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Curso online gratuitoBiologia completo

Duração do curso online: 28 horas e 7 minutos

Novo curso

Curso online gratuito de Biologia para o ENEM aborda temas como doenças bacterianas, sistemas biológicos, ecologia e genética, ideal para preparação de vestibulares.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Doenças infecciosas e saúde pública
  • Zoologia básica e invertebrados
  • Bioquímica das proteínas e circulação
  • Órgãos dos sentidos e genética molecular
  • Ecologia: ciclos biogeoquímicos e sucessão
  • Botânica: hormônios, movimentos e tecidos vegetais
  • Zoologia: artrópodes, cordados e vertebrados
  • Revisão geral para o Enem em Biologia
  • Vertebrados aquáticos e ecossistemas
  • Reino Fungi e grupos de vertebrados
  • Bioquímica: enzimas, lipídios e sais minerais
  • Reprodução humana e bioquímica avançada
  • Protozooses e viroses humanas
  • Viroses, moneras e protozooses diversas
  • Botânica aplicada: frutos, flores e órgãos vegetais
  • Morfologia vegetal e nutrição
  • Reino Plantae: grupos e características
  • Zoologia de invertebrados e plantas criptógamas
  • Genética mendeliana e bioquímica
  • Reprodução humana e métodos contraceptivos
  • Transporte celular e biologia celular básica
  • Genética: dominância, heredograma e introdução
  • Verminoses, sistemas humanos e respiração
  • Zoologia: platelmintos e características dos seres vivos
  • Embriologia e sistemas reprodutores
  • Reprodução sexuada e assexuada; citologia
  • Genética aplicada e biologia molecular
  • Divisão celular, evolução e ecologia

Descrição do curso

O curso "Biologia Completo" oferecido é uma oportunidade abrangente e detalhada para quem deseja se preparar de maneira eficaz para o Enem e outros vestibulares, especialmente na disciplina de Biologia. Com uma carga horária de 28 horas e 7 minutos, o curso traz uma série de conteúdos organizados em módulos que cobrem diversos temas essenciais da biologia.

Este curso é categorizado como "ENEM e Vestibulares" e está especificamente inserido na subcategoria de Biologia. Sendo assim, é ideal para estudantes que precisam revisar e aprofundar seus conhecimentos em tópicos chave, como por exemplo, a anatomia e funcionamento dos sistemas esquelético, circulatório e respiratório.

Entre os principais assuntos abordados, o curso inclui atividades sobre diversas doenças bacterianas, como gonorreia, leptospirose, difteria e tuberculose, além de outras patologias causadas por bactérias, protozoários e vírus, como dengue, cólera, tétano, poliomielite, rubéola, sarampo e caxumba. Há também uma atenção especial aos ciclos biogeoquímicos, como os ciclos do oxigênio, nitrogênio, carbono e água, fundamentais para a compreensão das interações entre os seres vivos e o ambiente.

O curso não se restringe apenas ao estudo de patologias e ciclos biogeoquímicos. Ele abrange, de maneira minuciosa, a diversidade dos seres vivos, desde a classificação e características dos anelídeos, artrópodes, equinodermos, répteis, mamíferos, peixes, até a descrição de plantas, fungos, protistas e outros reinos. Cada grupo é tratado com enfoque nas suas particularidades, habitats, ciclos de vida e importância ecológica.

A estruturação e as funções de macromoléculas biológicas como carboidratos, proteínas e lipídios são aprofundadamente estudadas, assim como conteúdos sobre genética, citologia, embriologia, e os sistemas reprodutor masculino e feminino. Tópicos modernos e relevantes, como clonagem, transgênicos, células-tronco e métodos contraceptivos, também são abordados, oferecendo uma visão atualizada da ciência biológica.

Além de contribuir para o entendimento das matérias curriculares, o curso é enriquecido com resumos e dicas práticas que facilitam a absorção do conteúdo e ajudam a melhorar o desempenho dos alunos nos exames. Exemplos disso são as sessões sobre evidências da evolução, que analisam as teorias de Lamarck e Darwin, e os resumos de aspectos práticos como o uso do microscópio.

Justamente por ser um curso completo, ele não apenas examina a teoria biológica, mas também suas aplicações e implicações no cotidiano, como a poluição atmosférica e hídrica, o desmatamento e outras formas de desequilíbrio ambiental. Esses temas são essenciais para entender como a biologia se relaciona com a sustentabilidade e a conservação do meio ambiente.

Embora o curso ainda não possua avaliações dos alunos, a vasta gama de tópicos e a expertise dos instrutores garantem um conteúdo rico e diversificado, voltado para maximizar a preparação de qualquer estudante que se dedique à Biologia para o Enem e outros vestibulares.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: GONORREIA E LEPTOSPIROSE: bacterioses | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Exercício: Qual é a principal forma de transmissão da leptospirose em áreas urbanas?
  • Aula em vídeo: ANELÍDIOS: características gerais e classificação | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Exercício: Quais das seguintes características é comum aos anelídeos?
  • Aula em vídeo: AEDES AEGYPTI: mosquito transmissor de doenças virais| Biologia para o Enem | Cláudia Souza Aguiar 13m
  • Exercício: Qual a característica principal que permite ao Aedes aegypti transmitir tantas doenças?
  • Aula em vídeo: DIFTERIA E TUBERCULOSE: tipos de bacterioses | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Exercício: Qual é a principal forma de transmissão da tuberculose?
  • Aula em vídeo: REINO PROTISTA: definições e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 05m
  • Exercício: Quais das seguintes características é verdadeira para o reino Protista?
  • Aula em vídeo: DOENÇAS CAUSADAS POR BACTÉRIAS: cólera e tétano | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 12m
  • Exercício: Qual das seguintes afirmativas sobre a transmissão de cólera é verdadeira?
  • Aula em vídeo: PROTOZOÁRIOS: características e classificação | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: CNIDÁRIOS: características, classificação e reprodução | Biologia para o Enem | Cláudia Souza Aguiar 10m
  • Aula em vídeo: SISTEMA ESQUELÉTICO: funções e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Exercício: Qual é a função principal dos tendões no sistema esquelético?
  • Aula em vídeo: CÉLULAS-TRONCO: definição, tipos e obtenção | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 10m
  • Aula em vídeo: DEFINIÇÃO DOS SERES VIVOS: principais características | Biologia para o Enem | Cláudia Souza Aguiar 08m
  • Exercício: Qual das seguintes características é comum a todos os seres vivos?
  • Aula em vídeo: CARBOIDRATOS: definição e funções | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: ESTRUTURA DAS PROTEÍNAS: como são construídas e função celular | Biologia para o Enem | Cláudia 07m
  • Aula em vídeo: PROTEÍNAS: o que são, funções e estrutura | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Aula em vídeo: SISTEMA CIRCULATÓRIO DOS CORDADOS: | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Exercício: Qual a característica do sistema circulatório dos peixes?
  • Aula em vídeo: SISTEMA CIRCULATÓRIO DOS ANIMAIS: difusão, aberto e fechado | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 08m
  • Exercício: Qual dos seguintes grupos de animais não possui um sistema circulatório fechado?
  • Aula em vídeo: DENGUE: epidemia, transmissão e prevenção | Biologia para o Enem | Cláudia de Sousa Aguiar 09m
  • Exercício: Qual é o vetor principal para a transmissão do vírus da dengue?
  • Aula em vídeo: OLHO HUMANO: como ocorre o processo de formação da imagem? | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: OLHO HUMANO: anatomia, estrutura e funcionamento | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 12m
  • Exercício: Qual é a principal função da córnea nos olhos humanos?
  • Aula em vídeo: CROMOSSOMOS: o que são, estrutura e para que servem? | Biologia para o Enem | Cláudia Souza Aguiar 14m
  • Aula em vídeo: PROJETO GENOMA HUMANO: contexto, objetivo e resultados | Biologia para o Enem | Cláudia Souza Aguiar 10m
  • Exercício: Qual foi o principal objetivo do Projeto Genoma Humano iniciado em 1990?
  • Aula em vídeo: CICLO DO OXIGÊNIO: do ar aos seres vivos | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 06m
  • Aula em vídeo: CICLO DO NITROGÊNIO: processos e impactos | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: CICLO DO CARBONO: da biosfera às reações inorgânicas | Biologia para o Enem 06m
  • Aula em vídeo: PIRÂMIDES ECOLÓGICAS: tipos e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: SUCESSÃO ECOLÓGICA: fases e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Exercício: Qual é o estágio final de uma sucessão ecológica, caracterizado por um ambiente estável e equilibrado onde todas as espécies vivem harmoniosamente?
  • Aula em vídeo: POLUIÇÃO SONORA E TÉRMICA: consequências para o meio ambiente | Biologia para o Enem | Cláudia 07m
  • Aula em vídeo: POLUIÇÃO DO AR: causas e consequências | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 06m
  • Aula em vídeo: POLUIÇÃO DA ÁGUA: tipos e como afeta os seres vivos | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: DESEQUILÍBRIO AMBIENTAL: o que é e consequências | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 10m
  • Aula em vídeo: HORMÔNIOS VEGETAIS: tipos e funções | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Exercício: Qual é o hormônio vegetal que atua especificamente na divisão celular e diferenciação das células, auxiliando no crescimento das plantas?
  • Aula em vídeo: EUTROFIZAÇÃO: o que é e tipos de estado trófico | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: TROPISMO: como as plantas se adaptam e crescem | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: TECIDOS VEGETAIS ADULTOS: preenchimento e sustentação | Biologia para o Enem | Cláudia Souza Aguiar 09m
  • Aula em vídeo: HISTOLOGIA VEGETAL: tecidos embrionários e de revestimento | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 05m
  • Aula em vídeo: AVES: características, anatomia e reprodução | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 12m
  • Exercício: Qual é a principal função das penas em aves, além de auxiliar no voo?
  • Aula em vídeo: DIPLÓPODES E QUILÓPODES: representantes e características | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 05m
  • Aula em vídeo: CLASSIFICAÇÃO DOS MAMÍFEROS: Theria e Prototheria | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 05m
  • Aula em vídeo: PEIXES: classificação e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: FILO DOS ARTRÓPODES: representantes e características | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: FILO DOS CORDADOS: classificação e características gerais | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 07m
  • Exercício: Qual das seguintes características é fundamental para classificar um animal como membro do filo dos cordados durante sua fase embrionária?
  • Aula em vídeo: ARACNÍDEOS: representantes e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Aula em vídeo: AULÃO DE BIOLOGIA PARA O ENEM: 10 temas que mais caem | Aulão Enem | Profa. Cláudia Aguiar 1h20m
  • Aula em vídeo: EQUINODERMOS: classificação dos animais do grupo | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: EQUINODERMOS: representantes e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: RÉPTEIS: ordem e classificação | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Exercício: Qual é a principal diferença física entre os jacarés e os crocodilos que permite identificá-los facilmente?
  • Aula em vídeo: RÉPTEIS: exemplos e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: CRUSTÁCEOS: estrutura, características e exemplos | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 06m
  • Aula em vídeo: MAMÍFEROS: características da classe dominante no Reino Animal | Biologia para o Enem | Cláudia 10m
  • Aula em vídeo: ECOSSISTEMAS AQUÁTICOS: zonas, profundidade e luminosidade | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: CICLO DA ÁGUA: características e movimento no Planeta | Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 08m
  • Exercício: Qual é a sequência correta dos processos do ciclo da água?
  • Aula em vídeo: FILO DOS ARTRÓPODES: características dos insetos | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: BIOMAS DO MUNDO: quais são e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 12m
  • Aula em vídeo: CLASSIFICAÇÃO DOS MOLUSCOS | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 10m
  • Aula em vídeo: RELAÇÕES SIMBIÓTICAS DOS FUNGOS | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Aula em vídeo: FILO DOS CORDADOS: características dos peixes | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Exercício: Qual é uma característica comum a todos os peixes discutidos no texto?
  • Aula em vídeo: FILO MOLLUSCA: características e classificação | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 12m
  • Aula em vídeo: REINO FUNGI: conheça a classificação dos fungos | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: CLASSIFICAÇÃO DOS ANFÍBIOS | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: ANFÍBIOS: classificação e características | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: ENZIMAS: função e características | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 13m
  • Exercício: Qual das seguintes afirmações sobre enzimas é correta?
  • Aula em vídeo: CLONAGEM: o que é e aplicações | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: TRANSGÊNICOS: por que geram tanta polêmica? | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: REPRODUÇÃO VEGETAL: como ocorre a polinização | Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: SEMENTES: partes e funções | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Aula em vídeo: GAMETOGÊNESE MASCULINA: o que é espermatogênese | Resumo de Biologia para o Enem | Claudia Aguiar 09m
  • Exercício: Qual é a função das enzimas presentes no acrosomo do espermatozoide?
  • Aula em vídeo: GAMETOGÊNESE FEMININA: o que é ovogênese | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: LIPÍDIOS: funções e classificação | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 18m
  • Aula em vídeo: SAIS MINERAIS: o que são e funções | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 14m
  • Aula em vídeo: NEMATELMINTOS: o que são, exemplos e características | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia 14m
  • Aula em vídeo: Lombrigas e Elefantíase: tipos de verminoses | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia 12m
  • Exercício: Qual das seguintes opções descreve corretamente a infecção causada por ascaridíase?
  • Aula em vídeo: CIANOBACTÉRIAS: classificação e características | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: MALÁRIA: tipos de protozooses | Resumo de Biologia Enem | Cláudia de Souza Aguiar 10m
  • Aula em vídeo: POLIOMELITE E RUBÉOLA | Tipos de Viroses | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 06m
  • Aula em vídeo: SARAMPO E CAXUMBA: tipos de viroses | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 06m
  • Aula em vídeo: HERPES E HEPATITE: tipos de viroses | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Exercício: Qual das afirmações abaixo está correta em relação às formas de transmissão do vírus da herpes?
  • Aula em vídeo: ANCILOSTOMOSE E BICHO GEOGRÁFICO: tipos de verminoses | Resumo de Biologia Enem | Cláudia Aguiar 12m
  • Aula em vídeo: EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES: Lamarck e Darwin | Cortes dos Aulões do Enem | Biologia | Cláudia Aguiar 03m
  • Aula em vídeo: CATAPORA E RAIVA | Tipos de Viroses | Resumo de Biologia Enem | Cláudia de Souza Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: REINO MONERA: características, anatomia e tipos de bactérias | Biologia Enem. Prof Claudia Aguiar 17m
  • Aula em vídeo: TOXOPLASMOSE e TRICOMONÍASE: Protozooses | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 08m
  • Exercício: Quais dos seguintes protozoários estão associados a uma doença que pode causar sintomas no sistema urinário?
  • Aula em vídeo: Protozooses: Giardíase e Doença de Chagas | Resumo de Biologia para o Enem | Cláudia de Souza Aguiar 09m
  • Aula em vídeo: TRANSPORTE DE SEIVA BRUTA E ELABORADA NAS PLANTAS | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Aula em vídeo: 10 DICAS DE BIOLOGIA PARA O ENEM: macetes para acertar mais questões de ciências da natureza 17m
  • Aula em vídeo: FRUTOS DAS ANGIOSPERMAS: Funções, Estrutura e Classificação | Resumo de Biologia para o Enem 15m
  • Aula em vídeo: SANGUE: Células, partes, características e funções | Resumo de Biologia para o Enem. Claudia Aguiar 11m
  • Exercício: Qual é a função principal da hemoglobina no sangue humano?
  • Aula em vídeo: FLORES DAS ANGIOSPERMAS: Partes, tipos e exemplos | Resumo de Biologia Enem. Profe Claudia Aguiar 12m
  • Aula em vídeo: CÉLULA: O que é, Funções, Tipos e Estrutura básica das Células | Biologia Enem. Profe Claudia Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: RAÍZES: Tipos, estrutura, características e funções | Resumo de Biologia Enem. Profe Claudia Aguiar 19m
  • Aula em vídeo: MICROSCÓPIO: o que é, história e tipos de microscópios | RESUMO DE BIOLOGIA ENEM. Claudia Aguiar 10m
  • Aula em vídeo: AS FOLHAS: função, estrutura e tipos | RESUMO DE BOTÂNICA. É biologia no Enem. Profe Claudia Aguiar 12m
  • Exercício: Quais são as principais funções das folhas nas plantas?
  • Aula em vídeo: CAULE: função, estrutura e tipos | RESUMO DE BOTÂNICA - BIOLOGIA PARA O ENEM. Profa Claudia Aguiar 11m
  • Aula em vídeo: ÁGUA: principais características e funções | RESUMO DE BIOLOGIA PARA O ENEM. Profe Claudia Aguiar 05m
  • Aula em vídeo: VITAMINAS: veja características e funções | RESUMO DE BIOLOGIA ENEM. Professora Claudia Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: MÉTODO CIENTÍFICO X SENSO COMUM | Resumo de Biologia para o Enem. professora Claudia Aguiar 06m
  • Aula em vídeo: GIMNOSPERMAS: veja o que são e as características no Reino das Plantas | RESUMO DE BIOLOGIA ENEM 07m
  • Exercício: De acordo com o texto, como as gimnospermas realizam a polinização?
  • Aula em vídeo: REINO PLANTAE E SUAS CARACTERÍSTICAS | Resumo de Biologia Enem: O Reino Vegetal. Prof Claudia Aguiar 08m
  • Aula em vídeo: ANGIOSPERMAS: veja as características destas plantas. RESUMO DE BIOLOGIA ENEM. Profa Claudia Aguiar 07m
  • Aula em vídeo: TECIDO MUSCULAR: Tipos, características e funções | Resumo de Biologia para o Enem 05m
  • Aula em vídeo: TECIDO CONJUNTIVO: Tipos, características, funções e composição | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Aula em vídeo: TECIDO EPITELIAL: Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Exercício: Qual é a principal função do tecido epitelial no corpo humano?
  • Aula em vídeo: TECIDOS DO CORPO HUMANO | Resumo de Biologia Enem. Professora Cláudia Aguiar 13m
  • Aula em vídeo: PORÍFEROS: estrutura, características e reprodução | RESUMO DE BIOLOGIA PARA O ENEM 10m
  • Aula em vídeo: PTERIDÓFITAS: tipos, características e reprodução | RESUMO DE BIOLOGIA PARA O ENEM 08m
  • Aula em vídeo: BRIÓFITAS: tipos, características e reprodução. RESUMO DE BIOLOGIA ENEM. Profe Juliana Evelyn Santos 08m
  • Aula em vídeo: EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO: o que e quais são os tipos de fossilização | RESUMO DE BIOLOGIA PARA O ENEM 10m
  • Exercício: Qual das alternativas abaixo é um exemplo de órgão análogo?
  • Aula em vídeo: HERANÇA LIGADA AO X: exemplo do daltonismo (GENÉTICA) | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Aula em vídeo: CROMOSSOMOS E A DETERMINAÇÃO DO SEXO BIOLÓGICO (GENÉTICA) | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: SEGUNDA LEI DE MENDEL (GENÉTICA) | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: ALELOS LETAIS: O QUE SÃO, EXEMPLOS NA ESPÉCIE HUMANA (GENÉTICA) | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: CARBOIDRATOS: o que são, função, exemplos (BIOQUÍMICA) | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Exercício: Qual é a principal função dos carboidratos nas células?
  • Aula em vídeo: PROTEÍNAS: o que são, exemplos, função, estrutura, aminoácidos | Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Aula em vídeo: O FILO DOS CNIDÁRIOS (ZOOLOGIA) | Resumo de Biologia para o Enem 13m
  • Aula em vídeo: PANDEMIA, EPIDEMIA E SURTO: Quais as diferenças? | Resumo de Biologia para o Enem 06m
  • Aula em vídeo: A PÍLULA ANTICONCEPCIONAL E OS CONTRACEPTIVOS HORMONAIS | Resumo de Biologia para o Enem 10m
  • Aula em vídeo: VEJA COMO SÃO OS MÉTODOS CONTRACEPTIVOS CIRÚRGICOS | Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Exercício: Quais são os métodos contraceptivos cirúrgicos discutidos no texto, e qual é a sua principal característica?
  • Aula em vídeo: SAIBA O QUE SÃO MÉTODOS CONTRACEPTIVOS DE BARREIRA | Resumo de Biologia para o Enem 10m
  • Aula em vídeo: MÉTODOS CONTRACEPTIVOS COMPORTAMENTAIS | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: ATP (ADENOSINA TRIFOSFATO) - A MOEDA ENERGÉTICA DAS CÉLULAS | Biologia Enem. Profe Juliana Evelyn 07m
  • Aula em vídeo: ENDOCITOSE (FAGOCITOSE E PINOCITOSE) E EXOCITOSE | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: BOMBA DE SÓDIO E POTÁSSIO (TRANSPORTE ATIVO) | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Exercício: Qual é a principal fonte de energia utilizada pela célula para realizar o transporte ativo de íons através da membrana plasmática?
  • Aula em vídeo: OSMOSE: meio isotônico, hipotônico e hipertônico | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: OSMOSE, DIFUSÃO SIMPLES E FACILITADA (TRANSPORTE PASSIVO) | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: PROTOZOÁRIOS: principais características e classificação | Resumo de Biologia para o Enem 13m
  • Aula em vídeo: REINO PROTISTA E SUAS CARACTERÍSTICAS | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: REINO DOS FUNGOS E SUAS CARACTERÍSTICAS | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Exercício: Qual das seguintes características é exclusiva dos fungos em comparação com outros organismos?
  • Aula em vídeo: DOMINÂNCIA INCOMPLETA | 1ª LEI DE MENDEL | Resumo de Biologia para o Enem 06m
  • Aula em vídeo: DOMINÂNCIA COMPLETA | Resumo de Biologia para o Enem 12m
  • Aula em vídeo: HEREDOGRAMA | Resumo de Biologia para o Enem 06m
  • Aula em vídeo: INTRODUÇÃO À GENÉTICA | Resumo de Biologia para o Enem 06m
  • Aula em vídeo: QUADRO DE PUNNETT | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Exercício: Qual é a função principal do quadro de Punnett nas aulas de genética?
  • Aula em vídeo: MEIOSE | Resumo de Biologia para o Enem 10m
  • Aula em vídeo: ESQUISTOSSOMOSE | Resumo de Biologia para o Enem 10m
  • Aula em vídeo: SISTEMA DIGESTIVO: ANATOMIA E FUNÇÕES | Resumo de Biologia para o Enem 10m
  • Aula em vídeo: SISTEMA CIRCULATÓRIO OU CARDIOVASCULAR: ANATOMIA E FUNÇÕES | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: SISTEMA RESPIRATÓRIO: ANATOMIA E FUNÇÕES | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Exercício: Qual é a função principal dos alvéolos pulmonares no sistema respiratório humano?
  • Aula em vídeo: TENÍASE E CISTICERCOSE (VERMINOSES) | Resumo de Biologia para o Enem 14m
  • Aula em vídeo: REINO ANIMAL E SUAS CARACTERÍSTICAS | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: O FILO DOS PLATELMINTOS (ZOOLOGIA) | Resumo de Biologia para o Enem 13m
  • Aula em vídeo: CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DOS SERES VIVOS | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Aula em vídeo: TERMOS DE CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Exercício: Qual dos tipos de seres vivos abaixo é capaz de produzir seu próprio alimento através de processos metabólicos?
  • Aula em vídeo: A AIDS E O VÍRUS HIV | Resumo de Biologia para o Enem. Profe Juliana Evelyn Santos 09m
  • Aula em vídeo: COMO ACONTECE A REPRODUÇÃO DOS VÍRUS? | Resumo de Biologia Enem. Profe Juliana Evelyn Santos 05m
  • Aula em vídeo: VÍRUS: O QUE SÃO, CARACTERÍSTICAS E ESTRUTURA | Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Aula em vídeo: ANEXOS EMBRIONÁRIOS E SUAS PRINCIPAIS FUNÇÕES | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Aula em vídeo: EMBRIOLOGIA: NEURULAÇÃO E ORGANOGÊNESE | Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Exercício: Qual das seguintes estruturas é formada a partir da neurulação em cordados?
  • Aula em vídeo: EMBRIOLOGIA: BLASTULAÇÃO E GASTRULAÇÃO | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Aula em vídeo: EMBRIOLOGIA: TIPOS DE ÓVULOS E CLIVAGENS | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO | Resumo de Biologia para o Enem 09m
  • Aula em vídeo: SISTEMA REPRODUTOR FEMININO | Resumo de Biologia para o Enem. Professora Juliana Evelyn 07m
  • Aula em vídeo: REPRODUÇÃO SEXUADA: VANTAGENS E DESVANTAGENS | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Exercício: Qual das seguintes afirmações sobre a reprodução sexuada é correta?
  • Aula em vídeo: REPRODUÇÃO ASSEXUADA: TIPOS, VANTAGENS E DESVANTAGENS | Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Aula em vídeo: ORGANELAS CITOPLASMÁTICAS (CITOLOGIA) | Resumo de Biologia para o Enem 11m
  • Aula em vídeo: MEMBRANA PLASMÁTICA (CITOLOGIA) | Resumo de Biologia para o Enem. Professora Juliana Evelyn Santos 10m
  • Aula em vídeo: NOMENCLATURA CIENTÍFICA DOS SERES VIVOS | Resumo de Biologia para o Enem 08m
  • Aula em vídeo: TAXONOMIA | SISTEMA DE CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Exercício: Qual é a categoria taxonômica mais específica no sistema de classificação criado por Lineu, que é utilizado para organizar seres vivos de acordo com características semelhantes?
  • Aula em vídeo: TIPOS SANGUÍNEOS DO SISTEMA ABO DE CLASSIFICAÇÃO | Resumo de Biologia para o Enem 10m
  • Aula em vídeo: PRIMEIRA LEI DE MENDEL | Resumo de Biologia para o Enem 06m
  • Aula em vídeo: PROBABILIDADE APLICADA À GENÉTICA | Resumo de Biologia para o Enem 07m
  • Aula em vídeo: DNA E RNA | Resumo de Biologia para o Enem 12m
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