Curso online gratuitoInglês para o Ensino Fundamental
Duração do curso online: 43 horas e 59 minutos
Novo
Curso gratuito de inglês para Ensino Fundamental e EJA: vocabulário, leitura, gramática e produção oral e escrita, com foco escolar e ENEM.
Neste curso gratuito, aprenda sobre
Unidade I — Vocabulário e Leitura (Fundamentos)
Unidade II — Linguagem de Sala, Escuta e Pronúncia
Unidade III — Tempos Verbais no Presente e Estruturas Básicas
Unidade IV — Advérbios, Imperativo e Produção Escrita
Unidade V — Formação de Palavras e Vocabulário (Prefixos, Sufixos e Falsos Cognatos)
Unidade VI — Futuro (Be Going To e Will) e Comparativos/Superlativos
Unidade VII — Gêneros Textuais, Marcadores Discursivos e Produção Oral
Unidade VIII — Inglês no Mundo e Conectores (História, Digital e Estratégias)
Unidade IX — Escrita e Condicionais (Argumentação e If-Clauses)
Unidade X — Verbos Modais, Identidade e Pronomes (Reflexivos e Recíprocos)
Descrição do curso
Inglês para o Ensino Fundamental por SEDUC AM é um curso online gratuito voltado a estudantes da Educação Básica, com foco em EJA e Ensino Fundamental, ideal para quem deseja fortalecer a base do inglês e ganhar mais segurança para acompanhar a rotina escolar e se preparar para desafios como ENEM e vestibulares.
Ao longo do curso, você desenvolve repertório lexical e estratégias de compreensão, treinando leitura rápida e entendimento global e específico de textos. A proposta também incentiva a prática de pronúncia e o uso do inglês em situações reais de sala de aula, ajudando a ampliar a autonomia para estudar, interpretar enunciados e participar de atividades em língua estrangeira.
A formação avança por tópicos essenciais de gramática e uso, trabalhando estruturas frequentes do dia a dia, organização de ideias e coesão, além de recursos linguísticos que melhoram a clareza na comunicação. Também há espaço para o contato com diferentes contextos culturais e digitais do inglês, favorecendo uma visão mais ampla do idioma e sua presença no mundo contemporâneo.
Com atividades de revisão e momentos de estudo assíncrono, o curso apoia a consolidação do aprendizado e estimula a produção oral e escrita em diferentes formatos, contribuindo para uma trajetória mais consistente no inglês e para melhores resultados na escola e em processos seletivos.
Conteúdo do curso
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Construção de repertório lexical.30m
Exercício: Qual expressão é usada para responder de forma educada quando alguém pergunta How you doing??
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Construção de repertório lexical.29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Compreensão geral e específica - leitura rápida:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Compreensão geral e específica - leitura rápida:33m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Países que têm a Língua Inglesa como língua materna e/ou oficial:30m
Exercício: Em qual alternativa o uso do inglês está corretamente classificado?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Países que têm a Língua Inglesa como língua materna e/ou oficial:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Revisão 01 - Unidade l25m
Exercício: Qual opção mostra um uso correto de good evening e good night?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Revisão 02 - Unidade l25m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Funções e usos da Língua Inglesa em sala de aula (Classroom language):28m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Estratégias de compreensão de textos orais - palavras cognatas, palavras:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Construção de repertório lexical:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Construção de repertório lexical:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Pronúncia:31m
Exercício: Qual situação mostra como a pronúncia incorreta pode causar confusão no entendimento em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 15 - Estratégias de compreensão de textos orais - palavras cognatas, palavras:28m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 16 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 17 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 18 - Revisão 01 - Unidade ll25m
Exercício: Qual verbo auxiliar deve iniciar uma pergunta no Simple Past (passado simples) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 18 - Revisão 02 - Unidade ll25m
Aula em vídeo: Língua Portuguesa - Aula 19 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa:29m
Exercício: No Simple Present, qual é a estrutura básica de uma frase afirmativa?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 20 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 21 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 22 - Caso genitivo (‘s) /Adjetivos possessivos/Artigos definidos31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 23 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 24 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 25 - Revisão 01 - Unidade24m
Exercício: Qual é a estrutura correta do Present Continuous (forma afirmativa) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 25 - Revisão 02 - Unidade ll26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 26 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa:29m
Exercício: Qual opção apresenta um advérbio de frequência que indica 100% do tempo?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 27 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 28 - Imperativo:29m
Exercício: Qual opção mostra corretamente o uso do modo imperativo para dar um comando na sala de aula?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 29 - Produção de textos escritos, em formatos diversos, com:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 30 - Revisão 01 - Unidade lV26m
Exercício: Qual advérbio de frequência indica 0% do tempo (nunca)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 30 - Revisão - Unidade lV25m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Formação de palavras - prefixos e sufixos29m
Exercício: Em inglês, o que é um prefixo na formação de palavras?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Formação de palavras - prefixos e sufixos29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Formação de palavras - prefixos e sufixos30m
Exercício: Qual alternativa define corretamente um falso cognato (false friend) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Construção de repertório lexical29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Construção de repertório lexical29m
Exercício: Qual é a ordem correta para formar uma frase na forma negativa com be going to?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Construir repertório lexical relativo a planos, previsões e expectativas30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Revisão 01 - Unidade I29m
Exercício: Qual é a ordem correta para formar uma frase no futuro com be going to na forma afirmativa?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Revisão 02 - Unidade I26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Verbos para indicar o futuro:29m
Exercício: Qual é a estrutura correta da forma afirmativa com will para falar do futuro em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Verbos para indicar o futuro:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Verbos para indicar o futuro:29m
Exercício: Qual é a ordem correta para formar perguntas (interrogative form) com will no futuro?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Verbos para indicar o futuro:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Comparativos e superlativos29m
Exercício: Qual alternativa apresenta corretamente o comparativo de superioridade para um adjetivo curto (1 sílaba) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Comparativos e superlativos30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade II26m
Exercício: Qual é a forma correta de transformar a frase The children will play in the rain para a forma negativa usando contração?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade II26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 15 - Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho informativo29m
Exercício: Qual característica ajuda a identificar um texto injuntivo (instrucional), como receitas e manuais, em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 16 - Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho informativo30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 17 - Conjunções, advérbios, preposições como marcadores discursivos29m
Exercício: Qual linking word completa melhor a frase para indicar contraste (ideias opostas)?
"The day is very beautiful, ____ it’s very hot too."
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 18 - Conjunções, advérbios, preposições como marcadores discursivos29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 19 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 20 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 21 - Revisão 01 - Unidade III24m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 21 - Revisão 02 - Unidade III26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 22 - Quantificadores29m
Exercício: Qual pergunta em inglês é usada para saber a quantidade de um substantivo contável?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 23 - Quantificadores29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 24 - Quantificadores29m
Exercício: Qual frase usa corretamente a estrutura Would you like para oferecer algo de forma educada?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 25 - Quantificadores30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 26 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições29m
Exercício: Qual pronome relativo é usado para indicar posse (ex.: cujo/cuja) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 27 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 28 - Produção de textos orais com autonomia:31m
Exercício: Qual expressão é mais adequada para dar uma opinião em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 29 - Produção de textos orais com autonomia:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 30 - Revisão 01 - Unidade IV25m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 30 - Revisão 02 - Unidade IV26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Expansão da Língua Inglesa - Contexto Histórico:31m
Exercício: Qual fator explica principalmente a expansão global da língua inglesa em diferentes continentes?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Usos de linguagem em meio digital - internetês:32m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 -Conectores (linking words):32m
Exercício: Qual é a função principal das Linking Words (conectores) em uma sentence (período) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Conectores (linking words):29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Conectores (linking words):30m
Exercício: Qual preposição de lugar completa corretamente a frase: She is ___ the car (ela está dentro do carro)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Conectores (linking words):30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Revisão 01 - Unidade I24m
Exercício: Qual estratégia ajuda mais a compreender um texto em inglês sem precisar saber todas as palavras?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Revisão 02 - Unidade I25m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Escrita construção da argumentação:32m
Exercício: No processo de escrita (writing process), qual etapa significa conhecer quem vai ler o seu texto?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Recursos de argumentação:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Orações Condicionais (tipos 1 e 2)29m
Exercício: Na frase If you study, you will pass the exam, qual é o tipo de oração subordinada introduzida por if?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Orações Condicionais (tipos 1 e 2):32m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Orações Condicionais (tipos 1 e 2)31m
Exercício: Qual é a estrutura correta de uma oração condicional do tipo 2 (Second Conditional)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 15 - A Língua Inglesa e seu papel no intercâmbio científico, econômico33m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 16 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 17 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 18 - Revisão 01 - Unidade II26m
Exercício: No Simple Present, qual é a regra geral para verbos com sujeito na 3ª pessoa do singular (he/she/it)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 18 - Revisão 02 - Unidade II25m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 19 - Verbos modais - should, must, have to, may e might:31m
Exercício: Qual verbo modal é mais adequado para dar um conselho, como em You should go to bed earlier?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 20 - Verbos modais - should, must, have to, may e might:32m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - 21 - Expansão da Língua Inglesa. Contexto Histórico:29m
Exercício: Qual foi um método usado para espalhar a língua inglesa na Oceania durante o processo de colonização?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 22 - Escrita - construção da persuasão:32m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 23 - Revisão 01 - Unidade III25m
Exercício: Em qual alternativa o verbo modal should está sendo usado para dar um conselho/sugestão?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 23 - Revisão 02 - Unidade III26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 24 - Construção de identidades no mundo globalizado:34m
Exercício: Qual alternativa define melhor identity (identidade) no contexto de comunicação intercultural?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 25 - Construção de identidades no mundo globalizado:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 26 - Pronomes Reflexivos:31m
Exercício: Em qual alternativa a frase está corretamente completada com um pronome reflexivo?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 27 - Pronomes Reflexivos:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 28 - Pronomes Reflexivos:31m
Exercício: Em qual situação usamos o pronome recíproco each other?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 29 - Produção de textos orais com autonomia:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 30 - Revisão 01 - Unidade IV26m
Exercício: Qual alternativa apresenta uma forma de expressar cultura e identidade?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 30 - Revisão 02 - Unidade IV24m
Este curso gratuito inclui:
43 horas e 59 minutos de curso online em vídeo
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Exercícios para treinar seus conhecimentos
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