Imagem do Curso gratuito Avaliação Educacional e da Aprendizagem: Processos, Instrumentos e Indicadores

Curso online gratuitoAvaliação Educacional e da Aprendizagem: Processos, Instrumentos e Indicadores

Duração do curso online: 4 horas e 12 minutos

Novo

Curso gratuito da UNIVESP sobre avaliação educacional e da aprendizagem, instrumentos, critérios e indicadores para qualificar decisões pedagógicas.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Fundamentos da avaliação no contexto escolar
  • Concepções, tipos e práticas de avaliação da aprendizagem
  • Avaliação, qualidade e indicadores educacionais

Descrição do curso

O curso online gratuito Avaliação Educacional e da Aprendizagem: Processos, Instrumentos e Indicadores, da UNIVESP, apresenta uma visão completa sobre como planejar, aplicar e interpretar avaliações no contexto educacional, conectando teoria, prática e tomada de decisão pedagógica.

Ao longo das aulas, você aprofunda a compreensão sobre avaliação educacional e avaliação da aprendizagem, explorando concepções, finalidades e usos pedagógicos que apoiam o acompanhamento do progresso dos estudantes e o aprimoramento do ensino. O curso discute como diferentes práticas avaliativas podem orientar intervenções, favorecer a equidade e fortalecer o processo formativo.

Também são abordados instrumentos e critérios de avaliação, com foco em escolhas coerentes com objetivos de aprendizagem, transparência e consistência na análise de resultados. Além disso, o conteúdo relaciona avaliação e qualidade da educação, incluindo avaliações externas e em larga escala no Brasil, ajudando a interpretar seus alcances e limites.

Para fechar, o curso introduz indicadores educacionais, seus conceitos básicos e o uso de fontes de dados, apoiando a leitura crítica de informações que subsidiam diagnósticos, monitoramento e planejamento em escolas e redes de ensino. Uma formação essencial para quem atua ou deseja atuar com pedagogia, gestão educacional e práticas docentes mais eficazes.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 01 - Introdução ao tema / apresentação do curso 20m
  • Exercício: Qual ação é mais recomendável para tornar a avaliação escolar um processo formativo e coerente com o ensino?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 2 - Avaliação educacional 23m
  • Exercício: Qual alternativa define melhor a avaliação educacional no contexto escolar?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 3 - Avaliação da aprendizagem 23m
  • Exercício: Segundo a perspectiva mais atual presente na legislação educacional, qual é a finalidade central da avaliação da aprendizagem?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 4 - Concepções e práticas avaliativas 20m
  • Exercício: Qual é a ideia central para superar a confusão entre avaliação e medida no contexto escolar?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 05 - Tipos e funções da avaliação de aprendizagem 21m
  • Exercício: Qual alternativa descreve corretamente a avaliação formativa em contraste com a somativa?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 06 - Práticas de avaliação: instrumentos 27m
  • Exercício: Ao planejar a avaliação, qual princípio deve orientar a escolha do instrumento avaliativo?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 07 - Práticas de avaliação: critérios 17m
  • Exercício: Qual alternativa caracteriza corretamente a avaliação criteriada?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 08 - Avaliação e qualidade da educação 21m
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 09 - Avaliação externa e em larga escala no Brasil 20m
  • Exercício: Qual alternativa caracteriza corretamente uma avaliação externa em larga escala?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 10 - Conceitos básicos de indicadores educacionais 20m
  • Exercício: Qual cuidado é essencial ao usar indicadores educacionais (como o IDEB) no planejamento e na avaliação das ações escolares?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 11 - Indicadores educacionais e fontes de dados - Parte 1 17m
  • Exercício: Ao analisar um indicador educacional para apoiar a gestão escolar, qual conjunto de características deve ser verificado para compreender melhor a informação?
  • Aula em vídeo: Processos de Avaliação - Aula 12 - Indicadores educacionais e fontes de dados - Parte 2 20m
  • Exercício: Ao analisar o IDEB de uma escola, qual procedimento é mais adequado para interpretar corretamente os resultados e planejar ações?

Este curso gratuito inclui:

4 horas e 12 minutos de curso online em vídeo

Certificado digital de conclusão de curso ( Gratuito )

Exercícios para treinar seus conhecimentos

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