Imagem do Curso gratuito Tradução e Interpretação em Libras

Curso online gratuitoTradução e Interpretação em Libras

Duração do curso online: 4 horas e 50 minutos

3.75

EstrelaEstrelaEstrelaMeia estrelaEstrela

(4)

Desenvolva fluência em Libras e bases de tradução e interpretação com curso online gratuito, atividades práticas e foco em inclusão e comunicação acessível.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • História da educação dos surdos e marcos do ensino bilíngue/Oralismo/Libras
  • Impacto de William Stokoe na linguística das línguas de sinais e na legitimação da Libras
  • Importância da inclusão da pessoa surda e do papel do tradutor/intérprete de Libras
  • Referências e personalidades surdas e sua relevância para identidade e cultura surda
  • Literatura surda: relevância de 'Tíbia e Joca' e produção cultural em Libras
  • Surdez e políticas públicas: direitos, acessibilidade e legislação educacional e social
  • AEE: objetivo e organização do atendimento educacional especializado para alunos surdos
  • Reserva de vagas para PcD em concursos e normas locais (ex.: Pernambuco)
  • Surdocegueira: conceitos, avaliação visual (escala Snellen) e necessidades específicas
  • Métodos de comunicação com surdocegos (ex.: alfabeto na palma; estratégias táteis)
  • Números em Libras: representação para quantidades e uso em contextos reais
  • Pronomes em Libras (pessoais e interrogativos) e uso com marcadores não manuais
  • Expressões faciais, entonação visual, contexto e configurações de mão na gramática da Libras
  • Português escrito para surdos e escrita de sinais; processos de formação de palavras em Libras

Descrição do curso

Ampliar a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes é uma habilidade cada vez mais valorizada em contextos educacionais, sociais e profissionais. O curso Tradução e Interpretação em Libras foi pensado para quem deseja compreender, com base sólida, como a Libras se estrutura, como se consolidou historicamente e como a atuação do tradutor e intérprete se relaciona com direitos, acessibilidade e participação social. Ao longo da formação, você conecta fundamentos linguísticos a situações reais de comunicação, desenvolvendo repertório para interações mais claras, respeitosas e eficazes.

O percurso começa pela história da educação de pessoas surdas, ajudando você a entender mudanças de abordagem, conquistas da comunidade surda e a relevância de referências históricas e culturais para uma prática profissional ética. Em seguida, o curso aborda políticas públicas, inclusão e educação, trazendo reflexões importantes sobre serviços e garantias legais, além do papel da sociedade na construção de ambientes acessíveis. Esse panorama fortalece sua capacidade de interpretar contextos e necessidades comunicacionais, algo essencial para quem pretende atuar com responsabilidade na mediação linguística.

Você também entra nos estudos da surdocegueira, compreendendo desafios específicos e formas de comunicação utilizadas para garantir autonomia e participação. Esse contato amplia a visão sobre acessibilidade e mostra como estratégias, recursos e avaliação funcional impactam diretamente o processo comunicativo. Assim, você aprende a considerar diferentes perfis de usuários e a reconhecer que inclusão envolve adaptar práticas, linguagem e postura.

Na dimensão prática, o curso trabalha aspectos essenciais da Libras, como números, pronomes e sinais utilizados no cotidiano, reforçando a importância do contexto, da visualização e das expressões faciais para a produção de sentido. Você entende por que elementos não manuais, configurações de mão e escolhas discursivas influenciam a clareza e a intenção da mensagem, aproximando seu aprendizado das situações que aparecem em atendimentos, escolas, serviços e interações diárias.

Por fim, o tema da Língua Portuguesa na modalidade escrita entra como um elo fundamental na atuação de tradução e interpretação, trazendo reflexões sobre letramento, registros e mediação entre línguas com modalidades diferentes. Com vídeos e exercícios ao longo do caminho, você consolida conhecimentos e melhora sua segurança para continuar evoluindo na Libras e na área de acessibilidade comunicacional.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS | UNIDADE 1 11m
  • Exercício: Qual o impacto de William Stokoe na história da linguística de língua de sinais?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS | UNIDADE 2 16m
  • Exercício: Qual é a importância da inclusão da pessoa surda na sociedade com base na apresentação do curso de Tradução e Interpretação em Libras?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO SURDO | UNIDADE 3 16m
  • Exercício: Qual é a importância de estudar e conhecer personalidades surdas que são referência na comunidade surda?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO SURDO | UNIDADE 4 11m
  • Exercício: Qual foi a importância do livro 'Tíbia e Joca' para a literatura surda?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | SURDEZ E POLÍTICAS PÚBLICAS | COMPETÊNCIA 1 11m
  • Exercício: Qual o principal objetivo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) mencionado no texto?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS | SURDEZ E POLÍTICAS PÚBLICAS | UNIDADE 2 10m
  • Exercício: Qual a porcentagem mínima de vagas reservadas para pessoas com deficiência em concursos públicos realizados em Pernambuco?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉCNICO EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS | SURDEZ E POLÍTICAS PÚBLICAS | UNIDADE 3 09m
  • Exercício: Qual o objetivo da nova lei proposta pela deputada doutora Liliane Lucena?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉC. EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA SURDOCEGUEIRA | COMP. 1 16m
  • Exercício: Qual o propósito da escala optométrica Snellen no contexto da avaliação da visão?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉC. EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA SURDOCEGUEIRA | COMP. 2 09m
  • Exercício: Qual é um dos métodos de comunicação utilizados para interagir com pessoas surdocegas que implica na marcação das letras do alfabeto e dos algarismos na palma da mão?
  • Aula em vídeo: Curso de Férias | Libras | Números em Libras | Aula 1 14m
  • Exercício: Qual é a correta representação de números em Libras para expressar quantidades?
  • Aula em vídeo: Curso de Férias | Libras | Pronomes Interrogativos | Aula 2 09m
  • Exercício: Na língua de sinais, como as entonações da fala são representadas?
  • Aula em vídeo: Curso de Férias | Libras | Sinais das escolas técnicas do estado de Pernambuco | Aula 3 12m
  • Exercício: Qual o objetivo do mini curso apresentado no vídeo?
  • Aula em vídeo: MINICURSO | Sinalizando | AULA 01 | Pronomes Pessoais em Libras e as Formas de Uso 19m
  • Exercício: Qual a importância do contexto e visualização na língua de sinais, como explicado no vídeo?
  • Aula em vídeo: MINICURSO | Sinalizando | Aula 02 | Sentimentos e Emoções em Libras, e os Contextos de Utilização 31m
  • Exercício: Qual a importância das expressões faciais na comunicação em Libras?
  • Aula em vídeo: MINICURSO | Sinalizando | AULA 03 | Sinalário de pessoas e família em Libras 43m
  • Exercício: Qual é o sinal em Libras para indicar uma pessoa que é casada?
  • Aula em vídeo: MINICURSO | Sinalizando | AULA 04 | Sinalário dos cumprimentos em Libras e emprego no dia a dia 09m
  • Exercício: Qual a importância das configurações de mão na Libras?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉC. EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | LÍNGUA PORTUGUESA: MODALIDADE ESCRITA | UNIDADE 1 16m
  • Exercício: Qual a importância da escrita de sinais no processo educacional de pessoas surdas?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉC. EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | LÍNGUA PORTUGUESA: MODALIDADE ESCRITA | UNIDADE 2 10m
  • Exercício: Qual o objetivo da Competência 2 no curso técnico de tradução e interpretação em Libras mencionado no texto?
  • Aula em vídeo: CURSO TÉC. EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS | LÍNGUA PORTUGUESA: MODALIDADE ESCRITA | UNIDADE 4 10m
  • Exercício: Qual dos seguintes processos de formação de palavras em Libras envolve a adição de afixos à raiz de um sinal?

Este curso gratuito inclui:

4 horas e 50 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

100% gratuito, do conteúdo ao certificado

Pronto para começar?Baixe o app e comece hoje mesmo.

Instale o app agora

para ter acesso ao curso
Ícone representando cursos de tecnologia e negócios

+ de 5.000 cursos gratuitos

Programação, Inglês, Marketing Digital e muito mais! Aprenda o que quiser, gratuitamente.

Ícone de calendário com alvo representando planejamento de estudos

Plano de estudos com IA

A Inteligência Artificial do nosso aplicativo pode criar um cronograma de estudos para o curso que você escolher.

Ícone de profissional representando carreira e negócios

Do zero ao Sucesso profissional

Melhore seu currículo com nosso Certificado gratuito e depois utilize nossa Inteligência Artificial para buscar seu emprego dos sonhos.

Você também pode utilizar o QR Code ou os Links abaixo

QR Code - Baixar Cursa - Cursos Online

Mais cursos gratuitos em Libras

Ebook + Áudiobooks gratuitos! Aprenda ouvindo ou lendo!

Baixe o Aplicativo agora para ter acesso a + de 5000 cursos gratuitos, exercícios, certificado e muito conteúdo sem pagar nada!

  • Cursos online 100% gratuitos do início ao fim

    Milhares de cursos online em vídeo, ebooks e áudiobooks.

  • Mais de 60 mil exercícios gratuitos

    Para testar seus conhecimentos no decorrer dos cursos online

  • Certificado Digital gratuito válido em todo o Brasil

    Gerado diretamente na galeria de fotos do seu celular e enviado ao seu e-mail

Aplicativo Cursa na tela de ebook, na tela de curso em vídeo e na tela de exercícios do curso, mais o certificado de conclusão de curso