Coreano Intermediário: Discurso Indireto e Relato de Falas e Pensamentos

O que é discurso indireto (relato) em coreano

No discurso indireto, você não repete a fala exatamente como foi dita (discurso direto). Em vez disso, você relata o conteúdo: “Ele disse que…”, “Ela perguntou se…”, “Eles sugeriram que…”. Em coreano intermediário, isso aparece o tempo todo em recados, conversas de trabalho, mensagens e fofocas do dia a dia.

Neste capítulo, você vai praticar cinco padrões muito frequentes:

• -다고 하다 (relatar uma afirmação/opinião)
• -냐고 하다 (relatar uma pergunta)
• -자고 하다 (relatar uma sugestão/convite do tipo “vamos…”)
• -(으)라고 하다 (relatar uma ordem/pedido/instrução)
• -(으)면 좋겠다고 하다 (relatar um desejo/sugestão: “seria bom se…”)

Estrutura base

Uma forma prática de pensar:

• Quem relatou + conteúdo (com terminação de relato) + 하다고 했어요/했대요

Ex.: 민수가 내일 온다고 했어요. (O Minsu disse que vem amanhã.)

1) -다고 하다: relatar afirmações

Quando usar

Use -다고 하다 para relatar frases declarativas (afirmações, opiniões, descrições): “disse que é/que faz/que vai…”.

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Como transformar (passo a passo)

Passo 1: Pegue a frase direta.

Passo 2: Troque a terminação final por uma forma de relato adequada ao tipo de palavra (verbo/adjetivo/substantivo).

Passo 3: Adicione 하다고 하다 (na prática, conjugado: 하다고 했어요, 하대요 etc.).

Tabela de mudança de terminações (afirmação)

Exemplos do cotidiano

• 엄마가 늦는다고 했어요. (Minha mãe disse que vai se atrasar.)
• 팀장님이 오늘 회의가 없다고 했어요. (O chefe disse que hoje não tem reunião.)
• 친구가 그 카페가 맛있다고 했어요. (Um amigo disse que aquele café é bom.)

2) -냐고 하다: relatar perguntas

Quando usar

Use -냐고 하다 para relatar perguntas: “perguntou se/ perguntou o quê/ perguntou quando…”.

Tabela de mudança (pergunta)

Observação útil

하다 aqui pode ser “disse/perguntou”, mas é muito comum usar 물어보다 (perguntar):

• 친구가 어디서 만나냐고 물어봤어요.
• 직원이 예약했냐고 물어봤어요.

3) -자고 하다: relatar sugestões/convites (“vamos…”)

Quando usar

Use -자고 하다 para relatar propostas do tipo “vamos fazer X”. É muito comum em convites: comer, sair, encontrar, estudar.

Transformação

Direto: 같이 점심 먹자. (Vamos almoçar juntos.)

Indireto: 같이 점심 먹자고 했어요. (Ele/ela disse para almoçarmos juntos.)

Exemplos práticos

• 동료가 퇴근 후에 커피 마시자고 했어요. (Um colega sugeriu tomar café depois do trabalho.)
• 친구가 주말에 영화 보자고 했어요. (Um amigo sugeriu ver um filme no fim de semana.)

4) -(으)라고 하다: relatar ordens, pedidos e instruções

Quando usar

Use -(으)라고 하다 para relatar algo que alguém mandou/pediu para fazer: “disse para eu…”, “mandou que…”.

Formação

• Verbo com final em consoante: -으라고 하다 (ex.: 먹다 → 먹으라고)
• Verbo com final em vogal: -라고 하다 (ex.: 가다 → 가라고)

Tabela rápida (ordem/pedido)

Recados e instruções (mensagens típicas)

• 선생님이 숙제 내일까지 내라고 했어요. (O professor disse para entregar a lição até amanhã.)
• 엄마가 장 볼 때 우유도 사 오라고 했어요. (Minha mãe disse para comprar leite também.)
• 직원이 이쪽으로 오라고 했어요. (O funcionário pediu para vir por aqui.)

5) -(으)면 좋겠다고 하다: relatar desejo/sugestão (“seria bom se…”)

Quando usar

Use -(으)면 좋겠다 para expressar “seria bom se…”. Ao relatar o que alguém disse desejando/sugerindo algo, use -(으)면 좋겠다고 하다.

Formação

• Verbo/Adjetivo + -(으)면 좋겠다고 하다

Exemplos

• 민지가 내일 비가 안 오면 좋겠다고 했어요. (A Minji disse que seria bom se não chovesse amanhã.)
• 팀장님이 회의가 짧으면 좋겠다고 했어요. (O chefe disse que seria bom se a reunião fosse curta.)
• 친구가 같이 가면 좋겠다고 했어요. (Um amigo disse que seria bom se fôssemos juntos.)

Formas de fala: 했어요 vs 했대요 (nuance de estilo)

Você pode relatar com diferentes níveis de “distância” e estilo:

• …(이)라고 했어요: relato mais neutro, comum em escrita e fala cuidadosa.
• …(이)래요 / …대요: muito comum na fala, mais informal/coloquial (ainda pode ser educado dependendo do contexto).

Ex.: 내일 온다고 했어요 ≈ 내일 온대요 (Ele/ela disse que vem amanhã.)

Mini-guia: escolhendo o padrão certo

Prática guiada com mensagens do dia a dia

1) Convites

Direto (mensagem): 오늘 저녁에 같이 먹자.

Relato: 오늘 저녁에 같이 먹자고 했어요.

Variação (com quem): 친구가 저한테 오늘 저녁에 같이 먹자고 했어요.

2) Recados

Direto: 늦을 거야.

Relato: 늦을 거라고 했어요.

Com contexto: 오빠가 오늘 늦을 거라고 했어요.

3) Instruções

Direto: 여기 이름 쓰세요.

Relato: 여기에 이름 쓰라고 했어요.

4) Perguntas repassadas

Direto: 몇 시에 도착해요?

Relato: 몇 시에 도착하냐고 물어봤어요.

Exercícios

Exercício A — Conversão (direto → indireto)

Transforme para discurso indireto. Use o padrão indicado entre parênteses.

1. “지금 바빠요.” ( -다고 하다 )
2. “어디에서 만나요?” ( -냐고 하다 )
3. “주말에 등산 가자.” ( -자고 하다 )
4. “문 좀 닫아 주세요.” ( -(으)라고 하다 )
5. “내일 날씨가 좋으면 좋겠어요.” ( -(으)면 좋겠다고 하다 )

Gabarito sugerido (compare com o seu)

1. 지금 바쁘다고 했어요.
2. 어디에서 만나냐고 했어요. / 어디에서 만나냐고 물어봤어요.
3. 주말에 등산 가자고 했어요.
4. 문 좀 닫아 달라고 했어요. / 문 좀 닫으라고 했어요.
5. 내일 날씨가 좋으면 좋겠다고 했어요.

Exercício B — Compreensão (quem disse o quê?)

Leia e responda: 1) Quem falou? 2) Qual foi o conteúdo?

1. 지연 씨가 내일 못 온다고 했어요.
2. 민수가 몇 시에 시작하냐고 물어봤어요.
3. 팀장님이 자료를 오늘 안에 보내라고 했어요.
4. 친구가 같이 가면 좋겠다고 했어요.

Respostas esperadas (modelo)

• 1) 지연 씨 / 2) 내일 못 와요.
• 1) 민수 / 2) 몇 시에 시작해요?
• 1) 팀장님 / 2) 자료를 오늘 안에 보내세요.
• 1) 친구 / 2) 같이 가면 좋겠어요.

Exercício C — Produção (relate uma conversa em 6–8 frases)

Escreva 6–8 frases relatando uma conversa curta que aconteceu por mensagem. Inclua pelo menos 4 dos padrões do capítulo.

Roteiro (opcional) para você preencher:

• 1) A disse que… (-다고 하다)
• 2) B perguntou se/onde/quando… (-냐고 하다)
• 3) A sugeriu “vamos…” (-자고 하다)
• 4) B pediu/mandou para… (-(으)라고 하다)
• 5) A disse que seria bom se… (-(으)면 좋겠다고 하다)
• 6) (Opcional) Termine com mais 1–3 frases de relato para completar 6–8.

Modelo (exemplo de 7 frases):

• 친구가 오늘 일이 많아서 늦는다고 했어요.
• 그리고 제가 어디에서 만나냐고 물어봤어요.
• 친구가 역 앞에서 만나자고 했어요.
• 제가 오기 전에 커피를 먼저 사 오라고 했어요.
• 친구가 사람이 너무 많지 않으면 좋겠다고 했어요.
• 그래서 저는 몇 시에 도착하냐고 다시 물어봤어요.
• 친구가 7시쯤 도착할 거라고 했어요.