Curso online gratuitoRedação Oficial e Técnica Legislativa
Duração do curso online: 17 horas e 29 minutos
Novo
Curso gratuito de redação oficial e técnica legislativa: aprenda padrões de comunicação, estrutura normativa e gramática para concursos e estudos.
Neste curso gratuito, aprenda sobre
Técnica legislativa e estrutura do texto normativo
Atos normativos, apostila e texto legal (vigência e revogação)
Espécies normativas: leis, medidas provisórias, decretos e portarias
Fundamentos da comunicação oficial e pronomes de tratamento
Padrão ofício: estrutura, endereçamento, fechos e formatação
Peças oficiais e trâmites: Exposição de Motivos, Mensagem e e-mail
Ortografia, gramática e recursos de escrita formal
Sintaxe e correção gramatical na redação oficial
Pronomes demonstrativos, homônimos/parônimos e escolhas vocabulares
Expressões recomendadas na redação oficial (clareza e formalidade)
Descrição do curso
O curso online gratuito Redação Oficial e Técnica Legislativa é uma preparação completa para quem precisa escrever com clareza, formalidade e precisão no contexto administrativo e jurídico. Voltado a estudantes de redação e a candidatos de ENEM, vestibulares e concursos, o conteúdo ajuda a dominar os padrões exigidos em comunicações oficiais e na elaboração de textos normativos.
Ao longo das aulas, você desenvolve segurança para estruturar dispositivos legais, organizar artigos e parágrafos, compreender a lógica de alterações e revogações e aplicar diretrizes de técnica legislativa. Também aprende a reconhecer a diferença entre espécies normativas e a adequar a linguagem ao objetivo do documento, evitando ambiguidades e inconsistências que comprometem a interpretação.
Além do enfoque na forma e na padronização, o curso fortalece a base linguística necessária para uma escrita correta: ortografia, gramática, sintaxe, pontuação, semântica, concordância e regência. A proposta é aprimorar a redação com objetividade e coesão, reduzindo erros comuns e elevando a qualidade do texto final.
Na parte de comunicação oficial, você aprende a produzir documentos com endereçamento adequado, assunto bem definido, fechos corretos e apresentação compatível com o padrão de órgãos públicos, incluindo orientações para ofícios, mensagens e correspondência eletrônica. É um caminho prático para quem busca desempenho em provas e mais profissionalismo na escrita institucional.
Conteúdo do curso
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 1 | Técnica legislativa | Concurso TJ-PA20m
Exercício: Na técnica legislativa, o que deve ser evitado pela sistemática interna de uma lei?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 2 | Artigo | Concurso TJ-PA19m
Exercício: Segundo as regras de numeração dos artigos em textos normativos (LC nº 95/1998), como deve ser a numeração do artigo até o 9º e a partir do 10?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 3 | Parágrafo | Concurso TJ-PA18m
Exercício: Na técnica legislativa, como deve ser feita a numeração dos parágrafos e a indicação quando houver apenas um parágrafo?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 4 | Incisos | Concurso TJ-PA18m
Exercício: Na técnica legislativa, como os incisos devem ser indicados no texto legal?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 5 | Alteração parcial de artigo | Concurso TJ-PA09m
Exercício: Em alteração parcial de artigo, como se indica o trecho mantido (não alterado) do dispositivo?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 6 | LC 95 de 1998 | Concurso TJ-PA32m
Exercício: Segundo a Lei Complementar nº 95/1998, ao acrescentar novos artigos a uma lei sem renumerar os existentes, qual forma de numeração deve ser adotada?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 7 | Atos normativos | Concurso TJ-PA27m
Exercício: Na estrutura de um ato normativo, quais elementos são considerados essenciais e não podem faltar?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 8 | Apostila | Concurso TJ-PA19m
Exercício: No contexto jurídico-administrativo, qual é a principal finalidade da apostila?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 9 | Matéria Legislada: texto da lei | Concurso TJ-PA15m
Exercício: No fecho de leis e decretos, é tradição mencionar a contagem dos anos em relação a quais acontecimentos históricos?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 10 | Cláusulas de revogação e de vigência | Concurso TJ-PA27m
Exercício: Segundo a Lei Complementar nº 95/1998, como deve ser redigida a cláusula de revogação em um ato normativo?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 11 | Lei Ordinária e Lei Complementar | Concurso TJ-PA23m
Exercício: Quanto ao quórum de aprovação, como se dá a aprovação do projeto de lei ordinária e da lei complementar?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 12 | Medida provisória e Lei delegada | Concurso TJ-PA24m
Exercício: Conforme o Manual de Redação, qual afirmação define corretamente a lei delegada?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 13 | Decretos e Portaria | Concurso TJ-PA16m
Exercício: De acordo com a Redação Oficial, qual é a definição de decreto?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 14 | Aspectos da Comunicação Oficial | Concurso TJ-PA20m
Exercício: Na redação oficial, quais são os três elementos básicos da comunicação destacados no manual?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 15 | Atributos da Redação Oficial II | Concurso TJ-PA19m
Exercício: Qual alternativa descreve corretamente o mecanismo de coesão e coerência chamado elipse na redação oficial?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 16 | Atributos da Redação Oficial III | Concurso TJ-PA15m
Exercício: Sobre formalidade e padronização na redação oficial, assinale a alternativa correta.
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 17 | Pronomes de tratamento | Concurso TJ-PA20m
Exercício: Nas comunicações oficiais, em quais três momentos distintos deve-se ter atenção ao uso dos pronomes de tratamento?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 18 | Grafia de cargos com nomes compostos | Concurso TJ-PA19m
Exercício: Segundo as regras de grafia de cargos compostos, qual alternativa apresenta um cargo que deve ser escrito com hífen por ser formado por hierarquia dentro de uma empresa?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 19 | O padrão ofício | Concurso TJ-PA25m
Exercício: Na atual estrutura do padrão ofício, qual afirmação está correta sobre o cabeçalho?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 20 | Endereçamento e assunto | Concurso TJ-PA27m
Exercício: No padrão ofício, qual definição descreve corretamente o endereçamento?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 21 | Fechos nas comunicações | Concurso TJ-PA15m
Exercício: De acordo com a padronização dos fechos nas comunicações oficiais, qual fecho deve ser usado ao se dirigir a destinatário de hierarquia superior à do remetente?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 22 | Formatação e apresentação do ofício | Concurso TJ-PA19m
Exercício: Quando mais de um órgão envia conjuntamente o mesmo expediente para mais de um órgão receptor, esse documento recebe qual denominação?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 23 | Exposição de Motivos e Sidof | Concurso TJ-PA24m
Exercício: Na Redação Oficial, qual é a principal finalidade de uma Exposição de Motivos?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 24 | Mensagem | Concurso TJ-PA20m
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 25 | Mensagem II | Concurso TJ-PA11m
Exercício: Na Redação Oficial, qual é a definição mais adequada de mensagem?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 26 | Correspondência eletrônica ou e-mail | Concurso TJ-PA17m
Exercício: Para que um e-mail tenha valor documental e possa ser aceito como documento original na administração pública, é necessário:
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 27 | Correspondência eletrônica | Concurso TJ-PA16m
Exercício: Segundo as recomendações para e-mails oficiais, qual medida é essencial para que um correio eletrônico seja aceito como documento oficial na Administração Pública?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 28 | Elementos de ortografia e gramática | Concurso TJ-PA22m
Exercício: Em redação oficial, qual é a recomendação mais adequada para evitar repercussões indesejáveis causadas por erros ortográficos?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 29 | Elementos de Ortografia e Gramática II | Concurso TJ-PA27m
Exercício: Em quais casos o uso do hífen é obrigatório quando o segundo elemento começa por H?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 30 | Ortografia e Gramática | Aspas | Concurso TJ-PA19m
Exercício: Na redação oficial, como deve ser apresentada uma citação textual direta com até três linhas?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 31 | Elementos de Ortografia e Gramática | Concurso TJ-PA14m
Exercício: Em comunicações oficiais, quando o itálico deve ser empregado corretamente?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 32 | Elementos de Ortografia e Gramática | Concurso TJ-PA22m
Exercício: De acordo com as regras de grafia, qual alternativa apresenta a forma correta para: (1) Imposto Predial e Territorial Urbano e (2) Agência Nacional de Aviação Civil?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 33 | Sintaxe | Ordem Direta das Orações | Concurso TJ-PA20m
Exercício: Na redação oficial, qual é a ordem direta recomendada para organizar os termos da oração?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 34 | Sujeito preposicionado Frases fragmentadas | Concurso TJ-PA13m
Exercício: Em Redação Oficial, qual alternativa evita corretamente o sujeito preposicionado?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 35 | Erros de paralelismo | Assembleia Legislativa19m
Exercício: Assinale a alternativa que respeita o paralelismo na coordenação de orações subordinadas (ideias semelhantes em forma gramatical idêntica).
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 36 | Erros de comparação | Ambiguidade | Assembleia Legislativa17m
Exercício: Qual reescrita elimina o erro de comparação na frase O salário de um professor é mais baixo do que um médico?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 37 | Concordância verbal | Assembleia Legislativa22m
Exercício: Em conformidade com a concordância verbal na redação oficial, qual alternativa apresenta o uso correto do verbo impessoal (haver/fazer) em sentido de existência ou tempo transcorrido?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 38 | Concordância Verbal II | Assembleia Legislativa13m
Exercício: Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta com a expressão um ou outro.
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 39 | Concordância verbal III | Assembleia Legislativa21m
Exercício: Em conformidade com a norma culta, qual alternativa apresenta concordância correta com verbo impessoal indicando tempo transcorrido?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 40 | Concordância nominal | Assembleia Legislativa20m
Exercício: Em correspondência oficial, qual alternativa aplica corretamente a concordância nominal envolvendo o adjetivo anexo?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 41 | Regência verbal | Assembleia Legislativa20m
Exercício: Assinale a alternativa com regência verbal correta na norma-padrão para uso em documento oficial.
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 42 | Regência Verbal III | Assembleia Legislativa20m
Exercício: Na redação oficial, qual alternativa apresenta desvio de regência verbal no uso do verbo assistir (no sentido de ver/presenciar)?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 43 | Pontuação | Assembleia Legislativa22m
Exercício: Segundo as finalidades básicas apresentadas, qual é uma das funções da pontuação na escrita oficial?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 44 | Pontuação II | Assembleia Legislativa12m
Exercício: Na redação oficial, qual é o uso mais adequado do ponto de exclamação?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 45 | Semântica | Assembleia Legislativa18m
Exercício: Na redação oficial, qual cuidado está mais alinhado ao princípio da clareza no uso do vocabulário?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 47 | Homônimos e Parônimos17m
Exercício: Em Redação Oficial, qual alternativa emprega corretamente “a” (sem H) e “há” (com H)?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 46 | Pronomes demonstrativos | Assembleia Legislativa17m
Exercício: Em uma comunicação oficial, qual pronome demonstrativo deve ser empregado para indicar que o termo referente está próximo ao emissor (quem redige)?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 48 | Homônimos e Parônimos II | Assembleia Legislativa15m
Exercício: Em redação oficial, qual alternativa emprega corretamente “ao invés de” e “em vez de”?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 49 | Homônimos e Parônimos III | Assembleia Legislativa17m
Exercício: No contexto da redação oficial e técnica legislativa, qual alternativa emprega corretamente o parônimo conforme o sentido apresentado?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 50 | Homônimos e Parônimos IV | Assembleia Legislativa16m
Exercício: A característica linguística em que uma mesma palavra apresenta diferentes significados (como vendo = observar e vendo = vender) recebe o nome de:
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 51 | Homônimos e Parônimos V | Assembleia Legislativa16m
Exercício: Em um texto de redação oficial, qual alternativa apresenta a diferença correta entre ratificar e retificar?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 52 | Expressões que devem ser evitas e expressões recomendadas15m
Exercício: Em textos oficiais, qual critério principal orienta a classificação entre expressões a evitar e expressões de uso recomendável?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 53 | Expressões que devem ser evitas e expressões recomendadas II14m
Exercício: Em redação oficial, qual é a forma recomendável para indicar causa, evitando repetição de devido a?
Aula em vídeo: Curso de Redação Oficial | Aula 54 | Expressões que devem ser evitas e Expressões recomendadas III20m
Exercício: Segundo as recomendações de redação oficial, qual uso de posto que é adequado na linguagem formal?
Este curso gratuito inclui:
17 horas e 29 minutos de curso online em vídeo
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