Imagen del curso gratis Introducción a la Gestión de Proyectos

Curso en línea gratuito Introducción a la Gestión de Proyectos

Duración del curso en línea: 4 horas y 14 minutos

4.6

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Domina la gestión de proyectos desde cero: planifica alcance, cronograma y presupuesto con un curso online gratis y ejercicios prácticos para aplicar lo aprendido.

En este curso gratuito, aprenda sobre

  • Definición de proyecto y fundamentos de la gestión de proyectos según PMI/PMBOK
  • Importancia de la información para planificar, controlar y decidir en proyectos
  • Metodologías y estándares de gestión de proyectos; rol de PMBOK como guía
  • Evolución del PMBOK (v4 vs v5): cambios en mapas de procesos y enfoque metodológico
  • Diferencias entre proyectos, programas y portafolios y cuándo aplicar cada concepto
  • Código Ético del PMI: principios y cuatro conceptos fundamentales
  • Impacto de la estructura organizativa y el contexto en la gestión del proyecto
  • Componentes del Plan del Proyecto y qué incluye el núcleo central del plan
  • Grupos de procesos PMBOK y su secuencia: inicio, planificación, ejecución, control, cierre
  • Planificación del alcance y conceptos clave; creación de la EDT y regla del 100%
  • Planificación del cronograma: definir actividades, secuenciar y estimar recursos
  • Planificación de costos/presupuesto y procesos básicos de gestión de costos
  • Gestión del Valor Ganado (EVM): valor ganado y métricas como SV para analizar estado

Acerca del curso online gratuito

Aprende a organizar, planificar y controlar proyectos con una base sólida y aplicable desde el primer día. Este curso online te introduce a la gestión de proyectos dentro del ámbito de la Administración de Negocios, con un enfoque práctico para comprender cómo se definen los objetivos, cómo se estructura el trabajo y cómo se toman decisiones informadas a lo largo del ciclo de vida del proyecto.

A lo largo del recorrido conocerás el papel de los estándares más utilizados en la profesión y la relevancia de los marcos de referencia para trabajar con un lenguaje común en equipos y organizaciones. Entenderás qué es un proyecto y en qué se diferencia de un programa o de un portafolio, además de por qué la información de calidad es clave para reducir incertidumbre, alinear expectativas y apoyar el control efectivo.

También desarrollarás una visión completa de los grupos de procesos de la gestión de proyectos y de cómo se conectan entre sí, desde el inicio hasta el cierre. Profundizarás en la importancia de la estructura organizativa y su impacto en la autoridad, los roles, la comunicación y la coordinación del trabajo, factores que condicionan el desempeño del proyecto incluso cuando el plan parece perfecto.

El curso presta especial atención al Plan del Proyecto como instrumento central de gestión: aprenderás qué decisiones deben quedar reflejadas y cómo se integran para guiar la ejecución. Abordarás la planificación del alcance, comprendiendo cómo traducir necesidades en entregables bien definidos, y trabajarás con herramientas fundamentales como la Estructura de Desglose del Trabajo (EDT) para descomponer el proyecto de forma completa y controlable.

Además, explorarás la planificación del cronograma y del presupuesto, conectando tareas, secuencias, recursos y costes para construir previsiones realistas. Se introduce el seguimiento mediante indicadores y técnicas de control que permiten interpretar el estado del proyecto con criterio, incluyendo conceptos de desempeño en tiempo y métricas habituales para detectar desviaciones a tiempo.

Para consolidar lo aprendido, contarás con ejercicios orientados a definir tareas, secuenciarlas y estimar recursos, reforzando habilidades que se aplican en múltiples sectores. Si buscas una primera base para iniciar una trayectoria profesional en gestión de proyectos o mejorar tu forma de planificar y hacer seguimiento de iniciativas en tu organización, aquí encontrarás un punto de partida claro, estructurado y práctico.

Contenido del curso

  • Lección en vídeo: Presentacion 2 04m
  • Ejercicio: ¿Qué establece el Project Management Institute (PMI) que es relevante para el curso de Introducción a la Gestión de Proyectos?
  • Lección en vídeo: Importancia de la información en gestión de proyectos 07m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el término 'proyecto' según el contexto proporcionado?
  • Lección en vídeo: Metodologías y estándares de gestión de proyectos 08m
  • Ejercicio: ¿Cuál declaración es verdadera respecto a la Gestión de Proyectos según el texto?
  • Lección en vídeo: Diferencias en los mapas de procesos entre versiones del PMBOK 06m
  • Ejercicio: ¿Cuál fue una de las diferencias clave entre la versión cuatro y la versión cinco en los PMBOK del PMI?
  • Lección en vídeo: Proyectos, programas y portafolios 06m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de 'programa' en gestión de proyectos?
  • Lección en vídeo: PMBOK'S: Guías de gestión de proyectos del PMI 08m
  • Ejercicio: ¿Qué principal cambio metodológico introduce la versión cinco del PMBOK en comparación con la versión cuatro?
  • Lección en vídeo: Código Ético del PMI 06m
  • Ejercicio: ¿Cuáles son los cuatro conceptos fundamentales que agrupan el código ético del Project Management Institute (PMI)?
  • Lección en vídeo: Conceptos básicos de gestión de proyectos 04m
  • Ejercicio: ¿Cuál es una de las formas habituales de finalizar un proyecto según los conceptos básicos de gestión de proyectos presentados?
  • Lección en vídeo: Organización 04m
  • Ejercicio: ¿Cuál es la importancia de comprender la estructura organizativa en la gestión de proyectos?
  • Lección en vídeo: El Plan del Proyecto 04m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes opciones NO se incluye en el núcleo central del plan de proyecto según la introducción a la gestión de proyectos?
  • Lección en vídeo: Procesos de Gestión de Proyectos 07m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el orden correcto de los grupos de procesos de gestión de proyectos según el PMBOK en su cuarta edición de 2010?
  • Lección en vídeo: Planificar el Alcance del Proyecto 05m
  • Ejercicio: ¿Cuál de los siguientes conceptos es esencial para comprender adecuadamente la planificación del alcance de un proyecto?
  • Lección en vídeo: Estructura de desglose del trabajo (EDT) 07m
  • Ejercicio: ¿Qué representa la regla del 100% en la estructura de desglose del trabajo (EDT)?
  • Lección en vídeo: Planificar el Cronograma del Proyecto 04m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el proceso correcto que sigue la gestión del tiempo del proyecto después de definir las actividades?
  • Lección en vídeo: Planificar el Presupuesto del Proyecto 04m
  • Ejercicio: ¿Cuál de los siguientes es un proceso básico en la gestión de costos del proyecto según el Project Management Institute?
  • Lección en vídeo: Gestión del Valor Ganado (EVM) 05m
  • Ejercicio: ¿Qué representa el valor ganado en la técnica de gestión del valor ganado (EVM)?
  • Lección en vídeo: Análisis del Estado de un Proyecto 05m
  • Ejercicio: ¿Qué indica el Schedule Variance (SV) en la gestión de proyectos?
  • Lección en vídeo: Definir las tareas | 1/5 04m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el propósito principal de la descomposición de los paquetes de trabajo en tareas dentro de la gestión de proyectos según el Project Management Institute?
  • Lección en vídeo: Secuenciar tareas | 2/5 07m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el propósito principal del proceso de secuenciar tareas en la gestión de proyectos?
  • Lección en vídeo: Estimar los recursos de las tareas | 3/5 04m
  • Ejercicio: ¿Qué aspectos son importantes al estimar los recursos necesarios para las tareas de un proyecto?
  • Lección en vídeo: Estimar la duración de las tareas | 4/5 03m
  • Ejercicio: ¿Cuál es uno de los propósitos principales al estimar la duración de las tareas en la gestión de proyectos?
  • Lección en vídeo: Desarrollar el cronograma | 5/5 03m
  • Ejercicio: ¿Qué aspecto de un proyecto NO se centra específicamente al desarrollar el cronograma?
  • Lección en vídeo: Hitos y Tareas 04m
  • Ejercicio: ¿Cómo se indica en la herramienta Project 2007 que una tarea es una estimación y no se conoce su duración exacta?
  • Lección en vídeo: Vincular Tareas 05m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el propósito principal de establecer vínculos entre tareas en un proyecto utilizando Microsoft Project 2007?
  • Lección en vídeo: Adelantos y Atrasos entre Tareas 04m
  • Ejercicio: ¿Qué significa establecer un adelanto en la configuración de las tareas en Project 2007?
  • Lección en vídeo: Restricciones en las Fechas 06m
  • Lección en vídeo: Calendario Laboral 06m
  • Ejercicio: ¿Qué se utiliza para configurar los días laborales y festivos en un calendario de Project 2007?
  • Lección en vídeo: Definicion de riesgo | 2/10 10m
  • Ejercicio: ¿Cuál es la definición de riesgo según el Project Management Institute (PMI)?
  • Lección en vídeo: Procesos de gestion del riesgo | 3/10 07m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el orden correcto de los procesos de gestión de riesgo en un proyecto según el Project Management Institute?
  • Lección en vídeo: Planificar la gestion de los riesgos | 4/10 09m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el objetivo principal del proceso de planificar la gestión del riesgo según el PMI?
  • Lección en vídeo: Identificacion de riesgos | 5/10 08m
  • Lección en vídeo: Analisis cualitativo de riesgos | 6/10 09m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el principal objetivo del proceso de realizar el análisis cualitativo de los riesgos del proyecto según la metodología del Project Management Institute?
  • Lección en vídeo: Realizar el analisis cuantitativo de los riesgos | 8/10 10m
  • Ejercicio: ¿Qué se necesita para poder realizar un análisis cuantitativo de los riesgos según la metodología del PMI?
  • Lección en vídeo: Planificar la respuesta a los riesgos | 9/10 09m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes es una estrategia recomendada por el PMI para abordar amenazas en la gestión de riesgos de un proyecto?
  • Lección en vídeo: Controlar los riesgos | 10/10 09m
  • Ejercicio: ¿Qué es necesario para que la gestión de riesgos sea efectiva y eficiente en un proyecto según las metodologías del Project Management Institute (PMI)?
  • Lección en vídeo: Ejemplo de gestion de riesgos. | 7/10 26m
  • Ejercicio: ¿Cuál de los siguientes NO es considerado un ingrediente básico oficial para la elaboración de una auténtica paella valenciana según la Conselleria de Agricultura del gobierno valenciano y el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Arroz de Valencia?

Este curso gratuito incluye:

Icono para aprender con el curso de audio

4 horas y 14 minutos de curso de vídeo online

Icono para el certificado digital de finalización del curso

Certificado digital de finalización del curso (Gratis)

Icono para ejercicios para practicar tus conocimientos

Ejercicios para entrenar tus conocimientos

Icono para cursos 100% gratuitos de principio a fin

100% gratis, desde el contenido hasta el certificado

¿Qué diferencia hay entre un proyecto, un programa y un portafolio?

Un proyecto crea un resultado único; un programa coordina proyectos relacionados y un portafolio agrupa iniciativas alineadas con objetivos estratégicos.

¿Qué significa la regla del 100% en una EDT?

Indica que la EDT debe incluir el 100% del trabajo necesario para completar el proyecto, sin omisiones ni trabajo adicional.

¿Qué mide el valor ganado (EVM) en un proyecto?

Mide el valor del trabajo realmente completado frente al presupuesto planificado, ayudando a controlar costos y avance.

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Comentarios del curso: Introducción a la Gestión de Proyectos

CM

cristhofer Martin Martinez garmendia

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exelente

DG

Domingo Gómez

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Muy buena presentación

MG

MARCO GAONA ORDÓÑEZ

estrellaestrellaestrellaestrellaestrella

Genial. Muy amigable y profesional. Felicitaciones

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