Curso online gratuitoInglês para Jovens e Adultos do básico ao avançado
Duração do curso online: 34 horas e 54 minutos
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Curso gratuito de inglês do básico ao avançado para jovens e adultos, com foco em gramática, leitura, escrita e comunicação no dia a dia.
Neste curso gratuito, aprenda sobre
Introdução ao inglês no cotidiano e primeiros tempos verbais (presente)
Leitura e compreensão oral: estratégias essenciais
Revisão e consolidação da Unidade II (presente e compreensão)
Vocabulário e tempos verbais no passado (simple past e past continuous)
Leitura orientada, pronomes e modal can
Inglês no mundo: língua franca e variação linguística
Revisão da Unidade II (pronomes, can e temas globais)
Futuro, comparativos/superlativos e quantificadores
Aulas assíncronas e conectores/gramática de coesão
Revisão da Unidade II (coesão e marcadores)
Pós-leitura, produção oral e linguagem persuasiva
Modais, escrita persuasiva, internetês e conectores
Revisão da Unidade II (produção, persuasão e conectores)
Reading & Writing: temas sociais e carreiras
Revisão da Unidade II (reading & writing)
Temas contemporâneos: meio ambiente, tecnologia e internet
Revisão da Unidade II (temas contemporâneos)
Descrição do curso
O curso online gratuito Inglês para Jovens e Adultos do básico ao avançado por SEDUC AM foi criado para quem quer desenvolver o inglês de forma progressiva, saindo do nível introdutório até estruturas mais avançadas, com foco em compreensão e uso real no dia a dia.
Ao longo do percurso, você consolida bases de gramática e vocabulário para se comunicar com mais segurança, entendendo como o idioma aparece no cotidiano e em diferentes contextos sociais. O aprendizado evolui com prática de leitura e estratégias de compreensão, ajudando a captar ideias gerais e detalhes, além de interpretar textos e conteúdos orais com mais autonomia.
O curso também amplia o domínio de tempos verbais e estruturas essenciais para falar sobre rotina, ações em andamento, passado e futuro, além de trabalhar comparações, quantificadores e outros elementos que fortalecem a construção de frases. Conforme avança, você entra em temas que apoiam a coesão e a clareza, como conectores e marcadores, úteis para organizar mensagens e argumentar melhor.
Há espaço para desenvolver produção oral e escrita, com atividades voltadas à comunicação persuasiva, usos da linguagem em ambientes digitais e compreensão de variações linguísticas. Com textos e assuntos atuais, o curso contribui para ampliar repertório e melhorar desempenho em situações como estudos, trabalho, internet e interesses pessoais, mantendo uma trilha contínua de revisão para fixação do conteúdo.
Conteúdo do curso
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Presença da Língua Inglesa no cotidiano.30m
Exercício: Qual opção explica melhor por que muitas pessoas já usam inglês no dia a dia, mesmo sem perceber?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Construção de laços afetivos e convívio social.26m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)30m
Exercício: Ao se apresentar e dizer sua idade em inglês, qual frase está correta?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Presente simples e contínuo (Formas afirmativa, negativa e interrogativa)30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Presente simples e contínuo (Formas afirmativa, negativa e interrogativa)30m
Exercício: Como formar uma pergunta (forma interrogativa) com o verb to be a partir da frase afirmativa She is a nurse?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Caso genitivo (‘s)/Adjetivos possessivos/Artigos definidos e indefinidos.29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Compreensão geral e específica - leitura rápida.30m
Exercício: Qual estratégia de leitura tem como objetivo obter a ideia principal de um texto com uma leitura rápida e superficial, sem focar em detalhes?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Compreensão geral e específica - leitura rápida.29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)31m
Exercício: Qual é a estrutura correta para formar uma pergunta (interrogativa) no Present Continuous?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Compreensão geral e específica - leitura rápida.31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)31m
Exercício: Qual alternativa está corretamente no Present Continuous para indicar uma ação acontecendo agora?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Estratégias de compreensão de textos orais - palavras cognatas, palavras30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Estratégias de compreensão de textos orais - palavras cognatas, palavras30m
Exercício: Qual estratégia ajuda mais a melhorar o listening (compreensão oral) em inglês, segundo as dicas da aula?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll21m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll20m
Exercício: Qual é a estrutura correta para formar uma frase no Present Continuous (afirmativa)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Construção de repertório lexical:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Construção de repertório lexical:30m
Exercício: Qual é a regra mais comum para formar o Simple Past de verbos regulares em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Passado Simples e Contínuo:32m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Passado Simples e Contínuo:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Passado Simples e Contínuo:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Passado Simples e Contínuo:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Objetivos de leitura30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Pronomes do caso reto e oblíquo:29m
Exercício: Complete corretamente: Lucas loves Anna. He really loves ____.
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Pronomes do caso reto e oblíquo:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Verbo modal can (presente e passado):29m
Exercício: Qual alternativa mostra um pedido mais educado usando o modal can em um restaurante?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Verbo modal can (presente e passado):29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - A Língua Inglesa como língua global na sociedade contemporânea:29m
Exercício: O que melhor define o inglês como língua franca (ILF)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Variação Linguística:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll21m
Exercício: Qual opção substitui corretamente o objeto em: “I love Maria.”?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll20m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Verbos para indicar o futuro:30m
Exercício: Qual é a forma correta de transformar a frase afirmativa com verbo to be em pergunta?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Verbos para indicar o futuro:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Comparativos e superlativos:31m
Exercício: Qual frase usa corretamente um comparativo com adjetivo longo (long adjective)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Comparativos e superlativos:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Quantificadores:32m
Exercício: Qual alternativa usa corretamente um quantificador para substantivo incontável?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Quantificadores:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Quantificadores:30m
Exercício: Em uma compra na feira, qual pergunta é mais adequada para saber o preço de um item?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Aula Assíncrona00m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores31m
Exercício: Qual linking word (conjunção) completa corretamente a frase: My sister is married ____ she lives in London.?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores30m
Exercício: Qual preposição completa corretamente a frase: "I'm really interested ___ learning new languages."?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade II22m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade II22m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Reflexão pós-leitura:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Reflexão pós-leitura:30m
Exercício: Qual frase usa corretamente o verbo modal should para dar um conselho em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - - Produção de textos orais com autonomia:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - - Produção de textos orais com autonomia:33m
Exercício: Ao se despedir à noite (quando você está saindo), qual expressão é a mais adequada?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Funções e usos da Língua Inglesa - persuasão32m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Funções e usos da Língua Inglesa - persuasão31m
Exercício: Qual é a principal função da linguagem persuasiva em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa- Aula 07 - Verbos modais - should, must, have to, may e might:30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Escrita - construção da persuasão:29m
Exercício: Qual é o principal propósito de um advertisement (ad) segundo a definição apresentada?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Escrita - construção da persuasão:29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Usos de linguagem em meio digital - internetês:30m
Exercício: Na linguagem da internet em inglês, qual sigla significa to be honest (para ser sincero)?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Usos de linguagem em meio digital - internetês:31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Conectores (linking words):31m
Exercício: Qual é a principal função das Linking Words (conectores) em inglês?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Conectores (linking words):30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll21m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll20m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Reading Comprehension/ Writing.31m
Exercício: Qual afirmação melhor resume a ideia de que o inglês é uma língua global?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Reading Comprehension / Writing.30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Reading Comprehension/Writing.28m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Professions and Careers.30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Consumer Society.30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 01 - Unidade II20m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 02 - Unidade II21m
Exercício: Qual é a estrutura correta do Simple Future com will na forma afirmativa?
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Environmental Awareness • Text Typology • Narration Descriptive31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Environmental Awareness • Essay • Texts Genre30m
Exercício: Qual alternativa completa corretamente a frase na forma negativa do Simple Present? (She ___ use plastic bags.)
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Environmental Awareness • Vocabulary • Grammar29m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Technology in the Future • Text Typology • Narration Descriptive30m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Young people and Internet • Text Typology • Narration Descriptive31m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 01 - Unidade ll19m
Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 02 - Unidade ll21m