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Curso online gratuitoHistória para ens. fundamental

Duração do curso online: 9 horas e 44 minutos

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Aprenda História do Brasil e do mundo para o Ensino Fundamental com curso online gratuito, vídeos e exercícios. Reforce a base e estude no seu ritmo.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Métodos dos historiadores: fontes, evidências e interpretação do passado
  • Hipóteses sobre o povoamento das Américas e origens dos povos indígenas
  • Trocas e conflitos entre mouros, cristãos e Oriente; legado de viajantes árabes
  • Consequências do encontro Europa-América: conquista, doenças, miscigenação e dominação
  • Colonização portuguesa: exploração, açúcar, escravidão e sistema colonial
  • Povoamento e expansão territorial: bandeiras, interiorização e Tratado de Tordesilhas
  • Sociedade colonial: hierarquias, trabalho, cidades e administração (capitanias, poder local)
  • Cultura colonial e sincretismo: fusões de práticas indígenas, africanas e europeias
  • Resistência escrava e caminhos da abolição até a Lei Áurea
  • Independência, Império e Regência: disputas políticas e consolidação do Estado
  • Da Monarquia à República: forças sociais e política da Primeira República
  • Café, coronelismo e crise da República Velha; Revolução de 1930 e Estado Novo
  • Industrialização, urbanização e cultura no pós-1945; Guerra Fria e redemocratização
  • Ditadura militar, “milagre econômico”, abertura, Diretas Já e desafios da democracia/globalização

Descrição do curso

Entender História vai muito além de decorar datas: é aprender a investigar o passado, reconhecer diferentes pontos de vista e compreender como as sociedades se transformam. Neste curso online gratuito de História para o Ensino Fundamental, você desenvolve uma base sólida para acompanhar aulas, fortalecer conteúdos da EJA e se preparar com mais segurança para avaliações, ENEM e vestibulares, sempre com linguagem acessível e foco no essencial.

Ao longo das aulas, você começa pelos fundamentos do pensamento histórico: como surgem as interpretações sobre o passado, quais perguntas ajudam a analisar mudanças e permanências e por que as fontes são tão importantes para explicar a vida de homens e mulheres em diferentes épocas. Com essa base, o estudo avança por grandes temas da formação das Américas e do Brasil, observando o encontro de culturas, disputas de poder, economia, trabalho e modos de vida que marcaram a colonização e deixaram heranças até hoje.

O curso aborda a construção do mundo atlântico e as transformações sociais que atravessaram os séculos, dando atenção à resistência de grupos oprimidos, às relações de hierarquia e às expressões culturais que surgiram do contato entre diferentes povos. Esse olhar ajuda a compreender o Brasil colonial de forma crítica, relacionando decisões políticas, interesses econômicos e experiências do cotidiano que moldaram a sociedade.

Na sequência, você acompanha os caminhos que levaram à Independência, a organização do Império e as tensões políticas do período, entendendo como projetos de nação, conflitos internos e disputas de poder influenciaram a trajetória do país. A passagem para a República, o coronelismo e as mudanças do mundo rural e urbano também são trabalhados de modo a conectar contexto histórico e consequências sociais, econômicas e culturais.

O conteúdo segue pelo século XX, com debates sobre industrialização, modernização, crises políticas, movimentos sociais, cultura e democracia. Você entende os impactos de guerras, a dinâmica da Guerra Fria, os períodos autoritários e os processos de redemocratização, além de discutir o Brasil contemporâneo, globalização e desafios atuais. Para fixar e evoluir, os exercícios ao longo do percurso ajudam a testar a compreensão, retomar pontos-chave e consolidar o aprendizado com autonomia.

Se você quer recuperar conteúdos, construir repertório e estudar com clareza, este curso é um caminho direto para ganhar confiança em História e aprimorar sua leitura do mundo. Estude no seu ritmo e transforme informação em entendimento.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: 01 - Que história é essa? - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Exercício: _Qual é o método utilizado pelos historiadores para descobrir como homens e mulheres produziam e se relacionavam ao longo do tempo?
  • Aula em vídeo: 02 - Origens dos povos indígenas das Américas - História - Ens. Fund. - Telecurso 16m
  • Exercício: Quais são algumas hipóteses sobre como o continente americano foi povoado?
  • Aula em vídeo: 03 - Mouros, cristãos e povos do Oriente - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: _Qual é a importância dos viajantes árabes mouros para a humanidade?
  • Aula em vídeo: 04 - O encontro de dois mundos - História - Ens. Fund. - Telecurso 13m
  • Exercício: Qual foi uma das principais consequências do encontro entre europeus e indígenas na América durante o século XV?
  • Aula em vídeo: 05 - A América Portuguesa: o nascimento do Brasil - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Exercício: _Qual foi a principal fonte de riqueza explorada pelos portugueses no Brasil colonial?
  • Aula em vídeo: 06 - O povoamento na América Portuguesa - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Exercício: Qual foi uma das principais razões para a expansão territorial do Brasil colonial para além da linha do Tratado de Tordesilhas?
  • Aula em vídeo: 07 - Sociedade na América Portuguesa - História - Ens. Fund. - Telecurso 13m
  • Exercício: _Qual era a profissão de Domingos Vieira de Carvalho?
  • Aula em vídeo: 08 - O desenvolvimento das cidades - História - Ens. Fund. - Telecurso 12m
  • Exercício: Qual era uma característica marcante das cidades coloniais brasileiras em comparação com as cidades coloniais da América Espanhola?
  • Aula em vídeo: 09 - Mundo atlântico entre os séculos XVII e XIX - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Exercício: _De onde vieram as frutas que se tornaram populares no Brasil entre os séculos 16 e 18?
  • Aula em vídeo: 10 - A luta dos escravos - História - Ens. Fund. - Telecurso 13m
  • Exercício: Qual foi a principal forma de resistência dos escravos africanos trazidos para o Brasil?
  • Aula em vídeo: 11 - Poder e hierarquia na América Portuguesa - História - Ens. Fund. - Telecurso 13m
  • Exercício: _O que eram as capitanias hereditárias no período colonial brasileiro?
  • Aula em vídeo: 12 - Formas e cores da cultura colonial - História - Ens. Fund. - Telecurso 12m
  • Exercício: Qual é a principal característica do sincretismo cultural no Brasil durante o período colonial?
  • Aula em vídeo: 13 - Liberdade ainda que tardia - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: _Qual era o sistema de exploração adotado por Portugal durante a colonização do Brasil?
  • Aula em vídeo: 14 - Os caminhos da independência - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Exercício: Qual foi o motivo da vinda da corte portuguesa ao Brasil em 1808?
  • Aula em vídeo: 15 - A construção do Império do Brasil - História - Ens. Fund. - Telecurso 12m
  • Exercício: _Qual foi a disputa política que ocorreu no Brasil após a independência em 1822?
  • Aula em vídeo: 16 - O Império se fortalece - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: Qual foi a principal questão política do Brasil durante o período regencial?
  • Aula em vídeo: 17 - Os caminhos da liberdade - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: _Qual foi a lei que libertou todos os escravos do Brasil?
  • Aula em vídeo: 18 - Da Monarquia à República - História - Ens. Fund. - Telecurso 13m
  • Exercício: Quais foram as principais forças que sustentaram a proclamação da República no Brasil?
  • Aula em vídeo: 19 - O coronelismo e o mundo rural - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: Qual era a base do sistema político durante a Primeira República no Brasil?
  • Aula em vídeo: 20 - Expansão cafeeira e modernização - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: Qual foi o impacto econômico do café no Brasil durante a Primeira República?
  • Aula em vídeo: 21 - A era dos impérios - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Exercício: _Por que os países europeus se tornaram imperialistas na segunda metade do século 19?
  • Aula em vídeo: 22 - Panorama da República Velha - Parte I - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Aula em vídeo: 23 - Panorama da República Velha - Parte II - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Aula em vídeo: 24 - As lutas sociais e a crise da República Velha - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Aula em vídeo: 25 - Da Revolução de 1930 ao Estado Novo - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Aula em vídeo: 26 - O crescimento urbano e industrial: da década de 1920 ao Estado Novo - História - Ens. Fund. 14m
  • Aula em vídeo: 27 - Arte e cultura: 1920 ao Estado Novo - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Exercício: _Qual foi o impacto da primeira guerra mundial na visão dos intelectuais brasileiros em relação à cultura nacional?
  • Aula em vídeo: 28 - Estado e sociedade após 1930 - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Aula em vídeo: 29 - As disputas da Guerra Fria - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Aula em vídeo: 30 - Os caminhos da redemocratização - História - Ens. Fund. - Telecurso 16m
  • Aula em vídeo: 31 - Caminhos da industrialização - História - Ens. Fund. - Telecurso 13m
  • Exercício: _Qual foi a principal razão para a industrialização do Brasil?
  • Aula em vídeo: 32 - Arte e cultura após 1945 - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Aula em vídeo: 33 - Estado e sociedade na década de 1950 - História - Ens. Fund. - Telecurso 16m
  • Exercício: _Qual foi a década que ficou conhecida como "inclusão nos dourar"?
  • Aula em vídeo: 34 - Da esperança à repressão: o golpe de 64 - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Aula em vídeo: 35 - Os anos de chumbo - História - Ens. Fund. - Telecurso 11m
  • Exercício: _Qual foi o período histórico em que o Brasil viveu um grande desenvolvimento econômico sob o governo do presidente Médici?
  • Aula em vídeo: 36 - O processo de abertura política do regime militar - História - Ens. Fund. - Telecurso 15m
  • Aula em vídeo: 37 - A hora e a vez da democracia - História - Ens. Fund. - Telecurso 12m
  • Exercício: _Qual foi um dos movimentos mais fortes para democratização do país durante o processo de abertura política?
  • Aula em vídeo: 38 - Os desafios da construção da democracia no Brasil - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m
  • Aula em vídeo: 39 - O Brasil no século XXI: transformações econômicas e sociais - História - Ens. Fund. 16m
  • Exercício: _O que é globalização econômica?
  • Aula em vídeo: 40 - A história da nossa História - História - Ens. Fund. - Telecurso 14m

Este curso gratuito inclui:

9 horas e 44 minutos de curso online em vídeo

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Exercícios para treinar seus conhecimentos

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Comentários do Curso: História para ens. fundamental

MS

marcos silva

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estou gostando muito bom

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