Imagen del curso gratis Lecciones de economía

Curso en línea gratuitoLecciones de economía

Duración del curso en línea: 32 horas y 40 minutos

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Mejora tus conocimientos económicos con este curso gratuito en línea de Administración de Negocios. Aprende lecciones diarias clave y domina la economía fácilmente.

En este curso gratuito, aprenda sobre

  • Fundamentos de la acción humana y la economía
  • Función empresarial, conocimiento y competencia
  • Metodología económica y órdenes sociales
  • Fines, bienes de capital y proceso de mercado
  • Cálculo económico y determinación de precios
  • Estructura de mercado, competencia y monopolio
  • Intermediación financiera, préstamo y depósito
  • Mercado de capitales y preferencia temporal
  • Teoría austriaca del ciclo económico y banca
  • Historia económica, ley y orden social
  • Socialismo, corrupción y sindicatos en economía de mercado

Descripción del curso

El curso "Lecciones de Economía" es una formación exhaustiva diseñada para quienes desean profundizar en el campo de la economía. Con una duración de 32 horas y 40 minutos, este curso ha sido meticulosamente estructurado para ofrecer una comprensión sólida de diversos temas económicos a lo largo de múltiples lecciones.

El curso ha sido altamente valorado por los estudiantes, alcanzando un impresionante promedio de 5 estrellas sobre 5. Esta calificación refleja la calidad y efectividad del contenido y la enseñanza proporcionada.

Pertenece a la categoría de Administración de Negocios, específicamente bajo la subcategoría de Economía, y abarca una amplia gama de temas que cubren aspectos fundamentales y avanzados de la economía. Cada lección está diseñada para proporcionar una visión completa y detallada de los conceptos económicos, asegurando que los estudiantes puedan capturar y aplicar estos conocimientos en escenarios prácticos.

A lo largo del curso, los estudiantes explorarán numerosos días de contenido, cada uno enfocado en diferentes facetas de la economía. Las lecciones están organizadas de manera secuencial para facilitar el aprendizaje progresivo. Desde los conceptos básicos hasta las teorías más complejas, los participantes se sumergirán en materias que abarcan desde el análisis de mercados, políticas económicas, hasta el comportamiento del consumidor, y mucho más.

Este curso es ideal tanto para principiantes que desean iniciar su trayectoria en el ámbito de la economía, como para profesionales que buscan refrescar y ampliar sus conocimientos. Las lecciones están complementadas con ejemplos prácticos y estudios de casos que permiten a los estudiantes relacionar la teoría con la práctica real, haciendo del aprendizaje una experiencia más enriquecedora y aplicable.

Además, la estructura bien definida y la diversificación de los temas permiten que cada sesión sea dinámica y atractiva. La metodología empleada facilita la comprensión y retención de información, promoviendo un aprendizaje activo y participativo entre los asistentes.

En resumen, "Lecciones de Economía" es un curso integral que no sólo enseña los fundamentos de la economía sino que también proporciona las herramientas necesarias para analizar y comprender los fenómenos económicos contemporáneos. Con su enfoque detallado y su alta calidad pedagógica, es una opción excelente para quienes buscan destacar en el campo de la economía y la administración de negocios.

Contenido del curso

  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 2 45m
  • Ejercicio: Acerca de la economía es correcto afirmar que:
  • Ejercicio: Los cinco primeros elementos esenciales de la acción humana son:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 3 1h11m
  • Ejercicio: Aún acerca de los elementos esenciales de la acción humana, es correcto afirmar, exceto:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 4 37m
  • Ejercicio: _¿Qué se entiende por el concepto del tiempo en economía?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 5 31m
  • Ejercicio: La definición de función empresarial puede ser: I - En un sentido general: la función empresarial coincide con la acción humana misma. II – En un sentido más detallado: la función empresarial es la innata capacidad de todo ser humano para darse cuenta de las oportunidades de ganancia que surgen en su entorno y actuar en consecuencia para aprovecharse de las mismas. III - En un sentido más detallado: la función empresarial es la capacidad del ser humano de aprender acerca de las oportunidades que surgen en su entorno y aprender a aprovecharse de las mismas. Marque la alternativa con todas las afirmaciones correctas:
  • Ejercicio: Acerca del empresario es correcto afirmar que:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 6 1h04m
  • Ejercicio: _¿Qué tipo de conocimiento es el que se aprende con el ejercicio de la propia acción en sus coordenadas particulares en sus contextos temporales y geográficos de tiempo y lugar determinado y solo se aprende ejercitándolo?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 7 1h10m
  • Ejercicio: Marque la alternativa FALSA sobre la competencia y función empresarial.
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 8 54m
  • Ejercicio: ¿Cuál es la hipótesis fundamental de Hayek respecto a los órdenes jerárquicos de fenómenos?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 9 38m
  • Ejercicio: Con relación a las críticas al positivismo es correcto afirmar que:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 10 51m
  • Ejercicio: Acerca de la economía es correcto afirmar, exceto:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 11 43m
  • Ejercicio: _¿Qué se entiende por "fin" en el contexto de una acción concreta según el video?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 12 35m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la ley esencial desde el punto de vista del actor individual que se utiliza para entender el proceso de mercado en relación con los bienes de capital?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 13 1h02m
  • Ejercicio: La sociedad es un proceso de espontáneo muy complejo de interacciones humanas, principalmente intercambios, movidas por la fuerza de la función empresarial que impulsa la vida humana. Acerca de los intercambios es correto afirmar que:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 14 31m
  • Ejercicio: Acerca del cálculo económico - contabilidad es correcto afirmar que:
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 15 58m
  • Ejercicio: ¿Qué determina el precio en un intercambio aislado según la transcripción?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 16 26m
  • Ejercicio: ¿Qué determina el precio en una sociedad de precios únicos según el texto?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 17 46m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la función principal de los empresarios dentro de la economía de mercado?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 18 41m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la principal diferencia entre la curva de ingresos marginales de una empresa en competencia perfecta y la curva de ingresos marginales de un monopolio?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 19 1h23m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DI?A 21 54m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 22 27m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la principal diferencia entre el préstamo y el depósito según el video?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DI?A 23 1h02m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 24 47m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DI?A 25 1h12m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 26 46m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 27 43m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DI?A 28 40m
  • Ejercicio: _¿Qué son los ahorradores en la teoría de la preferencia temporal?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 29 1h11m
  • Ejercicio: _¿Qué representan las flechas hacia arriba y hacia la derecha en la primera etapa del gráfico de la teoría austriaca del ciclo?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 30 45m
  • Ejercicio: _¿Cuál es uno de los efectos que se produce al financiar nuevas inversiones con expansión crediticia en lugar de ahorro real genuino?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 31 1h30m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 32 47m
  • Ejercicio: _¿Quiénes son algunos de los tratadistas que han defendido una banca con un coeficiente de caja del cien por cien?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 33 1h09m
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 34 48m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la idea equivocada que se ha mantenido durante un periodo prolongado sobre la Revolución Industrial según el artículo de William Hats y Friedrich Hayek?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 35 52m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la diferencia entre ley y mandato en el contexto del estudio de la economía?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 36 56m
  • Ejercicio: _¿Qué es la coacción según la definición de socialismo dada por JHS en el video?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 37 1h04m
  • Ejercicio: _¿Cuál es una de las principales características del socialismo real o de las economías de tipo soviético?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economía | DÍA 39 49m
  • Ejercicio: _¿Por qué en un sistema de economía libre no intervenida tiende a no haber corrupción?
  • Lección en vídeo: Lecciones de Economi?a | DI?A 40 1h14m
  • Ejercicio: _¿Por qué los sindicalistas que estudian teoría económica deberían de defender ante todo una economía de mercado?

Este curso gratuito incluye:

32 horas y 40 minutos de curso de vídeo online

Certificado digital de finalización del curso (Gratis)

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Comentarios del curso: Lecciones de economía

Los estudiantes valoran mucho el curso gratuito en línea: destacan explicaciones claras, ejemplos útiles, buen manejo de la información y pasión al enseñar. Algunos mencionan problemas puntuales con ejercicios, avance de porcentaje y que el lenguaje a veces es ambiguo.

Mario Alexis Jimenez Bu

es un exelente curso de aprendizaje ya que es muy claro fácil de entender y profundiza cada tema con sus respectivos ejemplos.

Soledad Abregu (Taipan)

este profesor es excelente ,tiene pasión al enseñar ,está muy bien instruido y es sencillo al explicar conceptos complicados .. mís respetos y admirac

Adrian Gonzalez

muy buen curso, el profesor se expresa muy bien ????????

Adrian Gonzalez

muy bueno, el profe se expresa muy bien ????????

Erik David Hernández Valido

super bueno el profesor y las explicaciones q da, solo q respecto a los ejercicios el 23 no se encuentra la respuesta dentro de las opciones brindadad

Antonio Castrillón

excelente aprender algo nuevo no encontré clase del día 1 pero aún así me gusta el curso

Fernando Lazo

excelente, pero lo que me he dado cuenta es que por más de que avanzo en los videos, no aumenta el % de lo que avanzo, a alguien le pasó?

Sonia Osorio

continua sorpresa, excelente

Jasiel Delgado Torres

ES EXCELENTE

Andrea Tejeda

excelente catedrático.

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