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Cours en ligne gratuitPhilosophie

Durée du cours en ligne : 12 heure et 30 minutes

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Gagnez en méthode et en esprit critique avec ce cours en ligne gratuit de philosophie : vidéos, exercices et notions clés pour le bac et la culture générale.

Dans ce cours gratuit, découvrez

  • Définir nature/culture et discuter leur distinction ou continuité
  • Comprendre la technique: travail, production et différence avec l’animal (Marx)
  • Analyser l’art: imitation, rôle de l’artiste, critique platonicienne vs Aristote
  • Théories du bonheur: Aristote, Épicure, Spinoza, Bentham/Mill; plaisir vs bonheur
  • Justice et politique: Platon, Hobbes, Rawls, Nozick; légal/légitime; droits naturels
  • Liberté et déterminisme: paradoxes sociaux, Sartre, Spinoza, débat libre/déterminé
  • Temps et existence: Augustin, Bergson; durée; sens de «qu’est-ce que le temps?»
  • Vérité et connaissance: scepticisme (Sextus), raison, induction/déduction
  • Conscience et inconscient: Kant (je unificateur), miroir, Leibniz et petites perceptions
  • Métaphysique: Formes de Platon, monades de Leibniz, argument ontologique
  • Notions clés: acte/puissance, fait/droit, obligation/contrainte, universel/particulier
  • Repères et auteurs: présocratiques, stoïciens, Nietzsche, Pascal, Marx, Arendt, etc.
  • Méthode bac: problématique, plan, introduction, mise en page, erreurs à éviter

Descriptif du cours

Comprendre la philosophie, ce n’est pas mémoriser des définitions, mais apprendre à poser les bonnes questions, construire un raisonnement et éclairer des débats qui traversent la vie quotidienne. Ce cours en ligne gratuit vous guide pas à pas à travers les grandes notions du programme et les problèmes majeurs qui structurent la réflexion philosophique, afin de développer une pensée plus claire, plus rigoureuse et plus autonome.

Vous explorez des thèmes fondamentaux comme la nature et la culture, la technique, l’art, le temps, la vérité, la justice, la liberté, la raison, la conscience et l’inconscient. À chaque étape, l’objectif est de relier les concepts à des exemples concrets, de comprendre pourquoi les philosophes ne répondent pas tous de la même manière et d’identifier les arguments qui soutiennent leurs thèses. Les vidéos s’appuient sur des références incontournables, de Platon à Aristote, de Descartes à Kant, de Spinoza à Nietzsche, en passant par Marx, Pascal, Bergson, Épicure, Hobbes, Rawls et bien d’autres, pour vous aider à situer les idées et à éviter les contresens.

Le cours met aussi l’accent sur l’entraînement. Des exercices réguliers vous amènent à reformuler une notion, distinguer des concepts proches, repérer un paradoxe, ou encore tester la solidité d’un argument. Cette pratique progressive renforce votre capacité à problématiser et à justifier une position, compétences utiles autant pour réussir un devoir que pour gagner en aisance à l’oral.

Enfin, des modules de méthode vous accompagnent sur les attentes scolaires, notamment la dissertation et l’explication, avec des conseils pour structurer une copie, éviter les erreurs classiques et gérer efficacement une épreuve. Que vous prépariez le bac, que vous visiez une remise à niveau, ou que vous cherchiez à enrichir votre culture générale, ce parcours vous offre une base solide pour penser avec nuance, précision et esprit critique.

Contenu du cours

  • Leçon vidéo : La nature - Cours de Philosophie Terminale 09m
  • Exercice: _Qu'est-ce que la nature selon le texte?
  • Leçon vidéo : La technique - Cours de Philosophie Terminale 09m
  • Exercice: En quoi la technique se distingue-t-elle des créations animales selon Karl Marx ?
  • Leçon vidéo : L'art - Cours de Philosophie Terminale 11m
  • Exercice: Comment Aristote perçoit-il le rôle de l'artiste par rapport à Platon ?
  • Leçon vidéo : Le bonheur - Cours de Philosophie Terminale 10m
  • Exercice: Quelle est la conception du bonheur selon Aristote ?
  • Leçon vidéo : La justice - Cours de Philosophie Terminale 11m
  • Exercice: _Qu'est-ce que la justice selon Platon?
  • Leçon vidéo : La liberte? - Cours de Philosophie Terminale 09m
  • Exercice: Quel est le paradoxe de la liberté en société, selon la vidéo ?
  • Leçon vidéo : Le temps - Cours de Philosophie Terminale 09m
  • Exercice: Quelle idée propose la philosophie pour comprendre la notion de temps ?
  • Leçon vidéo : La ve?rite? - Cours de Philosophie Terminale 10m
  • Exercice: Quel est le rôle du scepticisme selon Sextus Empiricus ?
  • Leçon vidéo : La raison - Cours de Philosophie Terminale 09m
  • Exercice: _Quel est l'objectif de la pratique de la philosophie selon Platon ?
  • Leçon vidéo : L'inconscient - Cours de Philosophie Terminale 09m
  • Exercice: Quel auteur avance l'idée des 'petites perceptions'?
  • Leçon vidéo : La conscience - Cours de Philosophie Terminale 08m
  • Exercice: Qu'est-ce que le test du miroir cherche à évaluer chez les animaux ?
  • Leçon vidéo : Platon aurait-il accepte? les re?seaux sociaux ? 09m
  • Exercice: Quelle aurait été la position de Platon sur l'usage des réseaux sociaux dans la société ?
  • Leçon vidéo : L'acrasie : pourquoi est-il si difficile d'arrêter nos mauvaises habitudes ? 07m
  • Exercice: _Qu'est-ce que la "cre asie" selon le texte ?
  • Leçon vidéo : La philosophie de Loki : Le déterminisme rend-il la liberte? impossible ? 13m
  • Exercice: Quel concept philosophique est exploré dans la série Loki ?
  • Leçon vidéo : La conscience est-elle ce qui distingue l'Homme des autres e?tres ? 09m
  • Exercice: La conscience est-elle ce qui différencie fondamentalement l'homme des autres êtres vivants ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Comment e?tre heureux selon Spinoza ? 06m
  • Exercice: Selon Spinoza, comment peut-on atteindre le bonheur ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Est-il difficile d'e?tre heureux ? 07m
  • Exercice: _Quelle est la conception du bonheur selon Bentham et les utilitaristes ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Kant et le problème de la conscience de soi 08m
  • Exercice: Quel est le principal intérêt du texte de Kant discuté dans la vidéo ?
  • Leçon vidéo : Sept conseils pour réussir le bac de philo 06m
  • Exercice: Quel conseil est donné pour structurer efficacement une copie de philosophie au bac ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Cessons-nous d'exister lorsque nous cessons de penser ? 07m
  • Exercice: Selon Descartes, comment l'âme est-elle liée à la pensée ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Tchouang-tseu et le Zhuangzi 06m
  • Exercice: _Qui est Tchouang-Tseu ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - La vie et la pensée de Mencius 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La philosophie de Richard Feynman 10m
  • Leçon vidéo : Philosophie - L'éthique de la vertu d'Aristote 06m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La théorie des formes de Platon 04m
  • Exercice: _Qu'est-ce que la théorie des formes de Platon ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - L'atomisme des philosophes grecs 02m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La vie et l’œuvre d’Hypatie 02m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Diogène de Sinope : le plus célèbre des cyniques 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Les quatre éléments d'Empédocle 03m
  • Exercice: _Quelle est la théorie d'Empédocle pour expliquer le changement dans le monde ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - La vie et la pensée de Socrate 06m
  • Leçon vidéo : Philosophie - L'origine de l'Univers selon Anaximandre 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Diotime ou la philosophe ayant inspiré l'amour platonicien 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Protagoras ou le plus grand des sophistes 03m
  • Exercice: _Quel était l'objet principal de l'enseignement de Protagoras ?
  • Leçon vidéo : Religion - Petite biographie de Lao Tseu 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Adam Smith et la création de l'économie moderne 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Henri Bergson 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Thalès 03m
  • Exercice: _Quel est l'apport principal de Thalès à la philosophie grecque antique ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Hannah Arendt 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Machiavel 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Pourquoi le changement est-il impossible pour Parménide ? 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Platon : L'Euthyphron et les principes du dialogue socratique 05m
  • Exercice: _Quel est le sujet principal du dialogue entre Socrate et le Typhon dans le texte?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Y a t’il vraiment une distinction entre la nature et la culture ? 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Nietzsche et la critique des arrières mondes 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Pascal « L'homme est un roseau pensant » explication de citation 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Marx « La religion est l'opium du peuple » explication de citation 05m
  • Exercice: _Quelle est l'utilité de la religion selon Karl Marx?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Bergson : Pourquoi les mots sont-ils des étiquettes qui trahissent le réel ? 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Marc Aurèle : Il faut s'accorder avec la nature 06m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Schopenhauer « La vie oscille entre la souffrance et l'ennui » explication 08m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Pascal et les deux infinis 06m
  • Exercice: _Qu'est-ce que les deux infinis évoqués par Pascal dans ce passage ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - L'argument ontologique de l'existence de Dieu 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Lucrèce : Le clinamen 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Platon et les tonneaux percés de Calliclès 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La vertu pour Aristote 04m
  • Exercice: _Quelle est l'éthique de la vertu selon Aristote?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Le paradoxe d'Achille et de la tortue 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Sartre « L'existence précède l'essence » explication 06m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Camus « Il faut imaginer Sisyphe heureux » explication 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Platon « Nul n'est méchant volontairement » explication 06m
  • Exercice: _Qu'est-ce que Platon veut dire par la citation "nul n'est méchant volontairement" ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Hobbes « L'homme est un loup pour l'homme » explication 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Pascal « Le cœur a ses raisons que la raison ignore » explication 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Dieu est-il tout puissant ? 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Sartre « L'enfer c'est les autres » explication 09m
  • Exercice: _Quelle est la distinction que Sartre utilise dans son essai philosophique "L'être et le néant" pour expliquer sa citation "L'enfer c'est les autres" ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Kant : L'agréable et le beau 10m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Sommes-nous libres ou déterminés ? 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Leibniz : qu'est ce qu'une monade ? Suis-je seul dans l'Univers ? 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Pascal : Qu'est-ce que le « moi » ? 09m
  • Exercice: _Qu'est-ce que Pascal met en avant dans son texte pour expliquer que l'on ne connaît pas véritablement une personne en la voyant passer dans la rue ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Aristote « L'homme est un animal politique » explication de citation 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Épicure : Pourquoi la mort n'est-elle pas à craindre ? 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Hannah Arendt : l'outil et la machine 06m
  • Leçon vidéo : Philosophie - John Locke, le bateau de Thésée et le problème de l'identité 08m
  • Exercice: _Qu'est-ce que l'identité personnelle selon John Locke ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Montesquieu et la séparation des pouvoirs 08m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Berkeley « Être c'est être perçu ou percevoir » explication 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Hegel : L'histoire a-t-elle une fin ? 08m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Kant : Pourquoi le je unifie-t-il mes représentations ? 08m
  • Exercice: _Quel est le mode de conscience dont parle Emmanuel Kant dans ce texte ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Descartes : pourquoi le langage est-il le propre de l'homme ? 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Saint Augustin : Qu'est-ce que le temps ? 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Nietzsche « Quelque chose pense » explication 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Leibniz et les petites perceptions 11m
  • Exercice: _Qu'est-ce que Leibniz est connu pour avoir découvert en collaboration avec Newton selon le texte?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Platon : Peut-on être un imbécile heureux ? 05m
  • Leçon vidéo : Philosophie - John Locke et les droits naturels 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Platon et l'anneau de Gygès : la justice est-elle seulement une contrainte ? 10m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Comment être heureux selon Épicure ? 11m
  • Exercice: _Quelle est la doctrine des piqûres selon Epicure ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Nietzsche et l'éternel retour 08m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Kant et l'impératif catégorique 11m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Jeremy Bentham et l'utilitarisme 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Spinoza : l'homme est-il plus libre qu'une pierre ? 09m
  • Exercice: _Comment Spinoza définit-il la liberté humaine dans sa lettre à Schuller?
  • Leçon vidéo : Philosophie - John Rawls et le voile d'ignorance 14m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre légal et légitime 02m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre induction et déduction 01m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Pourquoi ne se baigne-t-on jamais deux fois dans le même fleuve selon Héraclite ? 04m
  • Exercice: _Quelle est la doctrine principale d'Héraclite ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Le dilemme du tramway 04m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Sartre : Suis-je condamné à être libre ? 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre en acte et en puissance 02m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Platon : Le monde des idées et la critique de l'art 10m
  • Exercice: _Quels sont les deux mondes selon Platon et comment les distingue-t-il ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre l'art et la technique 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Le rôle de la philosophie pour Épictète et les stoïciens 09m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre l'obligation et la contrainte 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - John-Stuart Mill et les différents types de plaisirs 08m
  • Exercice: _Qu'est-ce que John Stuart Mill a modifié par rapport à la doctrine de Bentham ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre en fait et en droit 02m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre le plaisir et le bonheur 03m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Méthode de la mise en page d'une dissertation en philosophie 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre universel, général, particulier et le singulier 02m
  • Exercice: _Quelle est la différence entre l'universel, le général, le particulier et le singulier ?
  • Leçon vidéo : Philosophie - La distinction entre en théorie et en pratique 02m
  • Leçon vidéo : Philosophie - 10 erreurs à éviter dans une dissertation de philosophie 08m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Robert Nozick : Les taxes sont-elles un esclavage ? 07m
  • Leçon vidéo : Philosophie - Méthode : L'introduction dans une dissertation de philosophie 11m
  • Exercice: _Quels sont les deux buts principaux d'une introduction dans un devoir de philosophie?
  • Leçon vidéo : Philosophie - Méthode : Comment réussir le bac de philosophie en technologie 19m

Ce cours gratuit comprend:

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Commentaires de cours: Philosophie

BD

Boris Dao

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vous êtes les meilleurs. c'est une très bonne application et je la recommande à tous !!

US

Ulysse Samuel

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la philosophie permet d'une personne connaît ce qui est juste et parfait dans un monde visible.

HU

Handerly Ulysse

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le cours est très instructive, le professeur donne tout ce qu'il a comme bagages en vue de nous donner le vrai sens de la nature et le rôle de l'homme a son encontre, ce qui oppose le monde sensible de intelligible, etc. c'était époustouflant ! Handerly Ulysse

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