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Curso online gratuitoFilosofia para o Ensino Médio

Duração do curso online: 27 horas e 18 minutos

Novo

Desenvolva pensamento crítico e arrase no ENEM com este curso online gratuito de Filosofia: ética, política, cidadania e exercícios para fixar.

Neste curso gratuito, aprenda sobre

  • Sentidos de filosofia: origem grega (filo+sophia) e papel do pensamento crítico
  • Diferença entre senso comum e reflexão filosófica fundamentada
  • Distinção entre ética e moral e como orientar ações e valores na vida social
  • Formação e transformação das sociedades: cultura, história e modos de vida
  • Política como participação cidadã e busca do bem comum em uma democracia
  • Direitos humanos, cidadania e princípios de igualdade e equidade
  • Letramento racial: reconhecer racismo cotidiano e agir contra desigualdades
  • Relações de poder entre Estados-nações e noções básicas de geopolítica
  • Foucault: relação entre poder, saber e produção de “verdades” sociais
  • Existencialismo: “a existência precede a essência”, liberdade e responsabilidade
  • Relações ser humano-natureza: interdependência e apropriação/transformação
  • Axiologia: estudo dos valores humanos (justiça, solidariedade, liberdade, paz)
  • Capitalismo, socialismo, trabalho, tecnologia e impactos na vida social
  • Trabalho e dignidade humana: direitos trabalhistas, organização e justiça no mercado

Descrição do curso

Filosofia no Ensino Médio vai muito além de decorar conceitos: é aprender a pensar com clareza, argumentar com coerência e reconhecer como as ideias moldam a vida em sociedade. Neste curso online gratuito de Filosofia para o Ensino Médio, você fortalece habilidades essenciais para provas como ENEM e vestibulares e, ao mesmo tempo, ganha repertório para interpretar o mundo, questionar certezas e tomar posições bem fundamentadas.

Ao longo das aulas, o estudante percorre a formação do pensamento em diferentes sociedades e entende a passagem do senso comum para a reflexão filosófica. Com isso, fica mais fácil identificar opiniões, distinguir argumentos de achismos e construir respostas mais completas em redações e questões de múltipla escolha. A proposta valoriza a leitura crítica da realidade, conectando teoria e cotidiano de um jeito que faz sentido para quem está se preparando para avaliações e para a vida.

Os temas centrais atravessam ética e moral, política e bem comum, direitos humanos e cidadania, além das relações de poder no mundo contemporâneo e no contexto geopolítico. O curso também aproxima a filosofia de debates atuais, como desigualdades, letramento racial, equidade e a defesa da dignidade da pessoa humana. Isso amplia seu vocabulário conceitual e ajuda a analisar problemas sociais com mais profundidade, evitando generalizações e argumentos frágeis.

Outra dimensão importante é a reflexão sobre natureza, trabalho, tecnologia, produção e capitalismo, discutindo impactos sociais e formas de organização da vida coletiva. Ao desenvolver essas conexões, você treina a capacidade de comparar perspectivas, reconhecer pressupostos e justificar conclusões — exatamente o tipo de competência que as bancas mais cobram quando exigem interpretação, análise e contextualização.

Para consolidar o aprendizado, o curso traz exercícios ao longo do percurso, funcionando como prática guiada: você revisa ideias, checa a compreensão dos conceitos e ganha agilidade para resolver questões. Se você quer estudar com foco, construir repertório e melhorar sua performance em Filosofia de maneira consistente, este curso oferece uma trilha completa para avançar com segurança.

Conteúdo do curso

  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 01 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 30m
  • Exercício: Qual alternativa expressa melhor o sentido de filosofia apresentado na aula?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 02 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 03 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 30m
  • Exercício: Qual alternativa define corretamente senso comum?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 04 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 05 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 31m
  • Exercício: Qual alternativa expressa corretamente a diferença entre ética e moral?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 06 - Formação do pensamento nas diferentes sociedades e o seu processo... 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 07 - Revisão 01 - Unidade l 21m
  • Exercício: Qual é o significado de filosofia a partir das palavras gregas filo e sophia?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 07 - Revisão 02 - Unidade l 20m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 08 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades... 30m
  • Exercício: Qual alternativa expressa melhor o sentido de engajamento político como participação cidadã em uma democracia?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 09 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades... 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 10 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades... 30m
  • Exercício: Qual afirmação melhor expressa a relação entre política e bem comum?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 11 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades... 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 12 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades. 30m
  • Exercício: Qual afirmação melhor expressa a ideia de direitos humanos apresentada na aula?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 13 - Processo de formação, constituição e transformação de diferentes sociedades. 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade ll 20m
  • Exercício: Qual alternativa expressa melhor a ideia de política vinculada ao bem comum?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade ll 20m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 01 - Relações de poder entre os Estados Nações no contexto geopolítico. 31m
  • Exercício: Segundo Foucault, como a verdade se relaciona com o poder?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 02 - Relações de poder entre os Estados-Nações no contexto geopolítico. 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 03 - Relações de poder entre os Estados Nações no contexto geopolítico. 30m
  • Exercício: Segundo o existencialismo apresentado, o que significa a afirmação de que a existência precede a essência?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 04 - Relações de poder entre os Estados Nações no contexto geopolítico. 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 05 - Aula Assíncrona - Relações de poder entre os Estados Nações 00m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 06 - Aula Assíncrona - Relações de poder entre os Estados Nações 00m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 07 - Revisão 01 - Unidade I 21m
  • Exercício: Segundo a visão existencialista, o que significa dizer que a existência precede a essência?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 07 - Revisão 02 - Unidade I 21m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 08 - Noções de direitos humanos e cidadania. 31m
  • Exercício: O que significa letramento racial no contexto de reconhecer o racismo no cotidiano?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 09 - Noções de direitos humanos e cidadania. 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 10 - Noções de direitos humanos e cidadania. 31m
  • Exercício: Na perspectiva da filosofia da arte (estética), qual afirmação melhor define a arte?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 11 - Noções de direitos humanos e cidadania. 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 12 - Noções de direitos humanos e cidadania. 30m
  • Exercício: Qual alternativa diferencia corretamente igualdade de equidade?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 13 - Noções de direitos humanos e cidadania. 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 14 - Revisão 01 - Unidade II 21m
  • Exercício: Qual opção define corretamente letramento racial?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 14 - Revisão 02 - Unidade II 20m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 01 - Relações de apropriação e transformação da natureza 31m
  • Exercício: Segundo a abordagem apresentada, qual é a compreensão mais adequada de política?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 02 - Relações de apropriação e transformação da natureza 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 03 - Relações de apropriação e transformação da natureza 30m
  • Exercício: Na relação entre seres humanos e natureza, o que melhor expressa a ideia de interdependência?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 04 - Relações de apropriação e transformação da natureza 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 05 - Revisão 01 - Unidade l 20m
  • Exercício: Na tradição grega, o que melhor define a política?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 05 - Revisão 02 - Unidade l 21m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 06 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 07 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 08 - Relações de apropriação e transformação da natureza pelas diferentes... 31m
  • Exercício: Na Filosofia, qual área investiga e reflete sobre os valores humanos (como justiça, paz e solidariedade)?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 09 - Relações de apropriação e transformação da natureza pelas diferentes... 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 10 - Relações de apropriação e transformação da natureza pelas diferentes... 30m
  • Exercício: Na reflexão sobre filosofia e natureza, qual ideia melhor expressa o sentido de pertencimento amazônico?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 11 - Relações de apropriação e transformação da natureza pelas diferentes... 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 12 - Revisão 01 - Unidade ll 20m
  • Exercício: Na Filosofia, qual termo designa o estudo dos valores humanos, como justiça, solidariedade e liberdade?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 12 - Revisão 02 - Unidade ll 21m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 13 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências 31m
  • Exercício: Qual alternativa descreve melhor uma característica central do capitalismo?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 14 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 15 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 32m
  • Exercício: Qual definição de tecnologia é mais adequada para analisar sua relação com o trabalho humano?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 16 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 17 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Exercício: Na reflexão filosófica sobre trabalho e dignidade humana, qual alternativa expressa melhor a diferença entre o trabalho humano e o trabalho no reino animal?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 18 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 19 - Revisão 01 - Unidade lll 21m
  • Exercício: Qual característica é central para diferenciar capitalismo e socialismo na filosofia política?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 19 - Revisão 02 - Unidade lll 21m
  • Aula em vídeo: Filosofia - aula 20 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Exercício: Segundo o princípio da dignidade da pessoa humana, qual alternativa melhor relaciona trabalho e dignidade em uma sociedade democrática?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 21 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 22 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 23 - Aula Assíncrona 00m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 24 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 30m
  • Exercício: O que melhor define o direito à organização trabalhista?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 25 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 30m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 26 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Exercício: Qual medida é apresentada como fundamental para combater a desigualdade racial no mercado de trabalho e promover um ambiente mais justo?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 27 - Economia, produção, capital e trabalho são consequências de experiências 31m
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 28 - Revisão 01 - Unidade IV 21m
  • Exercício: Qual relação melhor expressa entre trabalho e dignidade humana em uma sociedade democrática?
  • Aula em vídeo: Filosofia - Aula 28 - Revisão 02 - Unidade IV 21m

Este curso gratuito inclui:

27 horas e 18 minutos de curso online em vídeo

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Exercícios para treinar seus conhecimentos

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