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Name: Geografia para o Ensino Fundamental 2
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Curso online gratuitoGeografia para o Ensino Fundamental 2

Duração do curso online: 27 horas e 53 minutos

Novo

Aprenda Geografia do 6º ao 9º ano com aulas e exercícios online: mapas, clima, população, Brasil e mundo. Curso gratuito para estudar e revisar.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

Conceitos-chave da Geografia: espaço geográfico, paisagem e lugar
Leitura e uso de mapas: escala, legenda, orientação e projeções cartográficas
Localização na Terra com coordenadas geográficas (latitude e longitude)
Compreensão de fusos horários e cálculo de horários em diferentes lugares
Interpretação de mapas temáticos, isolinhas, gráficos, tabelas e climogramas
Estrutura interna da Terra, placas tectônicas, rochas, solos e relevo
Ciclo da água: disponibilidade, bacias hidrográficas e redes de drenagem
Atmosfera, camadas, tempo x clima, elementos e fatores climáticos
Impactos ambientais e mudanças ligadas ao clima e à ação humana
Dinâmica populacional: densidade, estrutura etária, migrações e urbanização
Setores econômicos: agropecuária, indústria, comércio, serviços e balança comercial
Formação territorial e regionalização do Brasil; domínios morfoclimáticos e biomas
Geografia das regiões do Brasil: natureza, população, economia e cultura
Geografia mundial: continentes, fronteiras, blocos, globalização e conflitos

Descrição do curso

Fortaleça sua base em Geografia do Ensino Fundamental 2 e ganhe mais segurança para estudar, revisar para provas e acompanhar o conteúdo da escola com autonomia. Este curso online gratuito foi pensado para quem quer entender a Geografia de forma clara e aplicada ao dia a dia, conectando conceitos fundamentais a situações reais: do caminho que você faz no bairro ao funcionamento do planeta, das diferenças regionais do Brasil às relações econômicas e políticas que moldam o mundo.

Ao longo das aulas, você desenvolve a leitura do espaço geográfico e aprende a interpretar paisagens, lugares e territórios com mais atenção e senso crítico. Também avança em cartografia, aprimorando a capacidade de usar mapas e outras representações para localizar, orientar-se e analisar informações. Isso inclui noções como coordenadas, fusos horários, escala, projeções, mapas temáticos, gráficos e tabelas — ferramentas essenciais para compreender dados e enxergar padrões.

O curso aborda ainda a dinâmica natural do planeta, explicando como a Terra se organiza internamente, como ocorrem transformações do relevo e por que rochas, solos, água e atmosfera são temas centrais para entender o ambiente. Esses conhecimentos ajudam a interpretar tempo e clima, fatores climáticos e impactos ambientais, além de reconhecer a importância da conservação e do uso responsável dos recursos naturais.

Na dimensão humana, você entende melhor como a população se distribui e se movimenta, como funcionam as migrações e como se formam as relações entre campo e cidade. A economia também aparece como parte do espaço: agricultura, indústria, comércio e serviços, além de aspectos como infraestrutura e transportes, ampliando sua visão sobre desenvolvimento e desigualdades.

Uma parte importante do percurso é dedicada ao Brasil: sua formação territorial, regionalizações e domínios naturais, indicadores demográficos e setores econômicos, além das características das grandes regiões do país. Depois, o olhar se amplia para o mundo com estudos por continentes e temas de geopolítica, fronteiras e territórios, além de globalização, fluxos e questões ambientais atuais — tópicos que ajudam a interpretar notícias e debates contemporâneos com mais repertório.

Com exercícios ao longo do caminho, você testa a compreensão, reforça pontos-chave e acompanha sua evolução. É uma escolha ideal para estudantes do Fundamental 2, EJA, quem busca retomar os estudos ou quem quer construir uma base sólida para desafios escolares, avaliações e preparação contínua.

Conteúdo do curso

Aula em vídeo: Fundamentos da Geografia – Conceitos de Espaço, Paisagem e Lugar – Geografia – 6º ano – E.F. 12m
Exercício: Qual alternativa define melhor a Geografia segundo a abordagem apresentada?
Aula em vídeo: Fundamentos da Cartografia – Ciência e Arte de Representação – Geografia – 6º ano – E.F. 12m

Aula em vídeo: Orientação no espaço Geográfico – Pontos Cardeais e Rosa dos Ventos – Geografia – 6º ano – E.F. 11m
Aula em vídeo: Coordenadas Geográficas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Em coordenadas geográficas, quais são as duas informações que, ao se cruzarem, determinam a localização (o endereço) de um ponto na Terra?
Aula em vídeo: Fusos Horários no Mundo e no Brasil – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 11m

Aula em vídeo: Escala e legenda – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Projeções Cartográficas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual característica é típica da projeção cilíndrica em planisférios?
Aula em vídeo: Mapas temáticos e isolinhas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Tecnologias aplicadas à cartografia – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: Gráficos e Tabelas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Qual tipo de gráfico é mais indicado para mostrar a evolução de um dado ao longo do tempo (ex.: área queimada em meses diferentes)?

Aula em vídeo: Estrutura interna da Terra – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Teoria da Deriva Continental e Placas Tectônicas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 14m
Aula em vídeo: Tipos de Rochas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Formas e estrutura de relevo – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Agentes modeladores do relevo – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 10m

Aula em vídeo: Os Solos – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Disponibilidade de Água no Mundo – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: As Bacias e Redes Hidrográficas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: A Atmosfera e suas camadas – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 13m
Exercício: Em qual camada da atmosfera acontece a maior parte dos fenômenos do tempo (chuva, vento e nuvens) e onde se concentra a vida até cerca de 10 km de altitude?

Aula em vídeo: Tempo e Clima – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Leitura de Climogramas e Elementos do Clima – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 15m
Aula em vídeo: Fatores Climáticos – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 14m
Exercício: Qual afirmação descreve corretamente a relação entre latitude e temperatura?
Aula em vídeo: Tipos Climáticos – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 15m
Aula em vídeo: Impactos ambientais de interferência Climática – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 13m

Aula em vídeo: Dinâmica da População mundial – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 15m
Exercício: Qual alternativa define corretamente população relativa?
Aula em vídeo: Dinâmica da população mundial – dados demográficos e socioeconômicos – Geografia – 6º ano – E.F. 13m
Aula em vídeo: Migrações e os seus tipos – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Relação entre o Urbano e o Rural – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual alternativa descreve melhor a relação entre o espaço urbano e o espaço rural?

Aula em vídeo: Sistemas Agrícolas e Tipos de Agricultura – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 14m
Aula em vídeo: Industrialização – Tipos de indústria e Fatores Locacionais – Geografia – 6º ano – E.F. 15m
Aula em vídeo: O Comércio e os Serviços – Geografia – 6º ano – Ensino Fundamental 15m
Exercício: Qual situação representa uma balança comercial favorável para um país?

Aula em vídeo: O Brasil no mundo – área, limites e fronteiras – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Formação e evolução da expansão Territorial brasileira 15m
Aula em vídeo: Brasil: Sociedade e sua natureza – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Exercício: No Brasil, qual é a principal característica de uma república em relação à origem do poder?
Aula em vídeo: Diversas formas de regionalizar o Brasil – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m

Aula em vídeo: Domínios Morfoclimáticos Brasileiros – Amazônia e Caatingas – Geografia – 7º ano – E.F. 13m
Aula em vídeo: Domínios Morfoclimáticos Brasileiros – Mares de Morros e Cerrados – Geografia – 7º ano – E.F. 12m
Exercício: Qual alternativa explica corretamente a diferença entre domínios morfoclimáticos e biomas?
Aula em vídeo: Domínios Morfoclimáticos Bras. – Araucárias, Pradarias e zonas de trans. – Geografia – 7º ano – E.F. 12m

Aula em vídeo: Formação do Povo Brasileiro – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: Aspectos Demográficos Brasileiros – Indicadores demográficos nacionais – Geografia – 7º ano – E.F. 13m
Exercício: Qual alternativa define corretamente a população relativa (densidade demográfica)?
Aula em vídeo: Estrutura Etária da população Brasileira – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Setores da Economia Brasileira – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Migrações brasileiras – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Exercício: Qual alternativa diferencia corretamente imigração e emigração?

Aula em vídeo: Recursos Minerais do Brasil – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Produção e utilização de energia no Brasil – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 15m
Aula em vídeo: Processo da Industrialização brasileira – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 15m
Exercício: No processo de industrialização brasileira a partir de 1930, o que significa a política de substituição de importações?
Aula em vídeo: O Comércio nacional e Internacional dos produtos brasileiros – Geografia – 7º ano – E.F. 14m

Aula em vídeo: Características gerais da agricultura nacional – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Matriz de transporte brasileira – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 14m
Exercício: Como é classificada, de forma geral, a matriz de transporte brasileira?
Aula em vídeo: Desafios da infraestrutura viária brasileira – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 14m

Aula em vídeo: Região Sudeste: Características Naturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Região Sudeste: Características populacionais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual fator explica melhor o grande aumento da população da Região Sudeste a partir de meados do século XX?
Aula em vídeo: Região Sudeste: Características econômicas – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Região Sudeste: Características socioculturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m

Aula em vídeo: Região Sul: Características Naturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
Exercício: Na Região Sul do Brasil, qual clima predomina ao sul do Trópico de Capricórnio, com chuvas mais bem distribuídas ao longo do ano?
Aula em vídeo: Região Sul: Características populacionais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Região Sul: Características econômicas – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Região Sul: Características socioculturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual fator explica a ocupação mais tardia da Região Sul pelos portugueses, segundo as condições geográficas?

Aula em vídeo: Região Nordeste: Características Naturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 14m
Aula em vídeo: Região Nordeste: Características populacionais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Região Nordeste: Características econômicas – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
Exercício: Qual atividade do setor terciário é destacada como muito importante na região Nordeste, especialmente no litoral?
Aula em vídeo: Região Nordeste: Características socioculturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m

Aula em vídeo: Região Centro-Oeste: Características Naturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Região Centro-Oeste: Características populacionais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual alternativa explica melhor por que a população do Centro-Oeste se concentra principalmente em áreas urbanas?
Aula em vídeo: Região Centro-Oeste: Características econômicas – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: Região Centro-Oeste: Características socioculturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 12m

Aula em vídeo: Região Norte: Características Naturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual é a principal bacia hidrográfica da Região Norte, destacada por ser a maior do mundo em extensão e volume de água?
Aula em vídeo: Região Norte: Características populacionais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Região Norte: Características econômicas – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: Região Norte: Características socioculturais – Geografia – 7º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Na Região Norte, qual elemento é destacado como base importante da identidade cultural amazônica, ligado à forma de ocupação e deslocamento?

Aula em vídeo: Regionalização do mundo – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: Povos e nações – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: As Fronteiras e os territórios nacionais e Mundiais – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Qual alternativa descreve corretamente a diferença entre limite e fronteira?

Aula em vídeo: O continente americano – aspectos gerais – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: O Território da América Anglo-Saxônica – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: Os Estados Unidos e sua População – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 12m
Exercício: O que ajudou a formar grandes megalópoles nos Estados Unidos, como a faixa Boston–Washington?
Aula em vídeo: O Canadá e sua População – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 08m

Aula em vídeo: A Supremacia norte-americana no mundo atual – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 15m
Aula em vídeo: Os Estados Unidos – Potência econômica mundial – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 14m
Exercício: Qual medida consolidou o dólar como principal referência do comércio internacional no pós-Segunda Guerra?
Aula em vídeo: A Economia do Canadá – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 11m

Aula em vídeo: O Território da América Latina – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: Os Aspectos Naturais da América Latina – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Qual fator geológico explica a formação da Cordilheira dos Andes na América do Sul?
Aula em vídeo: A População da América Latina – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: A Economia da América Latina – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m

Aula em vídeo: Cuba: País Socialista na América – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Exercício: Qual fator contribuiu para o alinhamento de Cuba com a União Soviética durante a Guerra Fria?

Aula em vídeo: O Território Africano – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: Estudando os aspectos naturais da África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: A conquista territorial da África pelos Europeus – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: A pobreza na África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: Os Conflitos na África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 16m
Aula em vídeo: Os Fluxos Migratórios da África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Exercício: Qual alternativa define corretamente o que é emigração e imigração?
Aula em vídeo: O Subdesenvolvimento africano – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: A dívida externa e a dependência econômica da África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 11m

Aula em vídeo: A Economia Agrária da África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Exercício: Qual área do continente africano é destacada como principal exemplo de agropecuária moderna, com uso de irrigação e maquinários?
Aula em vídeo: A economia Industrial da África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: A África em busca do desenvolvimento econômico – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: Questões Ambientais na África – Geografia – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Qual alternativa apresenta um exemplo de apropriação da biodiversidade que pode prejudicar as comunidades locais e o meio ambiente?

Aula em vídeo: Aspectos gerais do Continente Europeu – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Regionalizando o continente Europeu – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: Europa Ocidental e sua População – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
Exercício: Qual é a diferença entre uma região populosa e uma região povoada?
Aula em vídeo: O Espaço urbano da Europa Ocidental – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: A União Europeia – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: O Comércio Externo na Europa Ocidental – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: A Atividade Industrial na Europa Ocidental – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: O Espaço agrário na Europa Ocidental – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m

Aula em vídeo: O Socialismo na Europa Oriental – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Na Guerra Fria, o que a expressão mundo bipolar indica?
Aula em vídeo: Rússia: Economia em expansão – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Rússia: relações internacionais – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: A Comunidade dos Estados Independentes – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Exercício: Qual é a principal característica da Comunidade dos Estados Independentes (CEI) em relação à organização política de seus membros?

Aula em vídeo: O Território da Ásia – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 11m
Aula em vídeo: Entendendo os aspectos naturais da Ásia – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: O Clima e a Vegetação da Ásia – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
Exercício: Na Ásia setentrional, quais tipos de vegetação estão associados aos climas polar e frio?
Aula em vídeo: A Ásia e sua população – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: O Crescimento populacional da Ásia – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: A economia asiática – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: Ásia Central e Setentrional – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m

Aula em vídeo: O Oriente Médio: Região de Contrastes – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 13m
Aula em vídeo: População do Oriente Médio – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 07m
Aula em vídeo: A economia petrolífera do Oriente Médio – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: As economias não-petrolíferas do Oriente Médio – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: O fundamentalismo islâmico no Oriente Médio – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: A Questão Palestina: Conflitos entre Árabes e Israelenses – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 15m
Aula em vídeo: A disputa pela água no Oriente Médio – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m

Aula em vídeo: A Oceania e seus aspectos naturais – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
Exercício: Qual é a principal bacia hidrográfica perene da Austrália citada na aula?
Aula em vídeo: Oceania e a sua população – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: Oceania e economia – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: As Regiões Polares e seus aspectos naturais – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Exercício: Qual alternativa descreve corretamente a diferença física principal entre o Ártico (Polo Norte) e a Antártida (Polo Sul)?
Aula em vídeo: A população e economia no Ártico – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: Presença Humana na Antártida: Bases de pesquisa Científica – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m

Aula em vídeo: A Globalização – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Exercício: O que melhor define a globalização, segundo a abordagem apresentada?
Aula em vídeo: A dinâmica das informações e dos meios de transporte na globalização – Geografia – 9º ano – E.F. 08m
Aula em vídeo: Globalização e os fluxos econômicos mundiais – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: Os fluxos financeiros: O Capital sem Pátria – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Exercício: O que melhor explica o chamado capital sem pátria na globalização?
Aula em vídeo: As Multinacionais e a Mundialização da produção – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
Aula em vídeo: A Globalização e as tecnologias do cotidiano – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
Aula em vídeo: Os Fluxos populacionais da Globalização – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 13m
Exercício: Quais são os três tipos básicos de fluxos populacionais na globalização?

Aula em vídeo: As Megacidades e as cidades globais – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: A Globalização serve a todos? – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 13m

Aula em vídeo: Sociedade de consumo – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 13m
Exercício: Qual conceito descreve a prática de fabricar produtos com vida útil menor para estimular a compra de novos itens?
Aula em vídeo: Produção e consumo de alimentos no Mundo – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
Aula em vídeo: Meio Ambiente e segurança alimentar – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: O Consumo e o Lixo – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 11m
Exercício: Qual prática industrial tem como objetivo fazer o produto durar menos, incentivando a compra de um novo e aumentando a produção de lixo?
Aula em vídeo: Questões ambientais atuais – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m
Aula em vídeo: Conferências Internacionais sobre o meio Ambiente – Geografia – 9º ano – Ensino Fundamental 09m

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