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Curso online gratuitoHistória do Brasil

Duração do curso online: 7 horas e 12 minutos

Novo

Curso grátis de História do Brasil para ENEM e vestibulares, do Brasil Colônia à atualidade, com temas sociais, políticos e culturais.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • África, escravidão e resistências na formação do Brasil
  • Brasil Colônia: catequização, economia e administração
  • Independência, monarquia e período regencial
  • Abolição e permanências do racismo no pós-escravidão
  • República: da proclamação às crises da Primeira República
  • Revolução de 1930 e Era Vargas
  • Desenvolvimentismo, crise política e ditadura civil-militar
  • Redemocratização e debates contemporâneos: política, direitos e desigualdades

Descrição do curso

História do Brasil por Canal Futura é um curso online gratuito voltado a quem busca reforçar a base de História para a escola, o ENEM e vestibulares, com uma visão ampla e atualizada dos principais processos que formaram a sociedade brasileira. A proposta conecta fatos, estruturas econômicas e disputas políticas às experiências de diferentes grupos sociais, ajudando a compreender como o passado influencia o Brasil contemporâneo.

Ao longo do percurso, o estudo vai da África pré-colonial e das transformações provocadas pela expansão europeia ao período colonial, com atenção às dinâmicas de trabalho, produção e poder. A escravidão é analisada de forma crítica, incluindo resistências, lutas por liberdade e permanências históricas que ajudam a entender o racismo e suas expressões na vida social.

Na sequência, o curso atravessa independência, Império e Regências, abordando conflitos, projetos de país e a construção de instituições. A transição para a República, as disputas da Primeira República, a Revolução de 1930 e a Era Vargas aparecem como chaves para interpretar mudanças econômicas, sociais e políticas, além de suas continuidades.

O conteúdo também contempla o Brasil do século XX e XXI, passando por democracia, golpes, ditadura civil-militar e redemocratização, conectando esses marcos a debates sobre direitos, cidadania e participação social. Temas como desigualdades raciais e de gênero, movimento negro, lutas indígenas, ideários políticos e discussões sobre lugar de fala são tratados para ampliar o entendimento sobre identidade, poder e democracia no país.

Com linguagem acessível e foco em interpretação histórica, é uma opção útil para revisar conteúdos, construir repertório e desenvolver uma leitura mais crítica do Brasil, do período colonial aos desafios do presente.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: África pré-colonial: diáspora e o multiculturalismo? - História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: No contexto da formação do Brasil, o que significa diáspora africana?
  • Aula em vídeo: África e a expansão marítima europeia (XV XVI)? - História - Ensino Médio 10m
  • Aula em vídeo: Escravidão no Brasil? - História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: No estudo da escravidão no Brasil, qual formulação expressa melhor a ideia central de que não se trata de uma condição natural, mas de um processo histórico?
  • Aula em vídeo: O tripé: trabalho escravo, monocultura de exportação e latifúndio? - História - Ensino Médio 12m
  • Aula em vídeo: Resistência negra em perspectiva: luta por liberdade é a palavra de ordem? - História - Ensino Médio 11m
  • Aula em vídeo: Racismo: uma perspectiva histórica - História - Ensino Médio 11m
  • Exercício: O que significa dizer que o racismo no Brasil é estrutural?
  • Aula em vídeo: Jesuítas no Brasil: a catequização indígena x teorias racialistas? - História - Ensino Médio 12m
  • Exercício: Qual era o objetivo central das missões jesuíticas em relação aos povos indígenas no Brasil colonial?
  • Aula em vídeo: Brasil colônia: economia e sociedade? - História - Ensino Médio 10m
  • Exercício: Qual foi uma das medidas adotadas por Portugal em 1534 para incentivar a colonização e administrar o território brasileiro?
  • Aula em vídeo: Brasil: politica administrativa - História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: No sistema de capitanias hereditárias, quais foram as duas capitanias que mais se destacaram por “vingarem” na colonização portuguesa?
  • Aula em vídeo: O processo de independência política do Brasil? - História - Ensino Médio 14m
  • Exercício: No processo de reconhecimento da Independência do Brasil, qual foi o papel do empréstimo obtido junto à Inglaterra?
  • Aula em vídeo: Monarquia sufocada: poder moderador e constituição da mandioca - História - Ensino Médio 12m
  • Exercício: Na Constituição de 1824, qual era a função do Poder Moderador no contexto da monarquia brasileira?
  • Aula em vídeo: Brasil regencial - História - Ensino Médio 11m
  • Exercício: Qual foi o período do Brasil Regencial?
  • Aula em vídeo: Brasil império II: politico e administrativo? - História - Ensino Médio 13m
  • Aula em vídeo: O processo de abolição da escravatura ?- História - Ensino Médio 12m
  • Aula em vídeo: Racismo estrutural na sociedade brasileira - História - Ensino Médio 14m
  • Exercício: Qual situação histórica contribuiu para a manutenção do racismo estrutural após o fim da escravidão no Brasil?
  • Aula em vídeo: A republica no Brasil: dos primeiros ideais a proclamação - História - Ensino Médio 12m
  • Aula em vídeo: A primeira republica no Brasil (1889-1930) – As Revoltas? - História - Ensino Médio 10m
  • Exercício: Na Primeira República, o que foi o coronelismo?
  • Aula em vídeo: Primeira republica: conflitos e contestações - História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: Na Primeira República (1889–1930), quais movimentos abaixo correspondem a revoltas sertanejas?
  • Aula em vídeo: A Revolução de 30 até a constituinte? - História - Ensino Médio 11m
  • Exercício: Qual foi um fator central que contribuiu para o enfraquecimento da República do café-com-leite e a ascensão de Getúlio Vargas em 1930?
  • Aula em vídeo: Era Vargas e o estado novo? - História - Ensino Médio 12m
  • Aula em vídeo: A democracia após estado novo e o “Novo Getúlio” - História - Ensino Médio 17m
  • Exercício: Na fase em que Getúlio Vargas retorna ao poder em 1950, qual foi uma marca central do seu governo destacada no conteúdo?
  • Aula em vídeo: JK: 50 anos em 5? - História - Ensino Médio 09m
  • Exercício: No governo de Juscelino Kubitschek, qual foi uma medida central ligada ao lema cinquenta anos em cinco?
  • Aula em vídeo: De Jânio Quadros ao golpe de 1964 - História - Ensino Médio 12m
  • Exercício: Qual atitude de Jânio Quadros é apontada como um marco que intensificou a articulação do golpe rumo a 1964, por ser mal vista por setores conservadores?
  • Aula em vídeo: Ditadura civil e militar ?- História - Ensino Médio 15m
  • Exercício: Segundo o conteúdo, qual fator externo foi apontado como responsável por legitimar o golpe de 1964 no Brasil?
  • Aula em vídeo: A redemocratização e o Brasil de hoje - História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: Qual marco consolidou a redemocratização do Brasil ao estabelecer garantias e afirmar nunca mais uma ditadura civil-militar?
  • Aula em vídeo: Uma república liberal ?- História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: No contexto abordado, qual é a principal característica do neoliberalismo?
  • Aula em vídeo: As desigualdades de gênero e as lutas feministas ?- História - Ensino Médio 12m
  • Exercício: Qual é a principal ideia defendida pelo feminismo, conforme discutido?
  • Aula em vídeo: As desigualdades raciais e o movimento negro ?- História - Ensino Médio 13m
  • Exercício: Qual é a ideia central das medidas afirmativas (como as cotas) no combate às desigualdades raciais no Brasil?
  • Aula em vídeo: O preço de ser diferente? - História - Ensino Médio 12m
  • Exercício: Segundo a abordagem apresentada, qual é a ideia central de História e do trabalho do historiador?
  • Aula em vídeo: Resistir para existir: a luta indígena no Brasil - História - Ensino Médio 11m
  • Exercício: O que significa demarcação de terras indígenas?
  • Aula em vídeo: Revoluções no mundo e os reflexos no Brasil? - História - Ensino Médio 12m
  • Aula em vídeo: Greves como resposta à desigualdade? - História - Ensino Médio 12m
  • Aula em vídeo: Ideário liberal e pautas identitárias - História - Ensino Médio 14m
  • Exercício: No ideário liberal, qual princípio é destacado como central em relação à propriedade?
  • Aula em vídeo: Lugar de fala e a necessidade de falarmos sobre isso - História - Ensino Médio 09m
  • Exercício: No contexto do debate sobre racismo estrutural, o que significa lugar de fala para a população negra no Brasil?

Este curso gratuito inclui:

7 horas e 12 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

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