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Curso online gratuitoInglês para Jovens e Adultos do básico ao avançado

Duração do curso online: 34 horas e 54 minutos

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Destrave o inglês do básico ao avançado com um curso online gratuito, aulas e exercícios práticos para trabalho, estudos e viagens. Comece hoje!

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Reconhecer a presença do inglês no cotidiano e seu papel como língua global/lingua franca
  • Usar Simple Present e Present Continuous: afirmativa, negativa e interrogativa
  • Formar perguntas com verbo to be e no Present Continuous com a estrutura correta
  • Empregar genitivo ('s), adjetivos possessivos e artigos definidos/indefinidos
  • Aplicar estratégias de leitura: skimming (ideia geral) e scanning (informação específica)
  • Usar estratégias de listening: cognatos, palavras‑chave e inferência de significado
  • Construir e ampliar repertório lexical para situações do dia a dia
  • Usar Simple Past e Past Continuous; formar passado de verbos regulares (-ed)
  • Diferenciar e usar pronomes do caso reto e oblíquo (subject/object pronouns)
  • Usar modal can (presente/passado) para habilidades e pedidos educados
  • Expressar futuro com will e outros verbos/estruturas para intenção e previsão
  • Formar e usar comparativos/superlativos e quantificadores (contáveis e incontáveis)
  • Empregar relative pronouns, conectores, advérbios e preposições como marcadores textuais
  • Usar linguagem persuasiva (ads), internetês, e modais should/must/have to/may/might

Descrição do curso

Dominar o inglês abre portas em viagens, estudos, internet e no mercado de trabalho. Este curso online gratuito foi pensado para jovens e adultos que querem evoluir do básico ao avançado com um caminho claro, progressivo e aplicável à vida real. Você vai desenvolver segurança para compreender, falar, ler e escrever, criando autonomia para aprender e se comunicar com mais naturalidade em diferentes contextos.

Ao longo das aulas, você fortalece os fundamentos do idioma e aprende a usá-los de forma prática: como se apresentar, fazer perguntas, negar e afirmar informações, falar sobre rotinas, acontecimentos do momento e experiências passadas, além de compreender como o inglês aparece no cotidiano e por que ele é tão presente nas interações digitais e culturais. A gramática é trabalhada como ferramenta de comunicação, ajudando você a construir frases melhores e a entender padrões sem depender de “decoreba”.

O curso também amplia sua capacidade de leitura e compreensão oral por meio de estratégias que aceleram o entendimento, como identificação de ideia principal, leitura rápida, objetivos de leitura e reconhecimento de cognatos. Isso torna mais fácil acompanhar conteúdos em inglês, interpretar textos do dia a dia, entender diálogos, anúncios e materiais online, além de melhorar gradualmente seu listening com técnicas que ajudam a captar sentido mesmo quando nem todas as palavras são conhecidas.

Para quem busca evolução completa, há foco em repertório lexical e em recursos essenciais para fluência: pronomes, posse, quantificadores, comparativos e superlativos, verbos modais e estruturas para falar de futuro. Você também aprende a conectar ideias e organizar melhor seu discurso com linking words, preposições e marcadores, construindo respostas mais claras e textos mais coesos. Esses elementos são decisivos para entrevistas, provas, apresentações e comunicação profissional.

Além da língua em si, o curso aborda usos do inglês na sociedade contemporânea, variação linguística, linguagem persuasiva, escrita aplicada e comunicação em ambientes digitais, preparando você para interagir com diferentes pessoas, estilos e situações. Com exercícios ao longo do percurso, você valida o que aprendeu e identifica pontos de melhoria, mantendo constância e confiança até conteúdos avançados. Se você quer um aprendizado completo, direto ao ponto e com prática contínua, este curso é uma ótima escolha para começar e seguir evoluindo.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Presença da Língua Inglesa no cotidiano. 30m
  • Exercício: Qual opção explica melhor por que muitas pessoas já usam inglês no dia a dia, mesmo sem perceber?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Construção de laços afetivos e convívio social. 26m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) 30m
  • Exercício: Ao se apresentar e dizer sua idade em inglês, qual frase está correta?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Presente simples e contínuo (Formas afirmativa, negativa e interrogativa) 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Presente simples e contínuo (Formas afirmativa, negativa e interrogativa) 30m
  • Exercício: Como formar uma pergunta (forma interrogativa) com o verb to be a partir da frase afirmativa She is a nurse?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Caso genitivo (‘s)/Adjetivos possessivos/Artigos definidos e indefinidos. 29m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Compreensão geral e específica - leitura rápida. 30m
  • Exercício: Qual estratégia de leitura tem como objetivo obter a ideia principal de um texto com uma leitura rápida e superficial, sem focar em detalhes?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Compreensão geral e específica - leitura rápida. 29m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) 31m
  • Exercício: Qual é a estrutura correta para formar uma pergunta (interrogativa) no Present Continuous?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Compreensão geral e específica - leitura rápida. 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Presente simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) 31m
  • Exercício: Qual alternativa está corretamente no Present Continuous para indicar uma ação acontecendo agora?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Estratégias de compreensão de textos orais - palavras cognatas, palavras 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Estratégias de compreensão de textos orais - palavras cognatas, palavras 30m
  • Exercício: Qual estratégia ajuda mais a melhorar o listening (compreensão oral) em inglês, segundo as dicas da aula?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll 21m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll 20m
  • Exercício: Qual é a estrutura correta para formar uma frase no Present Continuous (afirmativa)?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Construção de repertório lexical: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Construção de repertório lexical: 30m
  • Exercício: Qual é a regra mais comum para formar o Simple Past de verbos regulares em inglês?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Passado Simples e Contínuo: 32m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Passado Simples e Contínuo: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Passado Simples e Contínuo: 29m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Passado Simples e Contínuo: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Objetivos de leitura 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Pronomes do caso reto e oblíquo: 29m
  • Exercício: Complete corretamente: Lucas loves Anna. He really loves ____.
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Pronomes do caso reto e oblíquo: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Verbo modal can (presente e passado): 29m
  • Exercício: Qual alternativa mostra um pedido mais educado usando o modal can em um restaurante?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Verbo modal can (presente e passado): 29m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - A Língua Inglesa como língua global na sociedade contemporânea: 29m
  • Exercício: O que melhor define o inglês como língua franca (ILF)?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Variação Linguística: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll 21m
  • Exercício: Qual opção substitui corretamente o objeto em: “I love Maria.”?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll 20m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Verbos para indicar o futuro: 30m
  • Exercício: Qual é a forma correta de transformar a frase afirmativa com verbo to be em pergunta?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Verbos para indicar o futuro: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Comparativos e superlativos: 31m
  • Exercício: Qual frase usa corretamente um comparativo com adjetivo longo (long adjective)?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Comparativos e superlativos: 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Quantificadores: 32m
  • Exercício: Qual alternativa usa corretamente um quantificador para substantivo incontável?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Quantificadores: 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 07 - Quantificadores: 30m
  • Exercício: Em uma compra na feira, qual pergunta é mais adequada para saber o preço de um item?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores 31m
  • Exercício: Qual linking word (conjunção) completa corretamente a frase: My sister is married ____ she lives in London.?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Pronomes Relativos, Conjunções, advérbios, preposições como marcadores 30m
  • Exercício: Qual preposição completa corretamente a frase: "I'm really interested ___ learning new languages."?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade II 22m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade II 22m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Reflexão pós-leitura: 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Reflexão pós-leitura: 30m
  • Exercício: Qual frase usa corretamente o verbo modal should para dar um conselho em inglês?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - - Produção de textos orais com autonomia: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - - Produção de textos orais com autonomia: 33m
  • Exercício: Ao se despedir à noite (quando você está saindo), qual expressão é a mais adequada?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Funções e usos da Língua Inglesa - persuasão 32m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Funções e usos da Língua Inglesa - persuasão 31m
  • Exercício: Qual é a principal função da linguagem persuasiva em inglês?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa- Aula 07 - Verbos modais - should, must, have to, may e might: 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 08 - Escrita - construção da persuasão: 29m
  • Exercício: Qual é o principal propósito de um advertisement (ad) segundo a definição apresentada?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 09 - Escrita - construção da persuasão: 29m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 10 - Usos de linguagem em meio digital - internetês: 30m
  • Exercício: Na linguagem da internet em inglês, qual sigla significa to be honest (para ser sincero)?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 11 - Usos de linguagem em meio digital - internetês: 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 12 - Conectores (linking words): 31m
  • Exercício: Qual é a principal função das Linking Words (conectores) em inglês?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 13 - Conectores (linking words): 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll 21m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll 20m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Reading Comprehension/ Writing. 31m
  • Exercício: Qual afirmação melhor resume a ideia de que o inglês é uma língua global?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Reading Comprehension / Writing. 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Reading Comprehension/Writing. 28m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Professions and Careers. 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Consumer Society. 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 01 - Unidade II 20m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 02 - Unidade II 21m
  • Exercício: Qual é a estrutura correta do Simple Future com will na forma afirmativa?
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 01 - Environmental Awareness • Text Typology • Narration Descriptive 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 02 - Environmental Awareness • Essay • Texts Genre 30m
  • Exercício: Qual alternativa completa corretamente a frase na forma negativa do Simple Present? (She ___ use plastic bags.)
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 03 - Environmental Awareness • Vocabulary • Grammar 29m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 04 - Technology in the Future • Text Typology • Narration Descriptive 30m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 05 - Young people and Internet • Text Typology • Narration Descriptive 31m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 01 - Unidade ll 19m
  • Aula em vídeo: Língua Inglesa - Aula 06 - Revisão 02 - Unidade ll 21m

Este curso gratuito inclui:

34 horas e 54 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

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