Ebook gratuit Cours complet de Biologie

1. Introduction à la biologie

+ Exercice: Quelle est la définition de la biologie et quelles sont certaines des sous-disciplines qui composent cette science ? 3 minutes

2. Structure et fonction cellulaire

+ Exercice: Quelle est la fonction du noyau au sein d’une cellule eucaryote ? 3 minutes

3. Organites cellulaires

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes concernant les organites cellulaires, laquelle est correcte ? 3 minutes

4. Division cellulaire : mitose et méiose

+ Exercice: Quelle est la principale différence entre la mitose et la méiose ? 3 minutes

4.1. Division cellulaire : mitose et méiose : cycle cellulaire

+ Exercice: Quelle est la principale différence entre la mitose et la méiose ? 3 minutes

4.2. Division cellulaire : Mitose et méiose : Mitose

+ Exercice: Quel est l’ordre correct des phases de la mitose et que se passe-t-il dans chaque phase ? 2 minutes

4.3. Division cellulaire : mitose et méiose : phases de la mitose

+ Exercice: Quelle est la séquence correcte des phases de la mitose ? 2 minutes

4.4. Division cellulaire : mitose et méiose : importance de la mitose

+ Exercice: Quel est le rôle de la mitose dans la vie des organismes ? 3 minutes

4.5. Division cellulaire : Mitose et méiose : Méiose

+ Exercice: Quelle est la principale différence entre la méiose I et la méiose II ? 2 minutes

4.6. Division cellulaire : mitose et méiose : phases de la méiose

+ Exercice: Quelle est la principale différence entre l'anaphase I de la méiose et l'anaphase de la mitose ? 3 minutes

4.7. Division cellulaire : Mitose et méiose : importance de la méiose

+ Exercice: Quelle est l’importance de la méiose dans la vie des organismes ? 3 minutes

4.8. Division cellulaire : mitose et méiose : différences entre mitose et méiose

+ Exercice: Quelles sont les principales différences entre la mitose et la méiose ? 3 minutes

5. Biologie moléculaire : ADN et ARN

+ Exercice: Lequel des processus suivants est décrit comme utilisant l'ADN pour créer de l'ARN, où une section d'ADN est « déroulée » et l'un des brins sert de modèle pour la formation d'une molécule d'ARN ? 3 minutes

5.1. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Structure de l'ADN

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes concernant l’ADN et l’ARN, laquelle est correcte ? 2 minutes

5.2. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Structure de l'ARN

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes concernant la structure de l’ARN, laquelle est vraie ? 3 minutes

5.3. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Réplication de l'ADN

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes est vraie concernant la réplication de l’ADN ? 3 minutes

5.4. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Transcription de l'ADN en ARN

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants décrit le mieux la relation et les rôles de l’ADN et de l’ARN en biologie moléculaire ? 3 minutes

5.5. Biologie moléculaire : ADN et ARN : traduction de l'ARN en protéine

+ Exercice: Quel est le rôle de l’ARN dans la traduction de l’ARN en protéine, un processus crucial en biologie moléculaire ? 3 minutes

5.6. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Code génétique

+ Exercice: Qu’est-ce que le code génétique et comment fonctionne-t-il en biologie moléculaire ? 3 minutes

5.7. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Mutation génétique

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes est vraie concernant la biologie moléculaire et les mutations génétiques ? 3 minutes

5.8. Biologie moléculaire : ADN et ARN : recombinaison génétique

+ Exercice: Quel est le rôle des acides nucléiques ADN et ARN en biologie moléculaire ? 3 minutes

5.9. Biologie moléculaire : ADN et ARN : expression des gènes

+ Exercice: Quelle est la séquence correcte des processus d’expression génique et quelles molécules sont impliquées dans chaque étape ? 3 minutes

5.10. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Génétique moléculaire

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes concernant la biologie moléculaire et la génétique moléculaire est vraie ? 3 minutes

5.11. Biologie moléculaire : ADN et ARN : Génie génétique

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes concernant la biologie moléculaire et le génie génétique, laquelle est correcte ? 3 minutes

6. Synthèse des protéines

+ Exercice: Quel est le processus par lequel l’information génétique contenue dans l’ADN est convertie en protéines et quelle est son importance ? 3 minutes

7. Génétique classique

+ Exercice: Quelle est la différence entre un individu homozygote et un individu hétérozygote, selon Classical Genetics ? 2 minutes

8. Génétique moléculaire

+ Exercice: Quelle est la fonction de l’ADN dans l’organisme d’un être vivant ? 3 minutes

9. Évolution biologique

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes décrit le mieux la théorie de l’évolution ? 3 minutes

10. Écologie et environnement

+ Exercice: Qu'est-ce qu'un écosystème selon le chapitre 10 : Écologie et environnement ? 2 minutes

11. Cycles biogéochimiques

+ Exercice: Lequel des cycles biogéochimiques suivants implique la transformation du dioxyde de carbone en glucose et en oxygène par le processus de photosynthèse ? 3 minutes

12. Relations écologiques

+ Exercice: Quels sont les types de relations écologiques qui peuvent exister entre les êtres vivants dans un écosystème ? 2 minutes

13. Structure et fonction des tissus

+ Exercice: Quelle est la fonction du tissu épithélial dans le corps humain ? 3 minutes

14. Systèmes du corps humain

+ Exercice: Lequel des systèmes suivants est responsable des échanges gazeux, permettant l’inhalation de l’oxygène de l’air et l’expiration du dioxyde de carbone, un déchet du métabolisme cellulaire ? 4 minutes

15. Système circulatoire

+ Exercice: Quels sont les trois éléments principaux du système circulatoire ? 3 minutes

16. Système respiratoire

+ Exercice: Quelle est la fonction principale du système respiratoire humain ? 3 minutes

17. Système digestif

+ Exercice: Quel est le rôle du système digestif dans le corps humain et quels organes le composent ? 2 minutes

18. Système excréteur

+ Exercice: Quelle est la fonction principale du système excréteur et quels sont les principaux composants de ce système dans le corps humain ? 3 minutes

19. Système nerveux

+ Exercice: Quels sont les deux principaux composants du système nerveux humain ? 3 minutes

20. Système endocrinien

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes concernant le système endocrinien, laquelle est correcte ? 3 minutes

21. Système immunitaire

+ Exercice: Quelle est la principale différence entre le système immunitaire inné et le système immunitaire adaptatif ? 3 minutes

22. Système de conception biologique humaine

+ Exercice: Quel est le processus qui se produit après la fécondation lors de la conception humaine et aboutit à la formation d’une cellule unique appelée zygote ? 2 minutes

23. Embryologie humaine

+ Exercice: Quelle est la séquence correcte des étapes du processus d’embryologie humaine ? 2 minutes

24. Botanique : structure et fonction des plantes

+ Exercice: Quelle est la fonction des différentes parties d’une plante ? 2 minutes

25. Photosynthèse

+ Exercice: Quel est le rôle principal de la chlorophylle dans le processus de photosynthèse ? 3 minutes

26. Classification des êtres vivants

+ Exercice: Quelle est la science responsable de la classification des organismes sur la base de caractéristiques communes et qui a été développée par Carl Linnaeus au XVIIIe siècle ? 3 minutes

26.1. Classification des êtres vivants : systématique

+ Exercice: Quelle est la hiérarchie des catégories taxonomiques utilisées dans la classification des êtres vivants, selon la Systématique, branche de la Biologie ? 3 minutes

26.2. Classification des êtres vivants : taxonomie

+ Exercice: Qui était le scientifique chargé de jeter les bases de la taxonomie moderne, et qu’a-t-il introduit ? 3 minutes

26.3. Classification des êtres vivants : Nomenclature

+ Exercice: Qu'est-ce que la nomenclature binomiale en biologie et qui l'a proposée ? 2 minutes

26.4. Classification des êtres vivants : Royaumes

+ Exercice: Lequel des règnes de classification biologique suivants comprend les organismes unicellulaires sans noyau défini ? 3 minutes

26.5. Classification des êtres vivants : domaines

+ Exercice: Quels sont les trois domaines reconnus dans la classification biologique des êtres vivants ? 3 minutes

26.6. Classification des êtres vivants : classification hiérarchique

+ Exercice: Quel est le bon ordre de classification hiérarchique des êtres vivants, du niveau le plus large au plus spécifique ? 3 minutes

26.7. Classification des êtres vivants : Caractéristiques des êtres vivants

+ Exercice: Quelles sont les caractéristiques qui différencient les êtres vivants des objets inanimés, selon le texte ? 3 minutes

26.8. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en groupes

+ Exercice: Lequel des règnes suivants proposés par Robert Whittaker en 1969 est composé d'organismes unicellulaires procaryotes sans noyau cellulaire défini ? 3 minutes

26.9. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en espèces

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants décrit le mieux la « définition biologique des espèces » mentionnée dans le texte ? 2 minutes

26.10. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en genres

+ Exercice: Quelle est l’importance de classer les êtres vivants en genres en taxonomie ? 3 minutes

26.11. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en familles

+ Exercice: Qu’est-ce qu’une famille dans la taxonomie, la science de classification des êtres vivants ? 3 minutes

26.12. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants par ordre

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants est un exemple d’ordre dans la classification biologique des êtres vivants ? 2 minutes

26.13. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en classes

+ Exercice: Qui a développé le système binomial de nomenclature, un système de classification largement accepté pour les êtres vivants ? 3 minutes

26.14. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en phylums

+ Exercice: Quelle est la principale caractéristique du phylum Mollusca et quels sont les organismes qui le composent ? 2 minutes

26.15. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en royaumes

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes est vraie concernant la classification des êtres vivants en royaumes ? 3 minutes

26.16. Classification des êtres vivants : Classification des êtres vivants en domaines

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants décrit correctement la classification des êtres vivants en domaines ? 2 minutes

26.17. Classification des êtres vivants : Arbre phylogénétique

+ Exercice: Qu'est-ce qu'un arbre phylogénétique et quelle est son importance en biologie ? 2 minutes

26.18. Classification des êtres vivants : évolution des êtres vivants

+ Exercice: Qui a établi le système moderne de classification des êtres vivants et quel est le nom de ce système ? 2 minutes

27. Virus, bactéries et champignons

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes est correcte concernant les virus, les bactéries et les champignons ? 2 minutes

28. Protozoaires et invertébrés

+ Exercice: Quelles sont les caractéristiques des protozoaires et des invertébrés abordées dans le chapitre 28 du cours de biologie de l'ENEM ? 3 minutes

29. Vertébrés

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes est vraie à propos des vertébrés ? 2 minutes

30. Biomes brésiliens

+ Exercice: Quel est le plus grand biome brésilien et quelles sont les espèces de flore et de faune qu'il abrite ? 3 minutes

31. Impacts environnementaux

+ Exercice: Lequel des éléments suivants constitue un impact environnemental significatif abordé dans le chapitre 31 du livre électronique de biologie pour l'ENEM ? 3 minutes

32. Biotechnologie et génie génétique

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes concernant la biotechnologie et le génie génétique est correcte ? 3 minutes

33. Énergies renouvelables

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes, laquelle est vraie à propos des énergies renouvelables ? 3 minutes

34. Maladies infectieuses et parasitaires

+ Exercice: Quels sont les quatre types de maladies infectieuses et parasitaires mentionnées dans le texte et comment sont-elles causées ? 3 minutes

35. Épidémiologie et santé publique

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants décrit le mieux la relation entre l’épidémiologie et la santé publique ? 3 minutes

36. Biochimie : métabolisme et respiration cellulaire

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants décrit le mieux la relation entre l’anabolisme, le catabolisme et la respiration cellulaire ? 2 minutes

37. Histologie animale

+ Exercice: Parmi les affirmations suivantes concernant l’histologie animale, laquelle est correcte ? 3 minutes

38. Zoologie : étude des animaux

+ Exercice: Quel est le domaine de la biologie dédié à l'étude des animaux, couvrant des aspects tels que la structure, la physiologie, le développement, le comportement, la classification et la répartition des espèces ? 3 minutes

39. Microbiologie

+ Exercice: Lequel des domaines suivants constitue un sujet d’étude important en microbiologie ? 3 minutes

40. Parasitologie

+ Exercice: Quelle est l’importance d’étudier la parasitologie et comment les maladies parasitaires se transmettent-elles ? 3 minutes

41. Génétique des populations

+ Exercice: Lequel des concepts suivants n'est PAS un facteur susceptible de provoquer des changements dans la fréquence des allèles dans une population, selon l'étude de la génétique des populations ? 3 minutes

42. Mutation et recombinaison génétique

+ Exercice: Quels sont les deux processus fondamentaux qui déterminent la diversité génétique et l’évolution, comme indiqué au chapitre 42 : Mutation et recombinaison génétique ? 3 minutes

43. Biologie marine

+ Exercice: Quel est le rôle de la biologie marine et pourquoi est-elle importante ? 3 minutes

44. Biologie de la conservation

+ Exercice: Lequel des concepts suivants n’est PAS un sujet majeur abordé en biologie de la conservation ? 3 minutes

45. Éthologie : comportement animal

+ Exercice: Qu’est-ce que l’éthologie et quels sont ses principaux domaines d’étude ? 3 minutes

46. Physiologie végétale

+ Exercice: Lequel des processus suivants est effectué par les plantes pour convertir la lumière du soleil, le dioxyde de carbone et l’eau en glucose et en oxygène ? 3 minutes

47. Biologie du développement

+ Exercice: Quel est l'objet de l'étude de la biologie du développement, comme indiqué dans le chapitre 47 du livre électronique de biologie pour l'examen ENEM ? 2 minutes

48. Biologie médico-légale

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes décrit correctement la biologie médico-légale ? 3 minutes

49. Biologie du cancer

+ Exercice: Lequel des processus suivants décrit la transformation d’une cellule normale en cellule cancéreuse ? 3 minutes

50. Neurobiologie

+ Exercice: Quels sont les trois principaux types de neurones et leurs fonctions ? 3 minutes

51. Endocrinologie

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes est vraie concernant l’endocrinologie et les glandes endocrines ? 2 minutes

52. Génomique et protéomique

+ Exercice: Lequel des énoncés suivants décrit correctement la différence entre la génomique et la protéomique ? 4 minutes

53. Biologie computationnelle

+ Exercice: Qu’est-ce que la biologie computationnelle et quels sont certaines de ses applications et outils ? 3 minutes

54. Biophysique

+ Exercice: Laquelle des affirmations suivantes décrit le mieux la biophysique ? 3 minutes