
Passo 1 de 7
Usar pistas para concluir com must
Use pistas para construir conclusões fortes sobre estados e localização no presente com must be.
Trilha de aprendizado · Nível 12 · Tutorial 8
Usar must e can't para apresentar conclusões fortes sobre o presente a partir de pistas, distinguindo dedução, obrigação e impossibilidade.
Usar pistas para concluir com must
Use pistas para construir conclusões fortes sobre estados e localização no presente com must be. 3 min
Descartar uma explicação com can't
Use can't be para rejeitar uma explicação sobre o presente quando ela é incompatível com uma pista. 3 min
Dedução, obrigação ou proibição?
Diferencie deduções, obrigações e proibições pelo contexto e use can't para uma dedução negativa. 3 min
Escolher a força da conclusão negativa
Escolha entre can't e might not ou may not conforme a força da conclusão negativa sobre uma situação presente. 3 min
Deduzir o que está acontecendo agora
Formule deduções e possibilidades sobre ações que estão ocorrendo agora com modal + be + verbo em -ing. 3 min
Ouvir pistas e rever conclusões
Compreenda como novas pistas podem confirmar, enfraquecer ou substituir uma dedução em diálogos curtos. 3 min
Aplicação final: conclusões com fundamento
Produza conclusões presentes com fundamento, escolhendo entre must, can't, mustn't e might not conforme as pistas e a força da ideia. 4 min

Passo 1 de 7
Use pistas para construir conclusões fortes sobre estados e localização no presente com must be.
Uma dedução é uma conclusão que você tira a partir de uma pista. Você não vê a conclusão diretamente: você a infere.
Pista: A luz do escritório está acesa, e há vozes lá dentro.
Conclusão: They must be in the office.
Aqui, must mostra que quem fala considera a conclusão muito forte com base no que sabe agora. Não é uma garantia absoluta: uma nova informação pode mudar a conclusão.

As luzes e as vozes são pistas; estar no escritório é a conclusão.
Exemplo
Use este padrão para deduzir um estado ou uma localização no presente:
sujeito + must + be + adjetivo / expressão de lugar
Depois de must, use be, não is, are ou to be.
Leia cada pista e conecte-a à conclusão mais compatível com ela. Procure o raciocínio: o que a pista permite concluir com bastante confiança?
Associe cada pista à dedução correspondente.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Agora monte uma dedução a partir da pista.
Pista: The lights are on in the apartment, and we can hear music.
Organize os blocos para formar a conclusão sobre onde as pessoas estão.
Monte a frase correta.
Sua frase
Palavras disponíveis
Dica
Ao usar must para deduzir, mantenha duas partes claras na sua mente:
Compare:
A conclusão é forte, mas vem da avaliação de quem fala. Ela pode ser revista se aparecer outra pista.
Must ajuda você a ir além da descrição direta:
Use must be + adjetivo ou lugar quando uma pista atual sustentar uma conclusão afirmativa forte.

Passo 2 de 7
Use can't be para rejeitar uma explicação sobre o presente quando ela é incompatível com uma pista.
Use can't para rejeitar fortemente uma explicação sobre o presente. A ideia é: “Com esta pista, isso não faz sentido.”
Leo não pode estar em casa. O carro dele não está lá fora.
Não é uma certeza independente: é a conclusão de quem fala a partir da informação disponível.
| Pista | Conclusão |
|---|---|
| A luz do escritório está acesa. | Maya must be at work. |
| Maya está falando comigo do escritório. | She can't be at home. |

A pista torna a hipótese “em casa” incompatível com a situação.
Sujeito + can't + be + adjetivo ou expressão de lugar
Compare as direções das conclusões:
Aqui, can't não fala de habilidade. Em I can't swim, significa “não sei/não consigo nadar”. Em They can't be hungry, o contexto mostra uma dedução: a explicação “eles estão com fome” não combina com a pista.
Exemplo
Pista: A porta da biblioteca está trancada e as luzes estão apagadas.
Dedução: The library can't be open.
A frase não diz que a biblioteca é incapaz de abrir. Ela rejeita a explicação de que ela esteja aberta agora.
Dica
Complete mentalmente a lógica:
The lights are on and I can hear music. Sam must be at home.
A pista apoia a presença de Sam. Se Sam estiver ao seu lado, a dedução oposta será: Sam can't be at home.
Elena is sending me photos from the train station. She ___ at the café.
Complete com as duas palavras que formam a dedução negativa:
They __ hungry. They just had lunch.
Qual frase expressa uma dedução baseada na pista, e não falta de capacidade?
Resumo

Passo 3 de 7
Diferencie deduções, obrigações e proibições pelo contexto e use can't para uma dedução negativa.
Must pode expressar uma conclusão ou uma obrigação. O que decide é o contexto:
Não traduza must sempre do mesmo jeito: procure a finalidade da frase.

Pistas ajudam a concluir; regras dizem o que alguém deve fazer.
Compare a intenção, não apenas o modal.
| Contexto e frase | Função | Sentido |
|---|---|---|
| The keys are on the table. Ana must be here. | Dedução | É uma conclusão forte baseada na pista. |
| Employees must wear helmets. | Obrigação | É uma exigência para os funcionários. |
| You mustn't use this door. | Proibição | A regra não permite usar a porta. |
| The train can't be late; it arrived ten minutes ago. | Dedução negativa | A explicação “estar atrasado” é incompatível com a pista. |
Para rejeitar uma explicação sobre o presente, use can't, não mustn't.
Can't avalia uma possibilidade usando pistas. Mustn't estabelece ou comunica uma proibição.
Exemplo
Associe cada fala à intenção comunicativa correta.
Relacione cada frase à sua intenção. Observe se há uma pista, uma regra ou uma proibição.
Faça as associações.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Complete a dedução negativa:
The clock says 8 a.m. It __ be noon.

Passo 4 de 7
Escolha entre can't e might not ou may not conforme a força da conclusão negativa sobre uma situação presente.
Ao avaliar uma situação no presente, escolha o modal pela força da sua conclusão — não por uma tradução fixa.
Não há porcentagens fixas. Pergunte: as pistas excluem essa explicação ou ainda deixam espaço para dúvida?

Com pistas incompatíveis, use can’t. Com informação insuficiente, might not ou may not preservam a dúvida.
Compare a relação entre as pistas e cada conclusão.
| Pista disponível | Conclusão | Por quê? |
|---|---|---|
| A loja está aberta e há clientes entrando. | It can’t be closed. | “Fechada” é incompatível com o que se vê. |
| As luzes do apartamento estão apagadas; ninguém atende. | They might not be home. | As pessoas podem estar fora, mas também podem estar dormindo ou não ouvir. |
| O celular de Ana está sobre a mesa, mas ela não responde. | She may not be in the room. | A pista permite essa hipótese; não a prova. |
Exemplo
It can’t be closed.
A loja está aberta neste momento. A explicação “está fechada” não combina com a pista.
They might not be home.
As luzes apagadas não bastam para afirmar que eles estão fora. Essa é só uma possibilidade negativa.
May not e might not têm a mesma função aqui: manter uma possibilidade negativa aberta.
São 22h. As luzes do apartamento de Leo estão apagadas e ele não atende ao telefone. Você não sabe se ele está dormindo, em outro cômodo ou fora. Qual conclusão preserva melhor essa incerteza?
A agenda da equipe não mostra nenhuma reunião para esta manhã, mas algumas pessoas podem ter combinado algo por mensagem. Complete a conclusão:
There __ a meeting this morning.

Passo 5 de 7
Formule deduções e possibilidades sobre ações que estão ocorrendo agora com modal + be + verbo em -ing.
Até aqui, você usou must be e can’t be para deduzir estados e lugares. Para deduzir uma ação que está ocorrendo agora, mantenha be e acrescente o verbo em -ing.
Sujeito + modal + be + verbo em -ing
Depois de um modal, use be, nunca is/are/am: She must be working, não She must is working.

A pista sustenta uma conclusão sobre uma ação em andamento; a estrutura sempre inclui be antes do verbo em -ing.
Escolha o modal conforme a força da sua conclusão sobre a ação atual:
A frase fala da avaliação de quem observa as pistas, não de uma certeza independente.
Exemplo
Compare o foco das estruturas:
Em todas, must expressa uma dedução. O complemento depois de be mostra se a conclusão é sobre estado, lugar ou ação.
Organize os blocos para formar uma dedução forte. Pista: você vê Sofia pela janela, com um livro aberto e anotações na mesa.
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).
Exemplo
Agora confira uma formulação possível:
Sofia must be studying.
Complete a dedução. Pista: o microfone de Ravi está desligado, mas ele responde no chat. Ele não está falando neste momento.
Ravi {{1}} {{2}} in the meeting.
Preencha as lacunas para rejeitar fortemente essa explicação.
Ravi in the meeting.Qual frase mantém a ação apenas como possibilidade? Pista: há barulho na cozinha, mas você não consegue ver quem está lá.
Escreva pelo menos 20 caracteres (0/20).

Passo 6 de 7
Compreenda como novas pistas podem confirmar, enfraquecer ou substituir uma dedução em diálogos curtos.
Em uma conversa, não interprete o modal sozinho. Pergunte: qual pista levou a essa conclusão?
Uma pista inicial pode justificar uma dedução forte com must ou can't. Porém, uma informação nova pode mostrar que a pista era incompleta. Nesse caso, a conclusão pode mudar para might ou may, que mantêm uma possibilidade em aberto.
Uma dedução expressa a avaliação de quem fala naquele momento; não é uma prova definitiva.

A pista nova não apaga o que foi observado; ela pode tornar a conclusão inicial forte demais.
Ouça o diálogo uma vez. Identifique mentalmente: qual é a primeira pista, qual conclusão ela apoia e qual informação faz essa conclusão mudar.
A: Leo's calendar says “team meeting” at two. He must be in the meeting room.
B: I just walked past it. It's empty.
A: Oh, then he can't be in the meeting room. He might be talking to a client downstairs.
Confira agora a transcrição. Observe que cada modal se liga a uma informação diferente:
A: Leo's calendar says “team meeting” at two. He must be in the meeting room.
B: I just walked past it. It's empty.
A: Oh, then he can't be in the meeting room. He might be talking to a client downstairs.
A agenda sustenta a primeira conclusão. A sala vazia a torna incompatível. Como ninguém sabe onde Leo está, a última frase é apenas uma possibilidade.
Associe cada pista à conclusão que ela sustenta no diálogo.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Ouça esta atualização:
Mia: “Nora hasn't joined the video call. She must be having internet problems.”
Sam: “Maybe, but she just sent me a message from her phone.”
Qual reformulação preserva melhor o novo grau de certeza?
Situação: você vê uma luz acesa no apartamento de Ana e pensa: “Ana must be at home.” Depois, um colega informa que o irmão dela está hospedado lá.
Escreva uma nova conclusão em inglês usando might.
Escreva pelo menos 15 caracteres (0/15).

Passo 7 de 7
Produza conclusões presentes com fundamento, escolhendo entre must, can't, mustn't e might not conforme as pistas e a força da ideia.
Imagine este encontro de estudo na biblioteca:
Use apenas essas pistas. Uma boa conclusão mostra o que você conclui e por quê, sem inventar detalhes.

As pistas visuais apoiam conclusões diferentes: regra, dedução forte, rejeição de explicação e possibilidade.
Dica
Faça uma checagem rápida antes de falar:
Exemplo: Maya must be having a video call because she is speaking into her laptop.
Relacione cada frase à função que ela exerce no cenário.
Associe cada frase à sua função.
Toque em um item e depois no par correspondente.
Agora produza conclusões sobre o cenário. Escreva quatro frases curtas em inglês, sempre usando uma pista apresentada:
Depois de cada frase, acrescente because e a pista correspondente. Não crie fatos novos.
Escreva pelo menos 120 caracteres (0/120).
| O que você quer dizer | Estrutura útil | Exemplo no cenário |
|---|---|---|
| Conclusão forte | must be + complemento | Leo must be in Room B. |
| Explicação impossível | can't be + complemento | Room B can't be quiet. |
| Regra ou proibição | mustn't + verbo | Phones mustn't make noise. |
| Possibilidade negativa | might not be + complemento | Rafael might not be in the library. |
| Ação em andamento | must be + verbo-ing | Maya must be having a video call. |
| Pergunta | O que conferir |
|---|---|
| Tenho uma pista? | Use somente informações do cenário. |
| A conclusão é forte? | Escolha must ou can't quando a pista sustenta isso. |
| Ainda há dúvida? | Prefira might not e mantenha a hipótese aberta. |
| É uma regra? | Use mustn't para proibição, não para dedução. |
| É algo acontecendo agora? | Use be + verbo-ing depois do modal. |
Parabéns! Você concluiu: Fazer deduções sobre situações presentes
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