Imagen del curso gratis Química 2016

Curso en línea gratuitoQuímica 2016

Duración del curso en línea: 27 horas y 47 minutos

4.85

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Curso gratuito de Química que cubre teoría atómica, números cuánticos, tabla periódica, enlace químico, disoluciones, propiedades coligativas, reactividad orgánica y más.

En este curso gratuito, aprenda sobre

  • Fundamentos de la estructura atómica
  • Números cuánticos y configuración electrónica
  • Tabla periódica y propiedades atómicas
  • Enlace químico y geometría molecular I
  • Enlace químico y geometría molecular II
  • Disoluciones químicas I
  • Disoluciones químicas II
  • Propiedades coligativas I
  • Propiedades coligativas II
  • Carbono y sus derivados I
  • Carbono y sus derivados II
  • Reactividad en química orgánica I
  • Reactividad en química orgánica II
  • Reactividad en química orgánica III e isomería
  • Polímeros: conceptos y aplicaciones
  • Radiactividad nuclear I
  • Radiactividad nuclear II
  • Termodinámica química básica
  • Cinética química: mecanismos y molecularidad I
  • Cinética química: mecanismos y molecularidad II
  • Equilibrio químico
  • Ácido–base I: conceptos fundamentales
  • Ácido–base II: indicadores y pK
  • Ácido–base III: hidrólisis y soluciones amortiguadoras
  • Electroquímica I: estados de oxidación y balance
  • Electroquímica II: celdas galvánicas
  • Repaso general de dudas I
  • Repaso general de dudas II

Descripción del curso

El curso "Química 2016" ha sido diseñado para estudiantes que buscan afianzar sus conocimientos en el área de Química, abarcando desde conceptos básicos hasta temas más avanzados. Este curso se estructura en una duración total de 27 horas y 47 minutos de contenido educativo, clasificándose dentro de la categoría de Estudios básicos y perteneciendo específicamente a la subcategoría de Química.

Una característica destacable del curso es su alta calificación de 4.8 sobre 5 estrellas, lo que refleja la satisfacción y el reconocimiento de los estudiantes que han tenido la oportunidad de cursarlo. Este promedio excepcional es prueba del compromiso del curso con la calidad educativa y la efectividad de sus métodos de enseñanza.

A lo largo del curso, los estudiantes explorarán una variedad de temáticas fundamentales en el estudio de la Química. El curso comienza con una sólida introducción a la teoría atómica, proporcionando una base esencial para entender las propiedades y el comportamiento de la materia. Posteriormente, se aborda la teoría de números cuánticos y la configuración electrónica, temas que son cruciales para comprender la estructura y el funcionamiento de los átomos.

En las siguientes secciones, se profundiza en aspectos como la Tabla periódica y el enlace químico, incluyendo la geometría molecular. Estas lecciones permiten a los estudiantes entender cómo los elementos interactúan entre sí y forman compuestos. Se complementa el aprendizaje teórico con ejercicios prácticos, para que los alumnos puedan aplicar y reforzar los conocimientos adquiridos.

Otro tema importante cubierto en el curso es el de las disoluciones químicas y sus propiedades coligativas, lo que brinda a los estudiantes un entendimiento robusto sobre cómo se comportan las sustancias en solución y cómo afectan diversas propiedades físicas. Nuevamente, se incluyen ejercicios prácticos para asimilar mejor estos conceptos.

A medida que avanza el curso, se introducen temas como el carbón y sus derivados, así como la reactividad en la química orgánica, proporcionando un enfoque integral sobre la química del carbono y sus compuestos. Además, se exploran los polímeros y la radioactividad nuclear, dando una visión completa de las múltiples facetas de la química contemporánea.

La parte final del curso abarca temas avanzados como termodinámica, mecanismos y molecularidad, equilibrio químico, y la química de ácidos y bases, incluyendo indicadores y soluciones amortiguadoras. Estos temas son fundamentales para aquellos que desean un conocimiento más profundo y especializado en química.

Finalmente, el curso cierra con una sección de electroquímica, que incluye estados de oxidación, reglas de balance y celdas electroquímicas. Para asegurar que los estudiantes han comprendido completamente el material, se realizan sesiones de repaso de dudas, proporcionando una oportunidad para aclarar cualquier incertidumbre y consolidar el aprendizaje.

En resumen, "Química 2016" es un curso exhaustivo y bien estructurado que proporciona una base sólida en química, complementada con evaluaciones prácticas y sesiones de repaso, todo presentado en una metodología atractiva y efectiva.

Contenido del curso

  • Lección en vídeo: Química - Clase N°1 - Teoría atómica 53m
  • Ejercicio: _¿Cuál es el número atómico del calcio?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°2 - Números cuánticos y configuración electrónica 37m
  • Ejercicio: ¿Qué número cuántico determina el nivel de energía de un electrón?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°2 Ejercicios - Números cuánticos y configuración electrónica 10m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la configuración electrónica del nitrógeno?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°3 - Tabla periódica 48m
  • Ejercicio: ¿Qué característica tiene la tabla periódica en relación a los grupos y periodos?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°4 - Enlace químico y geometría molecular 21m
  • Ejercicio: _¿Qué tipos de enlaces se van a ver en profundidad en la clase número 4 de Química 2016 con PuntajeNacional Chile?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°4 Ejercicios - Enlace químico y geometría molecular 37m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los enlaces químicos es correcta?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°5 - Enlace química y geometría molecular 49m
  • Ejercicio: _¿Qué representa la estructura de Lewis en un átomo?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°5 Ejercicios - Enlace química y geometría molecular 09m
  • Ejercicio: ¿Cómo se representa la configuración electrónica del sodio en la estructura de Lewis?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°6 Ejercicios - Disoluciones químicas 34m
  • Ejercicio: _¿Qué es un ión en química?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°6 - Disoluciones químicas 20m
  • Ejercicio: ¿Cuál de los siguientes ácidos conduce mejor la electricidad en disolución?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°7 - Disoluciones químicas 27m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la primera universidad de América Latina reacreditada por la Middle States Commission on Higher Education?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N° 7 Ejercicios - Disoluciones químicas 35m
  • Ejercicio: ¿Cuál es la concentración molal de una disolución de ácido clorhídrico?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°8 - Propiedades coligativas 19m
  • Ejercicio: _¿Qué son las propiedades colectivas de las disoluciones?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°8 Ejercicios - Propiedades coligativas 44m
  • Ejercicio: ¿Cuál es la nueva temperatura de congelación de una disolución de ácido cítrico al 25% m/v?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°9 - Propiedades coligativas 22m
  • Ejercicio: _¿Por qué la presión de vapor de una disolución siempre es menor que la presión del solvente puro?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°9 Ejercicios - Propiedades coligativas 35m
  • Ejercicio: ¿Cuál es un logro destacado de la Universidad Mayor mencionado en el video?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°10 - Carbón y sus derivados 44m
  • Ejercicio: _¿Qué institución es la primera universidad de América Latina en ser reacreditada por la Middle States Commission on Higher Education de EE.UU. y también reacreditada en Chile por la Comisión Nacional de Acreditación?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°10 Ejercicios - Carbón y sus derivados 22m
  • Ejercicio: ¿Qué geometría presenta un carbono sp2?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°11 Contenido y Ejercicios - Carbón y sus derivados 1h02m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la primera universidad de América Latina reacreditada por la Middle States Commission on Higher Education de Estados Unidos?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°12 - Reactividad en la química orgánica 57m
  • Ejercicio: ¿Cuál de los siguientes nucleófilos es el más estable?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°13 - Reactividad en la química orgánica 44m
  • Ejercicio: _¿Qué condiciones se tienen que dar para que se produzca la resonancia en una molécula?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°13 Ejercicios - Reactividad en la química orgánica 21m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la Universidad Mayor?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°14 - Reactividad en la química orgánica 40m
  • Ejercicio: _¿Qué es el efecto mesh homero o de resonancia en química orgánica?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°14 Ejercicios - Reactividad en la química orgánica 24m
  • Ejercicio: ¿Qué tipo de isomería se presenta cuando un grupo funcional cambia de posición en un compuesto?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°15 - Polímeros 36m
  • Ejercicio: _¿Cuál es la razón por la cual la Universidad Mayor se sometió voluntariamente al sistema de acreditación en Estados Unidos?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°15 Ejercicios - Polímeros 27m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el uso más común del PVC según el contexto proporcionado?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°16 - Radioactividad Nuclear 48m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el núcleo atómico es correcta?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°16 Ejercicios - Radioactividad Nuclear 17m
  • Ejercicio: ¿Cuál es una característica de la radiación alfa en comparación con beta y gamma?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°17 - Radioactividad Nuclear 53m
  • Ejercicio: _¿Qué es la radiactividad?
  • Lección en vídeo: Química - Clase N°17 Ejercicios - Radioactividad Nuclear 12m
  • Ejercicio: ¿Cuál es la característica principal de los elementos radioactivos?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº18 - Termodinámica 48m
  • Ejercicio: _¿Qué es la termodinámica?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº18 Ejercicios - Termodinámica 13m
  • Ejercicio: ¿A qué se refiere el término 'calor' en física?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº19 - Mecanismo y molecularidad 33m
  • Ejercicio: _¿Qué es la cinética química?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº19 Ejercicios- Mecanismo y molecularidad 27m
  • Ejercicio: ¿Cuál es un logro destacado de la Universidad mencionada?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº20 - Mecanismos y molecularidad 31m
  • Ejercicio: _¿Cuántas facultades tiene la Universidad Mayor y cuántas carreras ofrece en total?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº20 Ejercicios - Mecanismos y molecularidad 28m
  • Ejercicio: ¿Cuál es una característica destacada de la Universidad Mayor?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº21 - Equilibrio químico 36m
  • Ejercicio: _¿Por qué una reacción química es irreversible?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº21 Ejercicios - Equilibrio químico 24m
  • Ejercicio: ¿Cuál es una característica notable de la Universidad Mayor?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº22 - Acido base 21m
  • Ejercicio: _¿Qué institución se sometió voluntariamente a un sistema de acreditación en EE.UU y hoy es la primera universidad de América Latina reacreditada por la Middle States Commission on Higher Education?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº22 Ejercicios - Ácido base 26m
  • Ejercicio: ¿Qué logro destaca a la Universidad Mayor en el ámbito internacional?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº23 - Ácido base, indicadores y Pk 27m
  • Ejercicio: _¿Qué son los indicadores de pH?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº23 Ejercicios - Ácido base, indicadores y Pk 25m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el pH de una solución 0.01 M de un ácido fuerte?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº24 - Ácido base, Hidrólisis y soluciones amortiguadoras 23m
  • Ejercicio: _¿Qué es la hidrólisis en química orgánica?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº24 Ejercicios - Ácido base, Hidrólisis y soluciones amortiguadoras 38m
  • Ejercicio: ¿Cuál es una característica esencial de una universidad ideal para personas con espíritu emprendedor?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº25 - Electroquímica - Estados de Oxidación, Reglas y Balance 22m
  • Ejercicio: _¿Qué caracteriza una reacción de óxido-reducción?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº25 Ejercicios - Electroquímica - Estados de Oxidación, Reglas y Balance 24m
  • Ejercicio: ¿Cuál es el estado de oxidación del azufre en la molécula H2SO4?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº26 - Electroquímica - Celdas 25m
  • Ejercicio: _¿Qué es el potencial de celda en una celda galvánica?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº26 Ejercicios - Electroquímica - Celdas 29m
  • Ejercicio: ¿Cuál de las siguientes opciones representa el proceso de oxidación?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº27 - Repaso de dudas #1 1h10m
  • Ejercicio: _¿Qué es una hipótesis en el método científico?
  • Lección en vídeo: Química - Clase Nº28 - Repaso de dudas #2 1h03m
  • Ejercicio: ¿Qué característica tienen en común las personas descritas en el video?

Este curso gratuito incluye:

27 horas y 47 minutos de curso de vídeo online

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