Gênero e número no espanhol: regras, padrões e exceções mais comuns

Conceito: o que são gênero e número em espanhol

Em espanhol, gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural) afetam principalmente substantivos e adjetivos. Em geral, o substantivo tem um gênero “próprio” (ex.: casa é feminino; libro é masculino) e o adjetivo costuma concordar com ele em gênero e número (ex.: casa bonita / casas bonitas).

Formação do feminino: regras produtivas (substantivos e adjetivos)

1) Terminação em -o → feminino em -a

É o padrão mais comum para palavras variáveis.

Passo a passo:

• Identifique se a palavra termina em -o e é variável.
• Troque -o por -a.
• Depois, ajuste o plural se necessário (ver seção de plural).

2) Terminação em -e ou em consoante: muitas vezes é “forma única”

Muitos adjetivos e alguns substantivos terminados em -e ou consoante não mudam no feminino; a diferença aparece no artigo/pronome (quando houver) e na concordância do restante.

Atenção: há exceções importantes em consoante, especialmente em palavras de profissão/nacionalidade (ver próximo item).

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3) Consoante com alternância frequente: -or, -án, -ón, -ín → feminino com -a (muitas vezes)

Algumas palavras (muitas de profissão, agente ou nacionalidade) formam feminino adicionando -a. Em certos casos, há mudança de acento.

Passo a passo:

• Se termina em -or, -án, -ón ou -ín, teste a formação com -a.
• Verifique se o acento gráfico desaparece no feminino (alemán → alemana).
• Confirme se é um caso comum (profissões, adjetivos de pessoa, nacionalidades).

4) Femininos irregulares frequentes (mudança de forma)

Algumas palavras mudam mais do que apenas a vogal final.

Substantivos com gênero fixo (não variam) e como lidar

1) Gênero fixo por “sexo natural” (pessoa/animal): forma única

Alguns substantivos têm uma única forma e o gênero é indicado por palavras como hombre/mujer ou macho/hembra (especialmente para animais).

• la persona (sempre feminino, mesmo se for um homem)
• la víctima (sempre feminino)
• el personaje (sempre masculino)
• el búho / la lechuza (espécies diferentes; para “macho/hembra” use macho/hembra quando necessário)

Exemplos:

• Él es una persona muy amable.
• La víctima declaró a la policía.

2) Substantivos comuns de dois gêneros (mesma forma; muda o artigo)

Alguns substantivos mantêm a mesma forma e alternam masculino/feminino conforme a pessoa.

Passo a passo:

• Se a palavra designa pessoa e termina em -e ou -ista, é comum ser “de dois gêneros”.
• Mantenha a forma e altere o determinante (quando houver) e os adjetivos.

3) Heterônimos (pares diferentes para macho/fêmea)

Heterônimos são pares com formas diferentes, não obtidas por regra de -o/-a.

Formação do plural: regras produtivas e exceções comuns

1) Vogal átona (a, e, i, o, u) → adiciona -s

Passo a passo:

• Se termina em vogal, acrescente -s.
• Depois, ajuste a concordância dos adjetivos.

2) Consoante → adiciona -es

3) Terminação em -z → -ces

4) Terminação em -ión (e outras com acento) → plural pode perder o acento

Muitas palavras terminadas em -ión perdem o acento no plural porque a sílaba tônica muda.

5) Terminação em -s ou -x: às vezes não muda

Quando a palavra é oxítona (acentuada na última sílaba), costuma formar plural com -es. Quando é paroxítona (acentuada na penúltima) e termina em -s, frequentemente fica igual no plural.

Padrões de concordância (substantivo + adjetivo) na prática

Para concordar corretamente, pense em duas etapas: gênero e número.

Checklist rápido

• O substantivo é masculino ou feminino?
• O adjetivo muda com -o/-a ou é de forma única (-e, consoante)?
• Está no singular ou no plural?

Mini-tabela de transformação (adjetivos comuns):

Divergências frequentes em relação ao português (gênero diferente entre idiomas)

Algumas palavras têm gênero diferente em espanhol e português. Memorize como “pares de atenção”.

Dica prática: quando uma palavra “parece” português, não confie só na intuição; confirme o gênero pelo uso com adjetivos (ex.: la leche fría, el árbol alto).

Casos frequentes de exceção e armadilhas úteis

1) Palavras terminadas em -ma (de origem grega) costumam ser masculinas

Apesar de terminarem em -a, muitas são masculinas.

• el problema
• el sistema
• el tema

2) Substantivos femininos que começam com a tônica

O substantivo é feminino, mas em certas combinações no singular pode aparecer com forma masculina do artigo por motivo fonético. O importante aqui é: o gênero continua sendo feminino e os adjetivos vão ao feminino.

• agua: agua fría (adjetivo no feminino)
• alma: alma buena

Para este capítulo, foque em reconhecer que o adjetivo confirma o gênero: fría, buena.

3) Profissões e cargos: variação real vs. forma comum

Você encontrará tanto formas variáveis (doctor/doctora) quanto formas comuns (el/la artista). Na prática, use a forma mais comum e aceita no seu contexto, mantendo a concordância do adjetivo.

Prática guiada: reescrita (singular → plural; masculino → feminino)

Como fazer (passo a passo)

• Passo 1: identifique o substantivo principal e o adjetivo que o descreve.
• Passo 2: mude o número do substantivo (plural) aplicando a regra (-s, -es, -ces).
• Passo 3: mude o número do adjetivo para concordar.
• Passo 4: se a tarefa pedir, mude o gênero (ex.: alto → alta; ou mantenha se for forma única, como inteligente).

Exercício A — Singular → Plural (reescreva as frases)

• El chico es alto.
• La clase es interesante.
• La actriz es famosa.
• El papel es importante.
• La luz es fuerte.
• El país es grande.

Exercício B — Masculino → Feminino (reescreva as frases)

• El estudiante es responsable.
• El doctor es muy amable.
• El trabajador es puntual.
• El alemán es simpático.
• El actor es famoso.
• El turista está cansado.

Exercício C — Dupla transformação (masculino singular → feminino plural)

• El chico bonito.
• El campeón orgulloso.
• El estudiante inteligente.
• El actor joven.

Banco de respostas (para autocorreção)

Exercício A: 1) Los chicos son altos. 2) Las clases son interesantes. 3) Las actrices son famosas. 4) Los papeles son importantes. 5) Las luces son fuertes. 6) Los países son grandes.
Exercício B: 1) La estudiante es responsable. 2) La doctora es muy amable. 3) La trabajadora es puntual. 4) La alemana es simpática. 5) La actriz es famosa. 6) La turista está cansada.
Exercício C: 1) Las chicas bonitas. 2) Las campeonas orgullosas. 3) Las estudiantes inteligentes. 4) Las actrices jóvenes.