mesmo tema, mas cada marcador se liga a uma parte diferente do relato.
Exemplo
1. Data do acontecimento principal
I started my online course last year.
A ação principal aconteceu em um período encerrado: last year. Por isso, o relato desse fato usa passado simples.
2. Ponto inicial com since
I have studied online since last year.
Aqui, since last year marca o início de uma situação que continua até agora. A mensagem principal é o estudo até o presente.
Exemplo
3. Data de um episódio de apoio
I have learned a lot this year. In March, I gave my first online presentation.
O balanço have learned chega ao presente. Já In March localiza apenas o exemplo específico, no passado simples.
Ao reescrever, mantenha essa divisão se ela preserva o que você quer comunicar.
Qual revisão preserva os fatos e corrige o vínculo temporal?
Frase original: I have started my online course last year, and I have studied since then.
Escolha a melhor reescrita.
Reescreva o trecho abaixo em inglês. Preserve estas informações: Maya começou a trabalhar em uma biblioteca em 2023; ela ainda trabalha lá; no ano passado, organizou seu primeiro evento.
Trecho a revisar: Maya has started work at a library in 2023. She has organized her first event last year, and she has worked there since 2023.
Digite sua versão com duas ou três frases. Use a data de 2023 como início da situação atual e last year apenas para o episódio específico.
Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Passo 7 de 8
Revise auxiliares, particípios e marcadores temporais em frases de um relato, distinguindo erros de forma de problemas de escolha temporal.
Ao revisar um relato, localize primeiro o conjunto verbal: sujeito + auxiliar + particípio. Confira:
Faça uma correção de cada vez. Assim, você preserva a mensagem que quis comunicar.

Observe as peças da frase antes de alterar o texto inteiro.
Use esta tabela como uma checagem rápida durante a revisão.
| Verificação | Problema frequente | Ação |
|---|---|---|
| Auxiliar | I completed | Inserir have ou has |
| Sujeito + auxiliar | She have finished | Ajustar para has |
| Forma verbal | They have went | Usar o particípio |
| Marcador | He has finished already the task | Reposicionar o marcador |
Exemplo
Em todos os casos, a ideia continua a mesma. A revisão atua na forma do conjunto verbal ou na posição do marcador.
Dica
Uma frase pode ter forma correta e ainda precisar de uma revisão temporal. Por exemplo:
I have visited Recife last year.
Aqui, have visited está bem formado, mas last year localiza a ação em um período encerrado. O problema não é um auxiliar ou particípio: é a escolha temporal. Não misture os dois diagnósticos.
Complete a frase sem alterar a mensagem:
I ___ completed two online courses so far.
Complete a frase:
Maya ___ written a short report this week.
Complete a frase:
We have ___ to two workshops this year.
Organize os blocos para formar uma frase revisada.
Sua frase
Palavras disponíveis
Antes de seguir para a escrita final, faça esta passagem curta no seu rascunho:
Você não precisa acrescentar todos os marcadores: revise apenas os que contribuem para o seu relato.

Passo 8 de 8
Produzir um relato curto, pessoal ou fictício, que apresente experiências e mudanças relevantes para o presente com exemplos passados bem delimitados.
Um relato curto eficaz não precisa usar todos os marcadores do presente perfeito. Ele seleciona informações que sustentam uma mensagem atual.
Use esta sequência:
Escreva entre 80 e 110 palavras em inglês. Você pode falar de si ou criar uma personagem fictícia.

Organize o texto como um movimento entre presente, episódio passado e presente.
Exemplo
Se quiser usar uma situação fictícia, aproveite estes fatos e selecione apenas os que ajudarem sua mensagem:
Não transforme a lista em uma sequência de frases. Escolha um balanço, um episódio que o comprove e uma informação atual relevante.
Agora escreva seu relato final em inglês, com aproximadamente 80 a 110 palavras.
Antes de enviar, confira se o leitor consegue identificar:
Você pode escrever sobre estudos, trabalho, tecnologia ou um hábito. Use a personagem Maya, se preferir.
Escreva pelo menos 350 caracteres (0/350).
Faça duas passagens de revisão no texto que você acabou de escrever.
Passagem 1 — mensagem e tempo
Passagem 2 — forma
Não acrescente um marcador só para demonstrar que o conhece.
Depois de revisar, registre em português ou inglês uma mudança que você fez — ou uma verificação que confirmou estar correta. Cite a frase ou o ponto revisado e explique brevemente o motivo.
Escreva pelo menos 50 caracteres (0/50).
Resumo
Parabéns! Você concluiu: Escrever sobre experiências e mudanças até agora
Você concluiu este nível!
Agora você vai iniciar: Narrativas conectadas e trajetórias
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