Trilha de aprendizado · Nível 8 · Tutorial 14

Ajustar referências e formas no discurso indireto

Transmitir uma declaração a partir de uma nova situação de fala, ajustando referências e escolhendo formas usuais de discurso indireto que mantenham clara a origem da informação.

  • Nível: Intermediário
  • Duração: 22 min
  • 8 passos
Ajustar referências e formas no discurso indireto

O que você vai percorrer

  1. Compare a fala original com a situação de relato Antes de reformular uma declaração, compare a situação em que ela foi dita com a situação em que será relatada. 2 min
  2. Ajuste pronomes e possessivos Reformule pronomes e possessivos a partir de quem cada forma identifica na nova situação de relato. 3 min
  3. Decida se hier ainda indica o mesmo lugar Preserve ou reformule hier conforme o lugar de onde o relato é feito. 2 min
  4. Preserve o dia indicado por heute e gestern 3 min
  5. Escolha a forma de relato para a situação 3 min
  6. Resolva formas ambíguas do Konjunktiv I Quando o Konjunktiv I presente coincide com o indicativo, escolha uma alternativa clara sem alterar o conteúdo relatado. 4 min
  7. Diferencie relato de hipótese pelo contexto Use o contexto para distinguir uma forma de Konjunktiv II que continua um relato de uma forma que apresenta uma hipótese. 2 min
  8. Relate a declaração em um novo contexto Integre ajustes de referência e formas de relato para produzir micro-relatos fiéis em contextos formais e cotidianos. 3 min

O que você vai aprender

  • Ajustar pronomes e possessivos conforme quem relata e quem é mencionado.
  • Manter ou alterar referências como hier, heute e gestern conforme o novo contexto.
  • Escolher entre Konjunktiv I e alternativas usuais de relato conforme gênero e clareza.
  • Distinguir uma forma conhecida de Konjunktiv II usada como alternativa de relato de seu uso hipotético pelo contexto.

Antes de começar

  • Marcar declarações de fontes com Konjunktiv I
  • Imaginar situações com würde, wäre e hätte
  • Sugerir alternativas com modais no Konjunktiv II

Passo 1 de 8

Compare a fala original com a situação de relato

Antes de reformular uma declaração, compare a situação em que ela foi dita com a situação em que será relatada.

Localize os dois contextos

Duas situações de fala

Antes de transformar uma fala em relato, separe duas situações:

  • fala original: quem disse o quê, para quem, onde e quando;
  • relato: quem está transmitindo essa informação, para quem, onde e quando.

O conteúdo atribuído à fonte deve continuar sendo o mesmo. O que pode mudar é a forma de apontar para pessoas, lugar e momento a partir da nova situação.

Exemplo

Observe os dois quadros: a mensagem no parque é a fala original; a conversa no escritório, no dia seguinte, é a situação de relato. As setas mostram que a mesma informação é transmitida a uma nova pessoa, em outro momento e lugar.

Da fala ao relato

Dois contextos conectados: uma mulher fala com uma amiga em um parque; depois, a amiga relata a informação a outra pessoa em um escritório.

A declaração vem de uma situação; o relato parte de outra.

Mapeie o que a fonte quis indicar

Mapa da fala original

Exemplo de fala original:

Lea diz a Tom, na biblioteca, na segunda-feira:

„Ich arbeite heute hier bis 18 Uhr.“

Antes de relatar, faça um mapa mental da fala. Não reformule ainda.

Exemplo

| Elemento | Referência na fala original |
|---|---|
| Fonte | Lea |
| Destinatário original | Tom |
| Pessoa que trabalha | Lea |
| Lugar mencionado | a biblioteca |
| Momento mencionado | a segunda-feira, até as 18h |
| Conteúdo central | Lea trabalha na biblioteca até as 18h nesse dia |

Dica

Primeiro, identifique os referentes

Pergunte-se: quem são as pessoas reais, qual é o lugar real e qual é o dia real?

Só depois compare isso com a situação em que o relato será feito. Essa checagem impede que uma troca de palavras altere, por acidente, a informação de Lea.

Compare com a situação de relato

O relato não muda os fatos mencionados

Agora, Tom conta a informação a Sara na terça-feira, em um café. Há novos participantes, novo lugar e novo momento para o relato. Mas a declaração continua sendo sobre Lea, a biblioteca e a segunda-feira.

Assim, não confunda:

  • mudança de contexto: Tom relata no café, na terça;
  • mudança de conteúdo: Lea trabalhou na biblioteca, na segunda, até as 18h.

Nos próximos passos, você verá como escolher as palavras adequadas para conservar essas referências.

Dica

Evite substituições automáticas

Uma referência só precisa mudar se a expressão original deixar de identificar com clareza a mesma pessoa, o mesmo lugar ou o mesmo momento no novo contexto. Não existe uma troca automática válida para toda fala.

Prática: identifique os pontos de referência

O que cada elemento indica?

Relacione cada elemento da fala de Lea ao que ele representa. Pense nos referentes reais, não na futura forma gramatical do relato.

Exemplo

Ich

Exemplo

heute

Exemplo

hier

Exemplo

Tom

Exemplo

Lea

Exemplo

Gabarito comentado

Ich → a pessoa que fala, Lea
heute → a segunda-feira em que Lea falou
hier → a biblioteca onde Lea estava
Tom → o destinatário da fala original
Lea → a fonte da declaração

Passo 2 de 8

Ajuste pronomes e possessivos

Reformule pronomes e possessivos a partir de quem cada forma identifica na nova situação de relato.

Rastreie quem cada forma representa

Identidade antes da palavra

No discurso indireto, não transforme palavras automaticamente. Primeiro, pergunte: quem é a pessoa ou o grupo em cada situação? Depois escolha o pronome que identifica essa pessoa para quem ouve o relato.

Fala de Lea para Jonas: „Ich schicke dir meinen Entwurf.“

Se Mara conta isso a Paula, Lea continua sendo sie, Jonas continua sendo ihm e o texto pertence a Lea: Lea sagt, sie schicke ihm ihren Entwurf.

O conteúdo é o mesmo; só as palavras de referência mudam porque a pessoa que relata é outra.

Esquema comparando uma fala de Lea dirigida a Jonas com um relato feito por Mara; as setas mostram a quem se referem os pronomes e o possessivo.

A identidade do referente permanece; o pronome se adapta à nova situação de relato.

Dica

Regra prática

Compare os referentes, não uma suposta sequência fixa como ich → er/sie. Se o relator for a própria Lea, ich pode continuar sendo ich.

Inclua ou exclua o relator do grupo

Quem está relatando?

O mesmo enunciado pode gerar relatos diferentes conforme quem fala agora.

Exemplo

Exemplo: o grupo pode incluir o relator

Fala original de Lea para Jonas: „Wir haben unsere Präsentation fertig.“

Jonas relata, e ele participou do grupo:
Jonas sagt, wir hätten unsere Präsentation fertig.

Mara relata, mas não participou do grupo:
Mara sagt, sie hätten ihre Präsentation fertig.

Em ambos os casos, o grupo original é o mesmo. Jonas usa wir / unsere porque está incluído nele; Mara usa sie / ihre porque fala sobre o grupo de fora.

Dica

Posse e flexão

O possessivo acompanha quem possui, não necessariamente o sujeito da oração. Observe também a flexão exigida pelo substantivo: ihren Entwurf (acusativo masculino), mas ihre Präsentation (acusativo feminino).

Pratique: mantenha o dono correto

Complete o possessivo

Lea disse a Jonas: „Ich habe dir meinen Entwurf geschickt.“

Mara relata a Paula: Lea sagt, sie habe ihm {{1}} Entwurf geschickt.

A posse continua sendo de Lea

Preencha a lacuna com o possessivo adequado.

German
Lea sagt, sie habe ihm  Entwurf geschickt.

Evite uma leitura dupla

Prefira clareza a um pronome duvidoso

Em uma conversa, sein Bericht pode significar “o relatório dele” ou “o relatório do relator”, dependendo de quem fala. Se houver risco de dupla leitura, diga o nome.

Em vez de: Tom sagt, dass er seinen Bericht abgegeben hat.

Se o relatório é de Nina: Tom sagt, dass Nina ihren Bericht abgegeben hat.

Use o nome quando ele tornar o vínculo mais claro.

Monte o relato

Monte o relato de Jonas. Ele faz parte do grupo mencionado por Lea:

Lea: „Wir haben unsere Präsentation fertig.“

Jonas diz:

Sua frase

Palavras disponíveis

Passo 3 de 8

Decida se hier ainda indica o mesmo lugar

Preserve ou reformule hier conforme o lugar de onde o relato é feito.

Localize quem relata e de onde

Dois pontos de referência

<p>Antes de repetir uma declaração, localize o ponto de fala atual. Hier significa “neste lugar relevante agora”; não significa automaticamente um lugar fixo.</p><p>Compare o local da fala original com o local de onde o relato é feito. Se ambos apontam para o mesmo lugar, hier pode continuar adequado.</p>

Duas pessoas falam em momentos diferentes, mas ambas estão na mesma biblioteca.

Mesmo local relevante nas duas situações: a referência espacial pode ser mantida.

Mantenha hier quando o local é o mesmo

Exemplo

Quando hier permanece

<p>Fala original, na biblioteca:
Lea sagt: „Hier gibt es ruhige Arbeitsplätze.“</p><p>Relato ainda na biblioteca:
Jonas erzählt: Lea sagt, hier gebe es ruhige Arbeitsplätze.</p><p>O hier continua identificando a biblioteca. A forma de relato marca a fonte, mas a escolha de hier depende do lugar, não de uma troca obrigatória.</p>

Dica

Regra prática

Não troque hier por dort só porque você está relatando a fala de outra pessoa. Primeiro pergunte: “Quem ouve meu relato consegue identificar o mesmo lugar a partir daqui?”

Evite apontar para o lugar errado

Quando reformular

<p>Se o relato acontece em outro lugar, hier pode passar a apontar para o lugar errado: o local de quem está relatando.</p><p>Nesse caso, use dort quando o destino for claro no contexto ou diga o nome do lugar quando precisar evitar dúvida.</p>

Uma fala sobre uma biblioteca é relatada depois de outro local, um café, mostrando o risco de uma referência espacial ambígua.

De outro local, uma referência explícita pode preservar melhor o lugar mencionado.

Exemplo

Dort ou localização explícita

<p>Fala original, na biblioteca:
Lea sagt: „Hier gibt es ruhige Arbeitsplätze.“</p><p>Relato no café, com a biblioteca já mencionada:
Jonas erzählt, dort gebe es ruhige Arbeitsplätze.</p><p>Relato no café, sem contexto suficiente:
Jonas erzählt, in der Stadtbibliothek gebe es ruhige Arbeitsplätze.</p>

Pratique a decisão

Escolha a referência espacial

Você está em uma reunião on-line. A equipe acabou de discutir o centro comunitário do bairro, e Mara relata uma fala feita lá: „Hier findet der Kurs statt.“

Qual relato preserva melhor o lugar para participantes que não estavam no centro comunitário?

Complete o relato mais claro: Mara sagt, ___ finde der Kurs statt.

Passo 4 de 8

Preserve o dia indicado por heute e gestern

Localize a fala original

Encontre o dia de referência

heute e gestern não trazem uma data fixa: eles apontam para o dia da fala original. Antes de relatar, localize esse dia.

Se o novo relato acontece no mesmo dia e a referência continua clara, você pode manter heute ou gestern. Se acontece em outro momento, diga o dia da semana, a data ou use uma expressão cuja referência esteja explícita.

Linha do tempo com uma fala feita na terça-feira e dois relatos: um na própria terça e outro na sexta, ambos apontando para o dia referido na fala original.

O ponto decisivo é o dia ao qual a fonte se referia, não apenas o dia em que você está relatando.

Escolha uma referência clara

Mesmo conteúdo, novo ponto de fala

Compare estas situações. A data entre parênteses fixa a referência e evita uma troca automática de advérbios.

As palavras temporais mudam somente quando precisam continuar apontando para o mesmo dia.
Fala originalMomento do relatoRelato possível
Segunda: „Heute arbeite ich zu Hause.“Ainda segundaLea sagt, sie arbeite heute zu Hause.
Segunda: „Heute arbeite ich zu Hause.“TerçaLea sagte am Montag, sie arbeite am Montag zu Hause.
Quarta: „Gestern war ich krank.“SextaLea sagte am Mittwoch, sie sei am Dienstag krank gewesen.

Exemplo

Mude a referência, não o fato

Não existe uma regra de trocar sempre heute por outro advérbio, nem de deslocar automaticamente o tempo verbal porque o relato veio depois.

Na segunda linha, arbeite preserva o conteúdo de presente da fala de Lea; am Montag deixa claro qual era o “hoje” dela. Em um texto já situado inteiramente na segunda-feira, também seria possível: Lea sagte, sie arbeite an diesem Tag zu Hause.

Pratique com datas explícitas

Referência mantida

Na quarta-feira, Jonas diz: „Heute beginne ich mit dem Bericht.“ Ainda na quarta-feira, você relata: „Jonas sagt, er beginne ____ mit dem Bericht.“

Referência reformulada

Na quarta-feira, Jonas diz: „Heute beginne ich mit dem Bericht.“ Na sexta-feira, você relata: „Jonas sagte am Mittwoch, er beginne ____ mit dem Bericht.“

Retome o dia correto

Na quarta-feira, Jonas diz: „Gestern habe ich die Daten geprüft.“ Na sexta-feira, você relata: „Jonas sagte am Mittwoch, er habe ____ die Daten geprüft.“

Passo 5 de 8

Escolha a forma de relato para a situação

Escolha pelo contexto comunicativo

Duas formas usuais de atribuir uma declaração

Ao relatar, você pode escolher a forma de acordo com a situação comunicativa. Em uma notícia, um comunicado ou uma síntese mais formal, o Konjunktiv I é frequente: ele marca de modo compacto que a informação vem de uma fonte.

Em conversas, mensagens e relatos cotidianos, também é muito comum usar dass + indicativo, desde que a fonte fique clara: Mara sagt, dass ....

A escolha não decide se a informação é verdadeira, duvidosa ou verificada. Ela organiza o relato e deixa visível quem disse aquilo.

Comparação entre um relato informativo formal e uma conversa cotidiana, com setas indicando a origem da informação.

A situação ajuda a escolher uma forma de relato; nos dois lados, a fonte precisa continuar identificável.

Registro, forma e atribuição

Compare usos típicos. As duas colunas podem transmitir o mesmo conteúdo com registros diferentes.

A forma escolhida não é um teste de verdade da declaração.
SituaçãoForma frequenteExemplo
Notícia ou comunicadoKonjunktiv IDie Sprecherin erklärt, die Stadt plane neue Wohnungen.
Conversa cotidianadass + indicativoMara sagt, dass die Stadt neue Wohnungen plant.
Relato formal com dassdass + Konjunktiv IDie Sprecherin erklärt, dass die Stadt neue Wohnungen plane.

Mantenha a fonte visível

dass pode acompanhar as duas formas

A conjunção dass não determina sozinha o modo verbal. Ela introduz uma oração com verbo no final; esse verbo pode estar no indicativo ou no Konjunktiv I.

Compare:

  • Jonas sagt, dass die Ausstellung morgen beginnt. — formulação cotidiana com indicativo.
  • Die Kuratorin erklärt, dass die Ausstellung morgen beginne. — relato mais formal com Konjunktiv I.

Nos dois casos, Jonas sagt e Die Kuratorin erklärt deixam a origem explícita.

Exemplo

Exemplo: relato cotidiano

Mensagem para colegas:

Lea sagt, dass der Workshop um neun Uhr beginnt.

A construção soa natural em um contexto cotidiano. O indicativo beginnt não apresenta a informação como fato confirmado pelo narrador: a atribuição a Lea continua fazendo esse trabalho.

Exemplo

Exemplo: relato formal

Nota informativa:

Der Veranstalter teilt mit, der Workshop beginne um neun Uhr.

Aqui, o Konjunktiv I combina bem com um estilo informativo conciso. A frase também não expressa automaticamente desconfiança: ela apenas apresenta a informação como declaração do organizador.

Pratique a escolha para uma conversa

Escolha a formulação mais natural

Rafael conta a colegas, em uma mensagem informal, o que Nora lhe disse sobre a reunião. Qual formulação é a mais adequada para esse contexto?

Pratique a combinação dass + Konjunktiv I

Monte um relato formal com dass

Monte uma frase para uma nota informativa. A porta-voz anuncia um plano da cidade.

Sua frase

Palavras disponíveis

Passo 6 de 8

Resolva formas ambíguas do Konjunktiv I

Quando o Konjunktiv I presente coincide com o indicativo, escolha uma alternativa clara sem alterar o conteúdo relatado.

Verifique se a marca ainda aparece

Primeiro: confira a forma

Compare a forma verbal depois de ajustar quem é sie, wir ou ich no relato. Se o Konjunktiv I ficar igual ao indicativo, o leitor pode não reconhecer a marca de relato só pela forma.

Exemplo: Die Studierenden sagen, sie brauchen mehr Zeit. Aqui, brauchen pode ser tanto indicativo quanto Konjunktiv I na 3ª pessoa do plural.

Esquema comparando uma declaração de um grupo com duas formas de relatá-la: uma em que a forma verbal coincide com o indicativo e outra em que a marca de relato fica visível.

A coincidência aparece após a referência pessoal ser ajustada ao novo relato.

Dica

Não há troca automática de toda forma de Konjunktiv I. Quando ela já se distingue bem do indicativo, mantenha-a: Der Leiter sagt, er sei bereit. A forma sei deixa claro que a informação é relatada.

Hätten e könnten podem esclarecer

Use uma alternativa clara

Quando uma forma presente coincide com o indicativo, uma forma simples conhecida do Konjunktiv II pode deixar o relato reconhecível. A escolha não transforma o conteúdo em hipótese: a fonte continua apenas sendo citada.

Compare estas possibilidades de relato no presente.

A forma alternativa serve para sinalizar relato com mais nitidez.
Declaração originalRelatoPor quê?
„Wir haben genug dados.“Sie sagen, sie hätten genug Daten.hätten marca o relato; haben coincidiria.
„Wir können teilnehmen.“Sie sagen, sie könnten teilnehmen.könnten marca o relato; können coincidiria.
„Ich bin bereit.“Er sagt, er sei bereit.sei já é claramente Konjunktiv I.

Pratique uma forma simples

Würde + infinitivo: alternativa, não regra universal

Se você não tiver uma forma simples conhecida que deixe o modo claro, würde + infinitivo é outra alternativa: Die Teilnehmer sagen, sie würden heute online arbeiten.

Isso ainda relata uma declaração situada no presente. würden arbeiten não acrescenta futuro nem condição imaginada; a atribuição à fonte e o contexto fazem dele um relato.

Complete o relato

A diretora afirma: „Wir können die Ergebnisse heute veröffentlichen.“

Complete o relato com uma forma que torne o discurso indireto visível.

Die Direktorin sagt, sie {{blank}} die Ergebnisse heute veröffentlichen.

Aplique a alternativa

Monte uma alternativa com würde

Monte o relato. A forma escolhida deve marcar claramente a informação como atribuída aos participantes, sem criar uma condição ou um futuro.

Organize os blocos para relatar: „Wir arbeiten heute online.“

Sua frase

Palavras disponíveis

Passo 7 de 8

Diferencie relato de hipótese pelo contexto

Use o contexto para distinguir uma forma de Konjunktiv II que continua um relato de uma forma que apresenta uma hipótese.

Leia as pistas ao redor da forma

A forma não basta

A mesma forma do Konjunktiv II pode cumprir funções diferentes. Para interpretá-la, procure o contexto — não decida só por könnten, hätten ou würden.

  • Relato: há uma fonte identificável e a frase continua o que ela disse. A forma pode ser uma alternativa para deixar o discurso indireto reconhecível.
  • Hipótese: o contexto apresenta uma condição, uma possibilidade imaginada ou um cenário dependente de algo.

Compare:

Die Sprecherin erklärt, die Besucher könnten ihre Tickets online kaufen.
→ relato: a porta-voz é a fonte.

Mit einer besseren Internetverbindung könnten die Besucher ihre Tickets online kaufen.
→ hipótese: a compra depende da condição apresentada.

Comparação visual entre uma informação atribuída a uma porta-voz e um cenário condicionado por uma conexão de internet.

A origem identificada aponta para relato; uma condição ou cenário alternativo aponta para hipótese.

Atenção

Não acrescente dúvida

Relato não significa desconfiança. Em Die Sprecherin erklärt, die Besucher könnten ..., o uso de könnten marca a fala como atribuída à porta-voz. Para entender que quem relata duvida da informação, seria necessária outra pista, como angeblich, sie bezweifelt das ou um comentário explícito.

Classifique pelo contexto

Relato ou hipótese?

Relacione cada frase à leitura e à pista contextual mais adequada.

Toque em um item e depois no par correspondente.

Explique a pista decisiva

Justifique sua leitura

Leia a situação e responda em português ou alemão:

Em uma reunião, Jonas resume um e-mail da diretora: „Die Direktorin schreibt, die Bibliothek könnte am Freitag länger geöffnet bleiben.“

Isso é relato ou hipótese? Qual trecho sustenta sua resposta? A frase, por si só, mostra que Jonas duvida da diretora?

Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Passo 8 de 8

Relate a declaração em um novo contexto

Integre ajustes de referência e formas de relato para produzir micro-relatos fiéis em contextos formais e cotidianos.

Planeje antes de reformular

Da fala ao relato

Uma declaração só continua fiel quando você transfere o que foi dito, não necessariamente as mesmas palavras. Antes de escrever, fixe duas situações: a fala original e o novo relato.

Diagrama comparando Lea falando na entrada de uma biblioteca na segunda-feira e um repórter relatando a fala na terça-feira.

Compare os pontos de referência da fala original com os do novo relato.

Dica

Checklist de fidelidade

Use esta autochecagem antes de finalizar:

  1. Pessoas: quem age, quem recebe e a quem algo pertence continuam sendo os mesmos?
  2. Lugar e dia: o leitor sabe qual biblioteca e qual segunda-feira são mencionadas?
  3. Conteúdo: o relato não acrescenta promessa, condição ou opinião?
  4. Fonte e forma: fica claro que a informação vem de Lea? A forma combina com a situação?

Aplicação: relato formal

Contexto 1: nota informativa

Declaração original: Na segunda-feira, na entrada da biblioteca central, Lea diz a Tom: “Ich gebe dir heute meinen Bericht. Unsere Gruppe arbeitet hier bis 18 Uhr.”

Agora, na terça-feira, você informa o fato em uma nota curta para a coordenação. A coordenação conhece Lea, Tom, a biblioteca central e a segunda-feira mencionada.

Produza o relato formal

Escreva um micro-relato formal em alemão (uma ou duas frases). Preserve as pessoas, a posse, o lugar, o dia e o horário. Marque Lea como fonte.

Atenção: no trecho sobre o grupo, a forma de Konjunktiv I de arbeiten para unsere Gruppe coincide com o indicativo. Use uma alternativa de relato conhecida que deixe a atribuição clara, sem criar ideia de hipótese.

Escreva pelo menos 80 caracteres (0/80).

Aplicação: conversa cotidiana

Contexto 2: conversa cotidiana

Agora você encontra Tom na terça-feira, perto da biblioteca central. Em uma conversa cotidiana, ele pergunta o que Lea disse. Você pode usar dass + indicativo, desde que a fonte permaneça explícita.

Não troque automaticamente as referências: como vocês estão perto do local e conversam ainda sobre a segunda-feira, escolha formulações que deixem o referente inequívoco.

Produza o relato cotidiano

Escreva um micro-relato cotidiano em alemão para Tom (uma ou duas frases). Use dass com indicativo e informe que a fala veio de Lea. Mantenha o conteúdo da declaração original.

Escreva pelo menos 70 caracteres (0/70).

Revise e conclua

Revisão final

Revise seus dois relatos. A forma escolhida muda com o registro e a clareza, mas a declaração precisa conservar seus referentes e sua origem.

O que você consolidou

Critérios para revisar um micro-relato
ElementoPergunta de controle
Participantes e posseA pessoa indicada pelo pronome ou possessivo é a mesma?
Lugar e diaA referência identifica o local e o momento pretendidos?
ConteúdoO relato preserva a informação, sem acrescentar condição?
FonteEstá claro quem fez a declaração?
FormaKonjunktiv I, alternativa ou dass + indicativo combinam com o contexto?

Em resumo

Leituras possíveis de formas conhecidas
FormulaçãoLeitura pelo contexto
Lea sagte, ihre Gruppe würde arbeiten.Relato: a fala é atribuída a Lea.
Ihre Gruppe würde arbeiten, wenn ...Hipótese: uma condição abre um cenário imaginado.

Pontos-chave

Síntese do tutorial
PrincípioAplicação
ReferênciaAjuste pronomes, posse, lugar e tempo pelo novo contexto.
FidelidadePreserve participantes, conteúdo e origem da informação.
Escolha de formaUse a alternativa que deixa o relato claro e adequada ao registro.
Konjunktiv IIEm contexto de atribuição, uma forma como würde pode relatar sem expressar hipótese.

Tutorial concluído

Parabéns! Você concluiu: Ajustar referências e formas no discurso indireto

Você concluiu o tutorial. Agora consegue transferir uma declaração para uma nova situação de fala sem perder pessoas, referências nem a origem da informação.

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