Curso online gratuitoPMP e CAPM: Gerenciamento de Projetos com PMBOK
Duração do curso online: 17 horas e 41 minutos
Novo
Curso gratuito de gerenciamento de projetos com PMBOK, com foco em CAPM e PMP: processos, áreas de conhecimento e prática para o dia a dia.
Neste curso gratuito, aprenda sobre
Introdução às Certificações PMP e CAPM
Fundamentos do PMBOK (Capítulo 1)
Contexto Organizacional e Estruturas (Capítulo 2)
Papel e Competências do Gerente de Projetos (Capítulo 3)
Gerenciamento da Integração do Projeto (Capítulo 4)
Gerenciamento do Escopo (Capítulo 5)
Gerenciamento do Cronograma (Capítulo 6)
Gerenciamento dos Custos (Capítulo 7)
Gerenciamento da Qualidade (Capítulo 8)
Gerenciamento dos Recursos (Capítulo 9)
Gerenciamento das Comunicações (Capítulo 10)
Gerenciamento dos Riscos (Capítulo 11)
Gerenciamento das Aquisições (Capítulo 12)
Gerenciamento das Partes Interessadas (Capítulo 13)
Descrição do curso
O curso online gratuito PMP e CAPM: Gerenciamento de Projetos com PMBOK oferece uma base completa para quem deseja entender a gestão de projetos de forma estruturada e alinhada às boas práticas do PMBOK. Indicado para profissionais de Administração, Negócios e Marketing e para quem atua ou pretende atuar com projetos, o conteúdo ajuda a consolidar a visão de como projetos se diferenciam de programas e portfólios e como o contexto organizacional influencia decisões e resultados.
Ao longo das aulas, você desenvolve uma compreensão sólida sobre o papel do gerente de projetos, suas competências e a relação entre liderança e gestão. O curso também orienta a organizar uma rotina de estudo e a conectar objetivos profissionais com um plano de carreira, facilitando a preparação para desafios do mercado e para trilhas de certificação.
Na parte prática e aplicada, o aprendizado percorre os principais processos e áreas de conhecimento, com foco em como iniciar, planejar, executar, monitorar e encerrar projetos. Você aprende a construir documentos essenciais, estruturar o trabalho, definir entregas, lidar com mudanças de forma controlada e manter o projeto alinhado às necessidades do negócio.
O conteúdo ainda aprofunda técnicas para gerenciar escopo, cronograma, custos, qualidade, recursos e comunicações, além de orientar a identificação e tratamento de riscos. Também aborda aquisições e o engajamento de partes interessadas, reforçando como alinhar expectativas, melhorar a colaboração e fortalecer a governança do projeto em diferentes cenários organizacionais.
Conteúdo do curso
Aula em vídeo: [Curso 100% Gratuito] Certificação CAPM e PMP | Introdução - Aula 0113m
Exercício: Qual é uma das finalidades do certificado de conclusão (40 horas) fornecido pelo curso para quem busca PMP ou CAPM?
Aula em vídeo: Dicas de Estudo para certificação CAPM e PMP | Introdução - Aula 0211m
Aula em vídeo: Como Planejar a Sua Carreira | Introdução - Aula 0309m
Exercício: Ao considerar PMP ou CAPM, qual critério deve guiar a decisão de buscar uma certificação para apoiar sua carreira em gerenciamento de projetos?
Aula em vídeo: Conheça o PMI e suas Certificações | Introdução - Aula 0408m
Aula em vídeo: Visão Geral do Guia PMBOK 6a. Edição | Capítulo 1 - Aula 0106m
Exercício: Qual é a principal diferença entre o Guia PMBOK e o Padrão de Gerenciamento de Projetos dentro do PMBOK (edição mais recente)?
Aula em vídeo: Projetos, Programas e Portfólios | Capítulo 1 - Aula 0218m
Aula em vídeo: Divisões do Guia PMBOK | Capítulo 1 - Aula 0313m
Exercício: No contexto do PMBOK, qual definição descreve melhor um processo?
Aula em vídeo: Tailoring na Gestão de Projetos | Capítulo 1 - aula 0415m
Aula em vídeo: Dados, Informações e Relatórios | Capítulo 1 - Aula 0507m
Exercício: No fluxo de informações do gerenciamento de projetos, qual sequência representa corretamente a transformação de dados em insumos para decisão e ações?
Aula em vídeo: Documentos de Negócio | Capítulo 1 - Aula 0608m
Aula em vídeo: A importância do Contexto dos Projetos | Capítulo 2 - Aula 110m
Exercício: No gerenciamento de projetos conforme o PMBOK, qual afirmação descreve melhor a relação entre projetos e a organização?
Aula em vídeo: Fatores Ambientais da Empresa | Capítulo 2 - Aula 212m
Aula em vídeo: Ativos de Processos Organizacionais | Capítulo 2 - Aula 0308m
Aula em vídeo: Entenda o Guia PMBOK 6°ED - Resumo dos capítulos 1,2,3 | Capítulo 2 - Aula 05 (Parte 1)11m
Aula em vídeo: Entenda o Guia PMBOK 6°ED - Resumo dos capítulos 1,2,3 | Capítulo 2 - Aula 06 (Parte 2)07m
Exercício: Em uma estrutura organizacional funcional (estrutura de silos), qual afirmação descreve melhor a autoridade e o papel do gerente de projetos?
Aula em vídeo: O que faz um Gerente de Projetos? | Capítulo 3 - Aula 01 (Parte 1)05m
Aula em vídeo: O que faz um Gerente de Projetos? | Capítulo 3 - Aula 01 (Parte 2)14m
Exercício: Qual é o papel central do gerente de projetos em um projeto, conforme boas práticas do PMBOK (PMP/CAPM)?
Aula em vídeo: A Influência e Autoridade do Gerente de Projetos | Capítulo 3 - Aula 0210m
Aula em vídeo: Competências exigidas ao Gerente de Projetos | Capítulo 03 - Aula 0306m
Exercício: No Triângulo de Talentos do PMI, quais são os três pilares de competências que devem ser equilibrados no gerenciamento de projetos (PMP/CAPM)?
Aula em vídeo: Diferenças entre Liderança e Gestão | Capítulo 3 - Aula 0406m
Aula em vídeo: O que é Gerenciamento da Integração de um Projeto? | Capítulo 4 – Aula 0115m
Exercício: Qual é o principal objetivo do Gerenciamento da Integração em projetos (PMBOK)?
Aula em vídeo: Como Desenvolver o Termo de Abertura do Projeto | Capítulo 4 – Aula 0223m
Aula em vídeo: Como Desenvolver o Plano de Gerenciamento do Projeto | Capítulo 4 – Aula 0315m
Exercício: No PMBOK, qual é a principal finalidade do processo 4.2 Desenvolver o Plano de Gerenciamento do Projeto?
Aula em vídeo: Aula 04.04: Orientar e Gerenciar o Trabalho do Projeto10m
Aula em vídeo: Como Gerenciar o Conhecimento do Projeto | Capítulo 4 – Aula 0516m
Exercício: No processo 4.4 (Gerenciar o Conhecimento do Projeto), qual é a principal saída gerada?
Aula em vídeo: Como Monitorar e Controlar o Trabalho do Projeto | Capítulo 4 – Aula 0613m
Aula em vídeo: Realização do Controle Integrado de Mudanças | Capítulo 4 - Aula 0714m
Exercício: No processo 4.6 Realizar o Controle Integrado de Mudanças, qual é a regra central para alterar as linhas de base do projeto?
Aula em vídeo: Encerramento do Projeto ou Fase | Capítulo 4 - Aula 0710m
Aula em vídeo: Aula 05.01: O que é o Gerenciamento do Escopo?07m
Exercício: No gerenciamento do escopo, qual alternativa descreve corretamente o foco principal dessa área de conhecimento?
Aula em vídeo: Planejando o Gerenciamento do Escopo | Capítulo 5 - Aula 211m
Aula em vídeo: Como Coletar Requisitos | Capítulo 5 - Aula 315m
Exercício: No processo 5.2 Coletar Requisitos, qual é a principal finalidade do conceito de rastreabilidade de requisitos?
Aula em vídeo: Definição de Escopo | Capítulo 5 - Aula 416m
Aula em vídeo: Como Criar a EAP (Estrutura Analítica do Projeto) | Capítulo 5 - Aula 514m
Exercício: No gerenciamento do escopo, qual conjunto de documentos compõe a linha de base do escopo?
Aula em vídeo: Como validar o Escopo | Capítulo 5 - Aula 614m
Aula em vídeo: Aula 05.07: Controlar o Escopo09m
Exercício: No Gerenciamento do Escopo, qual é o principal objetivo do processo 5.6 Controlar o Escopo?
Aula em vídeo: O que é Gerenciamento do Cronograma | Capítulo 6 - Aula 108m
Aula em vídeo: Como Planejar o Gerenciamento do Cronograma | Capítulo 6 - Aula 218m
Exercício: No processo 6.1 (Planejar o gerenciamento do cronograma), qual é a principal saída gerada?
