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Curso online gratuitoSociologia para o Ensino Médio

Duração do curso online: 21 horas e 41 minutos

Novo

Curso gratuito de Sociologia para o Ensino Médio com foco em ENEM: sociedade, poder, cidadania, direitos humanos, trabalho e economia.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Fundamentos das Ciências Sociais e formação do pensamento sociológico (Unidade I)
  • Estado, política e sociedade: conceitos e indicadores (Unidade II)
  • Geopolítica, capitalismo e redes sociais (Unidade I)
  • Direitos humanos, cidadania, democracia e políticas públicas (Unidade II)
  • Natureza, meio ambiente, cultura e extrativismo (Unidade I)
  • Economia, trabalho, capitalismo e direito (Unidade II)

Descrição do curso

O curso online gratuito Sociologia para o Ensino Médio, da SEDUC AM, foi desenvolvido para apoiar estudantes da Educação Básica na compreensão dos principais conceitos sociológicos cobrados na escola e em provas como ENEM e vestibulares. Com uma abordagem clara e contextualizada, o conteúdo conecta teoria e realidade social, ajudando a interpretar fenômenos do cotidiano com mais criticidade.

Ao longo das aulas, você aprofunda a formação do pensamento nas diferentes sociedades e entende como se dão os processos de constituição e transformação social. O curso também discute relações de poder no cenário geopolítico entre Estados-nações, ampliando a visão sobre conflitos, interesses e dinâmicas internacionais que impactam a vida em sociedade.

Além disso, são trabalhadas noções essenciais de direitos humanos e cidadania, fundamentais para a leitura crítica de temas atuais e para a construção de argumentos em redações e questões discursivas. A proposta inclui momentos de revisão e atividades assíncronas, reforçando a fixação dos conteúdos e a autonomia nos estudos.

Em uma trilha que também aborda relações de apropriação e transformação da natureza, o curso relaciona sociedade, ambiente e formas de organização da vida coletiva. Por fim, temas de economia, produção, capital e trabalho aparecem de modo integrado, favorecendo a compreensão das relações sociais no mundo do trabalho e das desigualdades. Uma opção completa para quem busca base sólida em Sociologia e melhor desempenho acadêmico.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 01 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 30m
  • Exercício: Qual conjunto de transformações é apontado como fundamental para o surgimento da Sociologia como ciência da sociedade?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 02 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 29m
  • Exercício: O que melhor define a imaginação sociológica?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 03 - ormação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 29m
  • Exercício: Qual alternativa define melhor o processo de socialização na Sociologia?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 04 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 32m
  • Exercício: Na análise sociológica e antropológica das religiões, como se diferencia o sagrado do profano?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 05 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 30m
  • Exercício: Qual alternativa apresenta corretamente três áreas que compõem o campo das ciências sociais?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 06 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 32m
  • Exercício: Qual é o principal objetivo da cartografia social como metodologia participativa?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 07 - Revisão 02 - Unidade I 20m
  • Exercício: O que caracteriza a imaginação sociológica?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 07 - Revisão 01 - Unidade I 20m
  • Exercício: Qual conjunto de transformações ajudou a consolidar o surgimento da Sociologia como ciência na modernidade?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 08 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades. 31m
  • Exercício: Segundo a definição sociológica apresentada, o que é o Estado?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 09 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades. 30m
  • Exercício: Uma característica central do populismo é:
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 10 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 11 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 12 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades. 30m
  • Exercício: Segundo a classificação em três níveis de participação política, qual nível corresponde ao momento em que cidadãos exercem influência direta ou indireta sobre escolhas políticas, gerando resultados concretos?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 13 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades. 31m
  • Exercício: Qual afirmação define melhor o que são índices sociais?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll 20m
  • Exercício: Segundo a concepção weberiana, o que caracteriza o poder em uma relação social?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll 20m
  • Exercício: Uma característica geral do populismo é a liderança política baseada principalmente em:
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 01 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico 32m
  • Exercício: Na Sociologia, o que caracteriza a “sociedade em rede”?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 02 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico 31m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente o capitalismo?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 03 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico 29m
  • Exercício: Qual foi um dos principais objetivos da federalização de terras na Amazônia intensificada a partir das décadas de 1960 e 1970?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 04 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico 30m
  • Exercício: Na perspectiva sociológica, qual é uma das principais características do comportamento nas redes sociais?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 05 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 06 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 07 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico 29m
  • Exercício: Segundo a Sociologia, o que melhor define estratificação social?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 08 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico 31m
  • Exercício: Na sociologia, como pode ser entendida a sociabilidade em espaços públicos segundo a ideia de jogo de cena?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 09 - Revisão 01 - Unidade I 21m
  • Exercício: O que caracteriza a ideia de “sociedade em rede” na Sociologia?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 09 - Revisão 02 - Unidade I 20m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente o capitalismo como modo de produção?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 10 - Noções de direitos humanos e cidadania 31m
  • Exercício: Na democracia representativa, como o poder político é exercido principalmente?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 11 - Noções de direitos humanos e cidadania 30m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente políticas públicas?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 12 - Noções de direitos humanos e cidadania 31m
  • Exercício: Qual alternativa define melhor uma ação educativa (em contexto social e de cidadania)?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 13 - Noções de direitos humanos e cidadania 31m
  • Exercício: Qual definição melhor caracteriza os direitos humanos?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 14 - Noções de direitos humanos e cidadania 30m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente a relação entre preconceito, discriminação e segregação?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 15 - Noções de direitos humanos e cidadania 30m
  • Exercício: Na perspectiva sociológica, qual alternativa descreve melhor a democracia para além do voto?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 16 - Revisão 01 - Unidade II 21m
  • Exercício: Qual definição resume melhor a democracia, em linhas gerais, no conteúdo estudado?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 16 - Revisão 02 - Unidade II 21m
  • Exercício: Em Sociologia, como pode ser definida uma política pública?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 01 - Relações de apropriação e transformação da natureza 30m
  • Exercício: Segundo a definição apresentada, o que caracteriza um impacto ambiental?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 02 - Relações de apropriação e transformação da natureza 31m
  • Exercício: O que melhor define o conceito de indústria cultural na Sociologia?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 03 - Relações de apropriação e transformação da natureza 30m
  • Exercício: Segundo a perspectiva sociológica, qual é a relação entre ser humano e meio ambiente?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 04 - Relações de apropriação e transformação da natureza 31m
  • Exercício: Sobre a relação entre povos indígenas e natureza, qual afirmação está mais correta?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 05 - Relações de apropriação e transformação da natureza 30m
  • Exercício: Segundo o Código Florestal (Lei 12.651/2012), qual é o percentual de Reserva Legal exigido para imóveis rurais localizados em áreas de floresta na Amazônia Legal?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 06 - Relações de apropriação e transformação da natureza 31m
  • Exercício: Qual alternativa melhor diferencia o extrativismo predatório do extrativismo científico?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 07 - Revisão 01 - Unidade I 20m
  • Exercício: Segundo a definição do CONAMA, o que caracteriza um impacto ambiental?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 07 - Revisão 02 - Unidade l 21m
  • Exercício: Na Sociologia, o conceito de indústria cultural (difundido pela Escola de Frankfurt) refere-se principalmente a quê?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 08 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Exercício: Segundo a perspectiva de Karl Marx, qual é a característica do trabalho no modo de produção capitalista?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 09 - Economia, produção,capital e trabalho são consequências de experiências 30m
  • Exercício: No capitalismo (economia de mercado), qual é uma característica central que o diferencia por priorizar a atuação dos agentes econômicos privados?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 10 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 30m
  • Exercício: Do ponto de vista sociológico, qual consequência da Zona Franca de Manaus está mais associada ao aumento rápido da população e à pressão sobre saúde, educação e transporte?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 11 - Economia, produção,capital e trabalho sãoconsequências de experiências 30m
  • Exercício: Qual alternativa define melhor o individualismo e uma de suas possíveis implicações sociais?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 12 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Exercício: Em uma economia de mercado, como são determinadas principalmente as decisões sobre produção, distribuição e consumo de bens e serviços?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 13 - Economia, produção,capital e trabalho são consequências de experiências 29m
  • Exercício: Na perspectiva sociológica, qual é a principal finalidade do direito como conjunto de normas?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll 21m
  • Exercício: No contexto das transformações no mundo do trabalho, qual situação exemplifica a ideia de que o ser humano passa a ser visto como um apêndice da máquina?
  • Aula em vídeo: Sociologia - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll 20m
  • Exercício: Na sociedade capitalista (economia de mercado), qual afirmação expressa melhor uma consequência central apontada sobre a produção e distribuição de riqueza?

Este curso gratuito inclui:

21 horas e 41 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

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