Escolher opções com one e ones

Quando o nome de um objeto já está claro na conversa ou na situação, você pode evitar repeti-lo:

• I have a pen. This is a new one.
• I have two pens. These are new ones.

One substitui um nome contável no singular. Ones substitui um nome contável no plural. Nos exemplos, one = pen e ones = pens.

Quando o nome já está claro, one/ones substitui apenas esse nome. As outras palavras continuam na expressão para mostrar exatamente qual opção você quer.

• the blue bag → the blue one
• a red hat → a red one
• the small boxes → the small ones
• some new cups → some new ones

A ordem é: determinante + característica + one/ones.

Use one para uma unidade e ones para mais de uma.

Não diga apenas one ou ones se a cor ou a característica for importante para a escolha. Compare:

• I prefer the blue one. → Prefiro a azul.
• I prefer the blue ones. → Prefiro as azuis.

A conversa já estabeleceu o produto. A expressão the blue... mostra qual opção é a preferida, sem repetir o nome do produto.

Uma opção ou várias?

Use Which one? para perguntar por uma unidade de uma categoria já conhecida.

• Which one do you prefer? — Qual você prefere?
• The red one, please. — A vermelha, por favor.

Use Which ones? para perguntar por várias unidades.

• Which ones do you prefer? — Quais você prefere?
• The small ones, please. — As pequenas, por favor.

A categoria já está clara na conversa. Por isso, a resposta pode trazer só a característica + one/ones.

Ouça a pergunta e a resposta. Perceba ones e a característica escolhida.

Quando você fala do mesmo objeto ou conjunto já identificado, use it ou them.

• I like this bag. I want it. → quero esta bolsa específica.
• I like these shoes. I want them. → quero estes sapatos específicos.

A intenção é retomar diretamente aquilo que já está apontado ou definido na conversa.

Use one/ones quando o nome da categoria continua claro, mas você quer indicar uma opção por uma característica.

• I like this bag. I want it.

A bolsa já está identificada.

• I like the blue bag. I want the blue one.

Você identifica a opção azul entre bolsas.

One/ones não querem dizer obrigatoriamente “outro(a)”. Em the blue one, one substitui bag; a expressão inteira informa qual bolsa é escolhida.

Conteúdo ou recipiente?

One e ones substituem nomes contáveis. Por isso, não substituem diretamente conteúdos como water e milk, usados aqui como incontáveis.

• “I need water.” → mantenha water.
• “I need a bottle of water.” → bottle é contável.

Se já sabemos que a conversa é sobre garrafas, one/ones pode substituir bottle, e não water.

Veja o que cada palavra recupera no contexto.

This, that, these e those já podem apontar para uma opção sem repetir o nome.

• singular: this / that
• plural: these / those

Em uma loja, se você segura uma caneca, pode dizer: I like this. A palavra this já identifica a caneca pelo contexto.

Também é possível dizer I like this one. Aqui, one substitui mug. As duas formas podem funcionar quando o objeto está claro. Não acrescente one/ones automaticamente.

Os pronomes possessivos independentes também já retomam o objeto. Portanto, eles não recebem one ou ones depois.

• This bag is mine. — Esta bolsa é minha.
• Those shoes are hers. — Aqueles sapatos são dela.
• These are ours. — Estes são nossos.

Evite formas como mine one ou hers ones. Mine, yours, hers, ours e theirs já carregam a ideia de “meu/minha”, “dela”, “nossos/nossas” etc.

Quando one/ones pode confundir

One e ones funcionam bem quando está claro qual nome eles substituem. Mas uma mesma característica, como uma cor, pode aparecer em categorias diferentes.

Imagine uma mesa com uma blue mug e uma blue bag. Se alguém diz “I want the blue one.”, não sabemos se a pessoa quer a caneca ou a bolsa.

Nesse caso, repetir o nome ajuda: “I want the blue mug.” Repetir uma palavra não é erro quando torna a escolha clara.

Use the blue one apenas se o contexto permitir recuperar um único nome.

• Há apenas canecas em discussão: I want the blue one. ✓
• Há uma caneca azul e uma bolsa azul: I want the blue one. ✗ Pode ser ambíguo.

A solução não é acrescentar uma informação inventada. Apenas nomeie a categoria que já está na situação.

Agora você vai juntar os critérios do tutorial. Antes de usar one/ones, confira:

1. O nome é contável?
2. A categoria está clara?
3. É uma unidade (one) ou várias (ones)?
4. Há uma característica que identifica a opção?

Se o objeto já está identificado, it/them pode ser melhor. Se a categoria não está clara, repita o nome. Demonstrativos e possessivos independentes também podem bastar.