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Curso online gratuitoCiências Humanas e Sociais Aplicadas para Ensino Médio

Duração do curso online: 8 horas e 15 minutos

Novo

Curso gratuito para o Ensino Médio com foco na Amazônia: identidades, povos originários, geopolítica, migrações e impactos socioambientais.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Povos Originários e Saberes Tradicionais
  • Identidades, Conflitos e Lutas Territoriais na Amazônia
  • Movimentos Sociais, Direitos e Desafios Urbanos
  • Geopolítica, Pan-Amazônia e Urbanização
  • Identidades Indígenas e Não Indígenas
  • Amazônia Legal, Fronteiras e Projetos de Desenvolvimento
  • Território em Disputa e Impactos Socioambientais do Trabalho
  • Dinâmicas Socioterritoriais e Identidade Regional na Amazônia

Descrição do curso

O curso gratuito Ciências Humanas e Sociais Aplicadas para Ensino Médio, da SEDUC AM, apoia estudantes e educadores na compreensão de temas essenciais para a formação cidadã e para a preparação em Educação Básica, ENEM e vestibulares. Com linguagem acessível e foco em contexto, a proposta conecta conhecimentos das Ciências Humanas e das Ciências da Natureza para interpretar o Brasil e, especialmente, a realidade amazônica.

Ao longo das aulas, o estudante desenvolve repertório sobre identidades indígenas e não indígenas, povos originários e povos amazônidas, considerando territorialidades, conflitos e formas de resistência. Também aprofunda a leitura crítica de movimentos sociais e desafios urbanos, relacionando transformações sociais, cultura e direitos.

O percurso formativo amplia a visão sobre geopolítica e conflitos na Pan-Amazônia, articulando fronteiras, fluxos migratórios e dinâmicas socioterritoriais na Amazônia Legal. Em diálogo com a subcategoria Biologia, discute ainda impactos socioambientais ligados ao mundo do trabalho, estimulando a análise de problemas contemporâneos e a interpretação de dados e processos que aparecem com frequência em questões de provas.

Com uma abordagem interdisciplinar, o curso fortalece habilidades de leitura, argumentação e interpretação de temas atuais, ajudando a construir respostas mais completas em avaliações escolares e exames, sempre com atenção às relações entre sociedade, território e ambiente.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas- Aula 01 - Povos Originários 30m
  • Exercício: O que melhor caracteriza os saberes tradicionais dos povos originários da Amazônia?
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 02 - Povos Originários 30m
  • Exercício: Nos estudos sobre povos originários, qual é um papel central dos mitos amazônicos para a vida em comunidade?
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 03 - Povos Amazônidas: Identidades, Conflitos... 30m
  • Exercício: Qual alternativa define melhor o conceito de racismo ambiental?
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 04 - Povos Amazônidas: Identidades, Conflitos... 30m
  • Exercício: Nas comunidades indígenas e quilombolas, a luta pela terra é apresentada principalmente como:
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 05 - Movimentos Sociais e Desafios Urbanos... 29m
  • Exercício: Segundo a Constituição Federal (art. 231), qual é uma das obrigações da União em relação aos povos indígenas?
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 06 - Movimentos Sociais e Desafios Urbanos... 30m
  • Exercício: Qual afirmação resume melhor a ideia central sobre direitos trabalhistas e movimentos sociais na Amazônia?
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 07 - Geopolítica e Conflitos na Pan-Amazônia 31m
  • Exercício: O que caracteriza a Pan-Amazônia no estudo de geopolítica e conflitos na região?
  • Aula em vídeo: IFA - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 08 - Geopolítica e Conflitos na Pan-Amazônia 32m
  • Exercício: Qual alternativa descreve melhor os dois momentos marcantes da urbanização na Amazônia?
  • Aula em vídeo: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 01 - Identidades indígenas e não indígenas. 30m
  • Exercício: O que melhor define identidade regional no contexto amazônico?
  • Aula em vídeo: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Aula 02 - Identidades indígenas e não indígenas. 32m
  • Exercício: Nos conflitos étnico-culturais na Amazônia, qual é uma motivação central destacada para as tensões entre indígenas e não indígenas?
  • Aula em vídeo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aula 03 - Amazônia Legal Fronteiras e Fluxos Migratórios. 31m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente a Amazônia Legal no território brasileiro?
  • Aula em vídeo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aula 04 - Amazônia Legal Fronteiras e Fluxos Migratórios. 28m
  • Exercício: Qual foi um dos principais objetivos dos projetos de desenvolvimento na Amazônia (como Zona Franca, rodovias e usinas) discutidos na aula?
  • Aula em vídeo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aula 05 - Impactos Socioambientais do Mundo do Trabalho. 31m
  • Exercício: No estudo da Amazônia como território em disputa, o que melhor define território?
  • Aula em vídeo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aula 06 - Impactos Socioambientais do Mundo do Trabalho. 32m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente biopirataria na Amazônia?
  • Aula em vídeo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aula 07 - Amazônia e Dinâmicas Socioterritoriais 30m
  • Exercício: Qual fator histórico-cultural ajuda a definir a expressão América Latina no contexto sociopolítico regional?
  • Aula em vídeo: Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Aula 08 - Amazônia e Dinâmicas Socioterritoriais 31m
  • Exercício: O que melhor define identidade regional no contexto amazônico?

Este curso gratuito inclui:

8 horas e 15 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

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