Imagem do Curso gratuito Redação para Concurso Público: Prova Discursiva e Texto Dissertativo-Argumentativo

Curso online gratuitoRedação para Concurso Público: Prova Discursiva e Texto Dissertativo-Argumentativo

Duração do curso online: 3 horas e 8 minutos

Novo

Escreva uma redação nota alta em concurso: estrutura, argumentos, coesão e análise do comando. Curso online gratuito com práticas e dicas de recurso.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Identificar tipos de provas discursivas e o mais cobrado em concursos
  • Estruturar a redação dissertativo-argumentativa (introdução, desenvolvimento, conclusão)
  • Planejar a introdução para orientar a quantidade e o foco dos parágrafos de desenvolvimento
  • Aplicar tipos de argumentos (exemplificação, causa-consequência, autoridade, comparação etc.)
  • Usar exemplo específico como estratégia argumentativa sem transformar o parágrafo em narração
  • Aprimorar coesão textual com conectores, retomadas referenciais e encadeamento lógico
  • Analisar o comando da prova para delimitar tema, recortes e evitar tangenciamento
  • Reconhecer características de uma redação nota máxima e replicar estratégias eficazes
  • Mapear e corrigir principais erros (microestrutura: concordância, pontuação, crase)
  • Revisar com método e apoio de gramáticas para reduzir erros e ganhar pontos
  • Elaborar recurso administrativo: argumentar com base no espelho/critério e evidências do texto
  • Decidir quando usar título conforme o edital/comando e manter adequação formal
  • Garantir legibilidade e respeito às margens (quebra de palavras, alinhamento, limpeza)
  • Usar repertório jurídico (CF/88) com pertinência e articulação ao argumento

Descrição do curso

Escrever bem na prova discursiva pode ser o diferencial que coloca seu nome nas primeiras posições, mesmo quando a concorrência é alta. Este curso online gratuito de Redação para Concurso Público foi criado para quem precisa transformar conhecimento em texto claro, organizado e convincente, com foco no formato mais comum das seleções: o dissertativo-argumentativo. Ao longo das aulas, você desenvolve segurança para estruturar a redação, defender um ponto de vista e atender exatamente ao que a banca pediu, sem fugir do tema ou tangenciar o comando.

Você aprende a identificar os tipos de prova discursiva e a entender o que está sendo avaliado em cada critério. A partir disso, o curso mostra como montar uma introdução que já direcione o desenvolvimento, como escolher e usar diferentes tipos de argumentos sem “contar história”, e como construir parágrafos com encadeamento lógico. A coesão textual é trabalhada de modo prático, ajudando você a deixar o texto fluido, com conexões bem feitas, evitando repetições desnecessárias e aumentando a clareza da progressão de ideias.

Um ponto central é a leitura estratégica do comando da questão. Você treina a extrair palavras-chave, delimitar recortes, organizar sua tese e planejar o que deve entrar em cada parte do texto, reduzindo o risco de perder pontos por falta de aderência ao pedido da banca. Além disso, o curso analisa uma redação nota máxima para revelar decisões que elevam o desempenho: como introduzir o tema de forma objetiva, como sustentar a argumentação e como concluir com consistência.

Também há orientação direta sobre os erros mais frequentes em redações de concurso, com métodos para revisar microestrutura (concordância, pontuação, crase e escolhas vocabulares) e melhorar a legibilidade no papel. Você ainda aprende quando faz sentido usar título, como respeitar margens e quebrar palavras corretamente, e como tornar o treino de redações mais direcionado ao que realmente cai. Para quem precisa recorrer, o curso explica como elaborar um recurso consistente, baseado em critérios e justificativas técnicas.

Por fim, você descobre como enriquecer o repertório com a Constituição Federal de 1988 de forma funcional, sem citações vazias, e como se preparar para qualquer tema com estratégias de estudo e prática. O resultado é um plano de evolução: mais domínio de estrutura, argumentação, correção linguística e aderência ao comando, exatamente o que aumenta sua nota na discursiva.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: APRESENTAÇÃO DO CURSO 07m
  • Exercício: Qual é o foco principal do curso de Redação para Concurso Público?
  • Aula em vídeo: Aula 01 - Introdução - Tipos de provas discursivas 18m
  • Exercício: Qual tipo de prova discursiva é, em geral, o mais solicitado em concursos públicos?
  • Aula em vídeo: Aula 02 - Estrutura da redação dissertativa argumentativa 26m
  • Exercício: Como a introdução influencia a quantidade de parágrafos do desenvolvimento em um texto dissertativo-argumentativo?
  • Aula em vídeo: Aula 03 - Tipos de argumentos 15m
  • Exercício: Qual estratégia argumentativa consiste em apresentar um exemplo específico para dar consistência ao ponto defendido, sem transformar o parágrafo em narração?
  • Aula em vídeo: Aula 04 - Coesão Textual 14m
  • Exercício: Na redação dissertativo-argumentativa para concurso, qual prática tende a elevar a nota no critério de coesão textual?
  • Aula em vídeo: Aula 05 - Análise de comando da prova discursiva 19m
  • Exercício: Ao analisar um comando de redação dissertativo-argumentativa em concurso, qual estratégia tende a evitar tangenciamento e aumentar a nota?
  • Aula em vídeo: Aula 06 - Análise de uma redação nota máxima 13m
  • Exercício: Em um texto dissertativo-argumentativo bem avaliado, qual estratégia na introdução ajuda a orientar o desenvolvimento dos parágrafos seguintes?
  • Aula em vídeo: Aula 07 - Principais erros nas redações 11m
  • Exercício: Qual prática é indicada para eliminar erros de microestrutura (como concordância, vírgula e crase) em redações de concurso?
  • Aula em vídeo: Aula 08 - Como fazer um recurso para a prova discursiva 11m
  • Exercício: Ao elaborar um recurso contra a nota da prova discursiva, qual é a estratégia mais adequada para justificar o pedido de aumento de pontuação?
  • Aula em vídeo: Aula 9 - vídeo complementar 01 - Devo colocar título? 03m
  • Exercício: Em uma redação discursiva para concurso, quando é correto inserir um título?
  • Aula em vídeo: Aula 10 - video complementar 02 - Legibilidade e respeito às margens 11m
  • Exercício: Ao escrever a redação na prova discursiva, qual prática ajuda a garantir legibilidade e respeito às margens quando uma palavra não cabe no final da linha?
  • Aula em vídeo: Aula 11 - video complementar 03 - Como a redação é corrigida ? 07m
  • Exercício: Qual estratégia torna a prática de redações mais direcionada para a prova discursiva?
  • Aula em vídeo: Aula 12 - video complementar 04 - Como usar a Constituição Federal na redação? 05m
  • Exercício: Ao usar a Constituição Federal de 1988 como repertório em um texto dissertativo-argumentativo para concurso, qual estratégia torna a citação mais eficaz?
  • Aula em vídeo: Aula 13 - video complementar 05 - Frases para começar uma redação 05m
  • Exercício: Qual é o principal objetivo de usar tópicos frasais como cogita-se com muita frequência que... na introdução do texto dissertativo-argumentativo em provas discursivas?
  • Aula em vídeo: Aula 14 - video complementar 06 - Como se preparar para qualquer tema ? 03m
  • Exercício: Qual estratégia é mais eficiente para se preparar para qualquer tema na redação de concurso público?
  • Aula em vídeo: Aula 15 - video complementar 07 - Indicação de gramáticas 04m
  • Exercício: Segundo a aula, qual é a estratégia mais eficaz para reduzir erros de microestrutura e melhorar a nota na redação discursiva?
  • Aula em vídeo: Aula 16 - video complementar 08 - Temas para praticar 09m
  • Exercício: Em uma prova discursiva que exige texto dissertativo-argumentativo, qual estratégia atende melhor ao comando de apresentar argumentos convincentes?

Este curso gratuito inclui:

3 horas e 8 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

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