Curso en línea gratuitoEconomía Básica

Duración del curso en línea: 11 horas y 10 minutos

Nuevo curso

Aprende los fundamentos de la economía con el curso gratuito de Fundación Libertad y Progreso, cubriendo desde historia económica hasta comercio exterior y movilidad social.

Descripción del curso

El curso "Economía Básica" es una excelente oportunidad para adentrarse en el mundo de la economía, ideal tanto para principiantes como para aquellos que desean refrescar y profundizar sus conocimientos en este campo esencial. Con una duración total de 11 horas y 10 minutos, este curso constituye una completa introducción a los conceptos y procesos económicos básicos que son fundamentales para la comprensión de cómo funcionan los mercados y las economías.

El curso está cuidadosamente estructurado en una serie de módulos impartidos por un grupo de profesores altamente cualificados y reconocidos en sus respectivas áreas. A lo largo de las lecciones, los estudiantes explorarán una variedad de temas clave que forman la columna vertebral del estudio económico. Cada módulo está diseñado para ser comprensible y accesible, sin requerir conocimientos previos en economía.

Comenzando con un análisis epistemológico sobre "¿Qué es la Economía?", el profesor Gabriel Zanotti sienta las bases para el curso, proporcionando una comprensión sólida de los fundamentos de la economía y su relevancia en la vida cotidiana y en la administración de negocios. Esta introducción es seguida por una revisión de la "Historia del Pensamiento Económico" con el profesor Martín Krause, ofreciendo una perspectiva histórica y crítica que es esencial para cualquier estudio profundo de la economía.

A medida que los estudiantes avanzan, aprenderán sobre "¿Qué son los precios y cómo se determinan?" bajo la guía del profesor Guillermo Covernton, y las "Formas de Mercado y Competencia" con la profesora Stefany Bolaños. Estos módulos exploran las dinámicas del mercado y los mecanismos de formación de precios, así como las distintas estructuras de mercado y su impacto en la competencia.

El curso también cubre temas cruciales como "Dinero, Crédito y Bancos", presentado por el profesor Aldo Abram, proporcionando una comprensión detallada del sistema financiero y su funcionamiento. A esto le sigue una discusión sobre la "Teoría del Capital y Crecimiento" con el profesor Adrián Ravier, abordando cómo se acumula y se utiliza el capital en el crecimiento económico.

El profesor Agustín Etchebarne se encarga del módulo sobre "Trabajo, Desocupación y Tecnología", en el que se analiza el mercado laboral y los impactos de la tecnología en el empleo. La globalización y el comercio internacional son cubiertos en "Comercio Exterior, Importaciones y Exportaciones" con el profesor Eugenio Mari, brindando una visión global de las relaciones económicas internacionales.

Temas sociales como la "Pobreza, Desigualdad y Movilidad Social" son abordados por el profesor Iván Cachanosky, destacando los factores que influyen en la distribución de la riqueza y las oportunidades. Finalmente, la profesora María Blanco presenta "Public Choice: Los incentivos de la política", examinando cómo las decisiones políticas son influenciadas por incentivos económicos y qué implicaciones tienen estas decisiones para la economía.

Este curso no sólo ofrece lecturas y discusiones teóricas sino que también incluye evaluaciones para que los estudiantes puedan medir su progreso y comprensión del material. Aunque aún no hay reseñas disponibles, la reputación y el calibre de los instructores sugieren una experiencia educativa de alta calidad y enriquecedora.

Conteúdo do Curso

  • Lección en vídeo: ¿Qué es la Economía? - Análisis Epistemológico | Prof: Gabriel Zanotti - (1/10)

    1h07m

  • Ejercicio: ¿Cómo influye el reconocimiento de la acción humana racional y falible en el análisis económico de la escuela austríaca?

  • Lección en vídeo: Historia del Pensamiento Económico | Prof: Martín Krause - (2/10)

    1h00m

  • Ejercicio: ¿Cómo influiría en la economía la existencia de una cantidad fija de dinero y qué impacto tendría la implementación de criptomonedas con límites establecidos en su emisión?

  • Lección en vídeo: ¿Qué son los precios y cómo se determinan? | Prof: Guillermo Covernton - (3/10)

    1h02m

  • Ejercicio: ¿Cómo influye la subjetividad de las personas en la formación de los precios de mercado?

  • Lección en vídeo: Formas de Mercado y Competencia | Prof: Stefany Bolaños - (4/10)

    0h54m

  • Ejercicio: ¿Qué determina la capacidad de una empresa para establecer un precio por encima del costo marginal sin el riesgo de competencia en el mercado?

  • Lección en vídeo: Dinero, Crédito y Bancos | Prof: Aldo Abram (5/10)

    1h16m

  • Ejercicio: ¿Cuál es la principal causa de la inflación?

  • Lección en vídeo: Teoría del Capital y Crecimiento | Prof: Adrián Ravier (6/10)

    1h13m

  • Ejercicio: ¿Cuál es la relación entre la tasa de interés y el mercado de fondos prestables?

  • Lección en vídeo: Trabajo, Desocupación y Tecnología | Prof: Agustín Etchebarne (7/10)

    1h17m

  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el impacto que la introducción de nuevas tecnologías ha tenido históricamente en la economía y empleo?

  • Lección en vídeo: Comercio Exterior, Importaciones y Exportaciones | Prof: Eugenio Mari (8/10)

    1h07m

  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor la evolución del comercio internacional a lo largo de la historia?

  • Lección en vídeo: Pobreza, Desigualdad y Movilidad Social | Prof: Iván Cachanosky (9/10)

    0h58m

  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con respecto a la creación de riqueza como medio para reducir la pobreza?

  • Lección en vídeo: Public Choice: Los incentivos de la política | Prof: María Blanco (10/10)

    1h11m

  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la Escuela de Public Choice (Elección Pública)?

Este curso gratuito incluye:

11 horas y 10 minutos de curso de vídeo online

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