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Curso online gratuitoCiências para o Ensino Fundamental 2

Duração do curso online: 13 horas e 54 minutos

Novo

Curso gratuito de Ciências para o Fundamental 2: conteúdos do 6º ao 9º ano com foco em compreensão, revisão e preparação para provas.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Matéria: misturas e transformações
  • Vida: célula, organização e sistemas do corpo
  • Terra: estrutura, rochas e movimentos
  • Física no cotidiano: máquinas e calor
  • Ecossistemas, saúde e ambiente
  • Atmosfera e clima: composição do ar e mudanças globais
  • Tectônica de placas e dinâmica da Terra
  • Energia e eletricidade: fontes, consumo e impactos
  • Reprodução e sexualidade: seres vivos e corpo humano
  • Astronomia e clima: Lua, estações e previsão do tempo
  • Química e física: estados da matéria, átomos e luz
  • Genética, evolução e conservação da biodiversidade
  • Astronomia: Sistema Solar, cultura e exploração espacial

Descrição do curso

Ciências para o Ensino Fundamental 2 é um curso online gratuito do Canal Futura, pensado para apoiar estudantes e educadores na aprendizagem de Ciências do 6º ao 9º ano, com explicações claras, exemplos do cotidiano e foco em compreensão conceitual.

Ao longo do curso, você fortalece a base de Química e Física ao compreender materiais, misturas, mudanças de estado e transformações, além de fenômenos ligados a calor, eletricidade, energia e tecnologia. Também desenvolve leitura científica sobre impactos ambientais, qualidade do ar e temas atuais como efeito estufa, aquecimento global e sustentabilidade.

Em Biologia, o curso ajuda a entender a organização dos seres vivos, células e sistemas do corpo, incluindo sistema nervoso e locomotor, além de conteúdos relacionados à saúde pública, vacinação, puberdade, reprodução e prevenção. Já em Geociências e Astronomia, você aprofunda noções sobre a Terra, rochas e fósseis, placas tectônicas e movimentos do planeta, além de fases da Lua, eclipses, estações do ano, clima e Sistema Solar.

Indicado para quem busca reforço escolar, revisão estruturada e preparação consistente para avaliações, o curso conecta teoria e prática e contribui para uma aprendizagem mais segura ao longo do Ensino Fundamental.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: Tipos de misturas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Exercício: Qual alternativa descreve corretamente uma mistura homogênea (solução)?
  • Aula em vídeo: Transformações físicas e químicas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Separação de misturas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Exercício: Qual técnica de separação é mais indicada para separar um sólido de um líquido, como no preparo do café coado?
  • Aula em vídeo: A célula e suas funções – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Aula em vídeo: Níveis de organização dos seres vivos – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: Qual sequência representa corretamente os níveis de organização dos seres vivos, do menor para o maior?
  • Aula em vídeo: Sistema nervoso: células e funções – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Sentidos: visão – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: Qual estrutura do olho regula a quantidade de luz que entra, dilatando ou contraindo?
  • Aula em vídeo: Problemas de visão e lentes corretivas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Sistema nervoso e as drogas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Exercício: Qual é a principal característica das drogas psicoativas?
  • Aula em vídeo: Sistema Locomotor – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Terra e suas camadas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Exercício: Qual alternativa descreve corretamente as camadas internas da Terra e o estado físico do núcleo externo e interno?
  • Aula em vídeo: Os Fósseis – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Tipos de rochas – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Exercício: Em quais tipos de rocha é mais comum encontrar fósseis preservados?
  • Aula em vídeo: Evidências da esfericidade da Terra – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Movimentos da terra: rotação e translação – Ciências – 6º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Exercício: Qual movimento da Terra é responsável pela alternância entre dia e noite?
  • Aula em vídeo: Máquinas simples – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Temperatura e calor – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente a diferença entre temperatura e calor?
  • Aula em vídeo: Formas de propagação de calor – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Propagação de calor: aplicações no cotidiano – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Exercício: Qual forma de propagação de calor ocorre quando o calor passa por contato direto, como ao usar uma chapinha no cabelo ou um ferro de passar na roupa?
  • Aula em vídeo: Máquinas térmicas – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Aula em vídeo: Tipos de combustíveis – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: Qual opção apresenta apenas combustíveis não renováveis (fósseis)?
  • Aula em vídeo: Tecnologia no Cotidiano – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Ecossistemas Brasileiros: Mata atlântica, Amazônia e Mata dos Cocais – Ciências – 7º ano – E.F. 11m
  • Exercício: Na Floresta Amazônica, qual tipo de área fica inundada em alguns períodos do ano e seca em outros?
  • Aula em vídeo: Ecossistemas Brasileiros: Cerrado,Caatinga e Pantanal – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Aula em vídeo: Ecossistemas Brasileiros: Pampas,Mata de Araucária, Restingas e Manguezais – Ciências – 7º ano – E.F 09m
  • Exercício: Qual característica torna o bioma Pampas (Campos Sulinos) um caso único entre os ecossistemas brasileiros?
  • Aula em vídeo: Fenômenos naturais e impactos ambientais – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Aula em vídeo: Indicadores de saúde pública – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 14m
  • Exercício: Qual é a principal função dos indicadores de saúde para a gestão da saúde pública?
  • Aula em vídeo: Vacina: o que é e sua importância – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Aula em vídeo: Ar e sua composição – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: Qual é o gás mais abundante na composição do ar atmosférico?
  • Aula em vídeo: Poluição atmosférica – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Aula em vídeo: Efeito Estufa – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Exercício: Qual é a principal importância do efeito estufa natural para a Terra?
  • Aula em vídeo: Aquecimento global: o que é e como revertê-lo – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Aula em vídeo: Camada de Ozônio – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 09m
  • Exercício: Qual é a principal função da camada de ozônio para os seres vivos na Terra?
  • Aula em vídeo: Movimentos de placas tectônicas /Terremoto no Brasil? – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Tectônica de placas / casos Brasil - África – Ciências – 7º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Exercício: Qual evidência ajudou a sustentar a ideia de que América do Sul e África já estiveram unidas no passado?
  • Aula em vídeo: Fontes e tipos de Energia – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 14m
  • Aula em vídeo: Energia renovável – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Exercício: Qual alternativa descreve corretamente uma característica das energias renováveis?
  • Aula em vídeo: Energia não renovável – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Aula em vídeo: Eletricidade no Cotidiano/ Transformações de energia – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Exercício: Qual princípio explica que a energia não desaparece, apenas muda de forma no cotidiano?
  • Aula em vídeo: Energia elétrica e sustentabilidade – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 14m
  • Aula em vídeo: Cálculo de consumo de energia elétrica – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Exercício: Para calcular o consumo diário de energia (em kWh) de um aparelho, qual expressão está correta?
  • Aula em vídeo: Circuitos elétricos no cotidiano – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Geração de Energia e impactos socioambientais – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Exercício: Qual situação é um exemplo de impacto socioambiental associado à construção de uma hidrelétrica?
  • Aula em vídeo: Reprodução dos Seres vivos – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Aula em vídeo: Reprodução no Reino Vegetal – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Exercício: Na alternância de gerações das plantas, qual fase é responsável pela produção de gametas?
  • Aula em vídeo: Reprodução e evolução: invertebrados – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Reprodução e evolução: vertebrados – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Exercício: Qual característica marca a reprodução dos répteis, permitindo maior independência da água?
  • Aula em vídeo: Puberdade e suas mudanças – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Aula em vídeo: Sistema reprodutor masculino – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
  • Exercício: Por que os testículos ficam fora do corpo na maior parte do tempo?
  • Aula em vídeo: Sistema reprodutor feminino – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
  • Aula em vídeo: Métodos contraceptivos – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: Qual método contraceptivo é o único que também ajuda a prevenir doenças sexualmente transmissíveis (DSTs)?
  • Aula em vídeo: Doenças Sexualmente Transmissíveis: conhecer para se prevenir – Ciências – 8º ano – Ens. Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: A lua e suas fases – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
  • Exercício: Por que vemos sempre a mesma face da Lua a partir da Terra?
  • Aula em vídeo: Eclipse solar e lunar – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Aula em vídeo: O eixo da terra e as estações do ano – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 06m
  • Exercício: Qual fator explica principalmente a variação das estações do ano e a diferença na duração de dias e noites ao longo do ano?
  • Aula em vídeo: Tipos climáticos no Mundo – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Aula em vídeo: Tipos climáticos no Brasil – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Exercício: Qual característica é típica do clima Equatorial na região Amazônica?
  • Aula em vídeo: Fatores climáticos: inclinação do eixo, maritimidade e continentalidade – Ciências – 8º ano – E.F. 10m
  • Aula em vídeo: Previsão do Tempo – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Exercício: Qual instrumento meteorológico mede a velocidade do vento?
  • Aula em vídeo: Alterações climáticas e ação humana – Ciências – 8º ano – Ensino Fundamental 09m
  • Aula em vídeo: Mudanças de estado físico – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Exercício: Como se chama a mudança de estado em que uma substância passa do estado sólido diretamente para o gasoso, sem virar líquido antes?
  • Aula em vídeo: Transformações químicas – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Aula em vídeo: Átomos e moléculas – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: O que representa o número atômico (Z) de um elemento químico?
  • Aula em vídeo: Radiações eletromagnéticas – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Aula em vídeo: Luz visível e sua composição – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Exercício: Por que um objeto aparece verde quando é iluminado por luz branca?
  • Aula em vídeo: Tecnologia da comunicação – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Radiação a serviço da Saúde – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Exercício: Qual alternativa descreve corretamente o que é a radiação ionizante e por que ela exige mais cuidados?
  • Aula em vídeo: Hereditariedade – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Aula em vídeo: Primeira lei de Mendel e cruzamentos genéticos – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 12m
  • Exercício: Segundo a Primeira Lei de Mendel (lei da segregação), o que acontece com o par de fatores (alelos) que determina uma característica?
  • Aula em vídeo: Teorias evolucionistas – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 13m
  • Aula em vídeo: Biodiversidade e preservação – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Exercício: Qual é a principal diferença entre uma unidade de conservação de proteção integral e uma de uso sustentável?
  • Aula em vídeo: Sustentabilidade no Cotidiano – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 11m
  • Aula em vídeo: Sistema Solar – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 10m
  • Exercício: Como os planetas do Sistema Solar podem ser classificados quanto à composição?
  • Aula em vídeo: Astronomia e cultura – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 07m
  • Aula em vídeo: Vida fora da Terra é possível? – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 08m
  • Exercício: Qual é um dos principais desafios iniciais para que humanos possam viver fora da Terra, segundo as discussões sobre exploração espacial?
  • Aula em vídeo: Sol e estrelas – Ciências – 9º ano – Ensino Fundamental 11m

Este curso gratuito inclui:

13 horas e 54 minutos de curso online em vídeo

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