O que é “tom” no mandarim (e por que ele muda o significado)
No mandarim, o tom é parte inseparável da sílaba: ele não é “entonação da frase”, e sim um contorno de altura (pitch) aplicado a cada sílaba. Trocar o tom pode transformar completamente o significado, mesmo mantendo as mesmas letras do pinyin.
Exemplo com a mesma sílaba ma:
mā(1º tom) ≈ “mãe”má(2º tom) ≈ “cânhamo”mǎ(3º tom) ≈ “cavalo”mà(4º tom) ≈ “xingar”ma(tom neutro) = partícula de pergunta (em muitos usos)
Você não precisa memorizar esses significados agora; o ponto é perceber que o tom é tão “fonema” quanto a consoante e a vogal.
Os 4 tons + tom neutro: como ouvir e visualizar
Uma forma prática de entender tons é usar uma escala de 1 a 5 para a altura (pitch), onde 1 é bem grave e 5 é bem agudo. Isso é relativo à sua voz: não é “cantar alto”, é variar a altura dentro do seu alcance confortável.
| Tom | Marca no pinyin | Contorno (1–5) | Descrição auditiva (imagem mental) |
|---|---|---|---|
| 1º | ¯ (mácron) | 55 | alto e estável, como “linha reta” sustentada |
| 2º | ´ (agudo) | 35 | sobe, como quando você diz “hã?” com curiosidade (subida) |
| 3º | ˇ (caron) | 214 (ou 21 + 4) | cai e depois sobe; muitas vezes, no meio da fala, fica só “baixo” (meio 3º tom) |
| 4º | ` (grave) | 51 | cai rápido e firme, como um “não!” decidido |
| Neutro | sem marca | curto, dependente do anterior | leve, rápido, sem contorno forte; “desaparece” na sílaba anterior |
Contornos em texto (visual rápido)
1º: ───── (alto e reto) 55 mā 2º: / (sobe) 35 má 3º: V (cai e sobe) 214 mǎ 4º: \ (cai forte) 51 mà neutro: · (curto/leve) maProdução prática: encontre seu pitch de referência (sem exagerar)
Ideia central
Você vai praticar tons com uma nota de referência (um pitch confortável) para manter consistência. O objetivo é contraste claro, não “cantar” nem fazer tons caricatos.
- Ouça o áudio com a tela desligada
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Passo a passo (2–3 minutos)
- Escolha um pitch confortável: diga “mmm” (como pensando) e pare num som confortável. Esse será seu “nível 3” (meio da sua faixa).
- Defina seus níveis: a partir do seu nível 3, imagine um pouco acima (nível 4–5) e um pouco abaixo (nível 1–2). Não force a garganta.
- Faça o 1º tom (55): comece alto (nível 5) e sustente reto por 1 segundo:
mā. - Faça o 2º tom (35): comece no meio (nível 3) e suba para alto (nível 5):
má. - Faça o 4º tom (51): comece alto (nível 5) e caia rápido para grave (nível 1):
mà. - Faça o 3º tom com segurança: em fala natural, muitas vezes você não precisa “desenhar” o vale completo. Treine em duas etapas: (a) meio 3º tom (21): fique baixo e “segure” curto:
mǎ(baixo). (b) depois treine o contorno completo (214) quando estiver isolado: desça e suba:mǎ. - Tom neutro: diga
mabem curto e leve, como se fosse uma sílaba “sem peso”.
Como evitar exageros (erros comuns)
- Erro: aumentar volume em vez de pitch. Correção: mantenha volume parecido; mude só a altura.
- Erro: “cantar” com saltos enormes. Correção: use uma variação moderada, mas com contraste consistente.
- Erro: 3º tom sempre “V” completo. Correção: pratique também o meio 3º tom (baixo), que aparece muito na fala.
- Erro: 4º tom longo demais. Correção: faça queda rápida e firme, sem arrastar.
Séries de repetição: mesma sílaba em todos os tons
Treine em blocos curtos. O foco é manter a mesma sílaba (ma) e mudar apenas o tom.
Série 1 (lenta, com pausa)
Repita 5 vezes, apontando o contorno com a mão (subindo/descendo):
mā má mǎ mà maSérie 2 (em pares para contraste)
mā–má (1–2) mā–mǎ (1–3) mā–mà (1–4) má–mǎ (2–3) má–mà (2–4) mǎ–mà (3–4)Passo a passo:
- Diga o primeiro item do par com clareza.
- Faça uma pausa curta (meio segundo).
- Diga o segundo item mantendo a mesma vogal e consoante.
- Se os dois soarem “parecidos”, reduza a velocidade e aumente um pouco o contraste de pitch (sem aumentar volume).
Série 3 (ritmo contínuo, sem pausa)
mā má mǎ mà ma | mā má mǎ mà ma | mā má mǎ mà maObjetivo: manter estabilidade do 1º tom, subida clara no 2º, “baixo” no 3º (ou vale completo se isolado), queda rápida no 4º e leveza no neutro.
Exercícios de identificação: ouvir e marcar o tom
Você vai treinar a habilidade de “rotular” o tom. Mesmo sem áudio aqui, você pode usar este formato com gravação própria (celular) ou com um colega.
Como fazer (passo a passo)
- Prepare uma lista de 10 a 20 sílabas-alvo (comece com
ma). - Grave você mesmo dizendo
maem tons aleatórios (sem olhar para a marcação), deixando 2 segundos de silêncio entre itens. - Ouça sem ver a resposta e marque o tom como 1/2/3/4/0 (0 = neutro).
- Ouça de novo e compare com o que você pretendia produzir.
- Regrave corrigindo apenas 1 coisa por vez (por exemplo: “2º tom precisa subir mais”).
Folha de marcação (modelo)
| Item | Você ouviu (1/2/3/4/0) | Confiança (baixa/média/alta) |
|---|---|---|
| 1 | __ | __ |
| 2 | __ | __ |
| 3 | __ | __ |
| 4 | __ | __ |
| 5 | __ | __ |
| 6 | __ | __ |
| 7 | __ | __ |
| 8 | __ | __ |
| 9 | __ | __ |
| 10 | __ | __ |
Mini-desafios de percepção (sem depender de significado)
- Desafio A: diferenciar 1º vs 4º (sustentado vs queda rápida).
- Desafio B: diferenciar 2º vs 3º (subida imediata vs “baixo/vale”).
- Desafio C: detectar tom neutro (curto e leve) após um tom forte.
Marcação de tom no pinyin: onde colocar o diacrítico
No pinyin, o tom é marcado com um diacrítico sobre a vogal “principal” da sílaba. A regra prática é uma ordem de prioridade.
Regra de prioridade (a, o, e; depois i/u/ü)
- Se houver a, o diacrítico vai no a.
- Se não houver a, mas houver o, vai no o.
- Se não houver a nem o, mas houver e, vai no e.
- Se não houver a/o/e, o diacrítico vai em i, u ou ü (na vogal que “carrega” o núcleo da sílaba).
Casos muito comuns (com exemplos)
- ai → marca no a:
ài,ái,āi,ǎi - ao → marca no a:
ào - ou → marca no o:
ōu,òu - ei → marca no e:
lěi(exemplo de padrão),měi - iu (na escrita pinyin, muitas vezes vem de iou) → marca no u:
liú,liù - ui (muitas vezes vem de uei) → marca no i:
guì,huí - ü recebe o diacrítico nela mesma:
lǜ,nǚ
Observação útil: em sílabas com iu e ui, a marca costuma ir na segunda vogal (u em iu, i em ui), porque a/o/e não aparecem.
Mapa rápido de diacríticos por tom
| Tom | Marca | Exemplo com “a” |
|---|---|---|
| 1º | ¯ | ā |
| 2º | ´ | á |
| 3º | ˇ | ǎ |
| 4º | ` | à |
| Neutro | (sem marca) | a |
Exercícios de marcação: coloque o tom no lugar certo
Exercício 1 — marque a vogal correta (sem pensar no tom ainda)
Sublinhe mentalmente a vogal que deve receber o diacrítico:
xiao→ (marca em ___)shou→ (marca em ___)liu→ (marca em ___)gui→ (marca em ___)nue(com ü:nüe) → (marca em ___)
Exercício 2 — aplique tons (escrita)
Escreva as formas com 1º, 2º, 3º, 4º e neutro:
ma→__________shou→__________liu→__________gui→__________
Exercício 3 — ditado de tons (produção + escrita)
- Grave você dizendo 10 sílabas (por exemplo:
ma,shou,liu,gui) com tons aleatórios. - Depois, ouça e escreva em pinyin com o diacrítico correto (ex.: você ouve “shou” em 3º tom → escreve
shǒu). - Confira se o diacrítico caiu na vogal certa (prioridade a/o/e; depois i/u/ü).