Libras do Zero: Números, quantidades, horários e datas na rotina

O que você vai aprender neste capítulo

Neste capítulo, você vai praticar como expressar números e seus usos mais comuns na rotina: idade, quantidades, valores simples, horários e datas. Também vai treinar leitura (entender quando alguém sinaliza números) e produção (sinalizar com clareza), incluindo sequências longas como telefone, dia/mês/ano e combinações de horário.

Números em Libras: como pensar e como manter a clareza

Conceito: número não é só “o sinal”, é a informação completa

Quando você sinaliza números, o objetivo é que a outra pessoa entenda qual é o número e o que ele significa (idade, quantidade, preço, horário, data, telefone). Por isso, além do formato do número, você precisa organizar a informação com ritmo, agrupamento e confirmação.

Três regras práticas para sequências longas

• Ritmo (cadência): não “dispare” os números. Faça um ritmo constante, com micro-pausas naturais entre blocos.
• Agrupamento (em blocos): divida sequências longas em partes fáceis de acompanhar (por exemplo, telefone em 2–3 blocos; data em dia / mês / ano).
• Confirmação: após um bloco, confirme com expressão facial de checagem e, se necessário, repita o bloco. Em situações reais, é comum a outra pessoa pedir confirmação; isso faz parte da comunicação.

Estratégia de “blocos” (modelo simples)

Use este modelo mental: contexto + número + confirmação.

CONTEXTO (idade/quantidade/preço/horário/data/telefone) + NÚMERO(S) + CONFIRMAR?

Exemplos de contexto: “IDADE”, “QUANTOS?”, “R$”, “HORA”, “DIA”, “MÊS”, “ANO”, “TELEFONE”. (Os sinais específicos variam por região; foque aqui na organização e na clareza.)

Idade: dizendo e perguntando com naturalidade

Conceito

Idade costuma aparecer em apresentações, cadastro, consulta e escola. A estrutura mais clara é: IDADE + número ou número + ANOS (dependendo do seu hábito e do contexto).

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Passo a passo prático

1. Sinalize o contexto: IDADE (ou ANOS).
2. Sinalize o número com ritmo claro.
3. Se for conversa rápida, finalize com expressão de confirmação (como “ok?”).

Exemplos de produção (você sinaliza)

• “Tenho 24 anos.” → IDADE 24 (ou 24 ANOS)
• “Meu filho tem 7 anos.” → FILHO IDADE 7
• “Qual sua idade?” → IDADE QUAL?

Exercício de leitura (alguém sinaliza, você entende)

Treine reconhecer rapidamente: 12, 15, 18, 21, 30, 45, 60. Dica: peça para a pessoa repetir em outro ritmo se você perder um dígito.

Quantidade de itens: compras, pedidos e organização

Conceito

Quantidade aparece em compras, pedidos de comida, estoque, sala de aula e tarefas. O segredo é sempre deixar claro o que e quantos.

Estruturas úteis

• ITEM + QUANTOS?
• ITEM + número
• QUERO + número + ITEM
• TEM + ITEM + número

Passo a passo prático (confirmando quantidade)

1. Nomeie o item (ex.: “MAÇÔ, “PÃO”, “INGRESSO”).
2. Sinalize o número.
3. Confirme: expressão de checagem e, se necessário, repita.

Simulação: compra rápida (com respostas alternativas)

Valores simples: preços e pagamentos do dia a dia

Conceito

Para valores, o mais importante é evitar confusão entre números parecidos e deixar claro se você está falando de reais, centavos ou total.

Boas práticas

• Antes do número, sinalize o contexto: PREÇO ou R$.
• Em valores com centavos, faça uma pausa curta entre reais e centavos.
• Se o ambiente for barulhento ou a pessoa estiver com pressa, confirme o total repetindo.

Exemplos

• “Custa 20 reais.” → PREÇO R$ 20
• “Deu 35 no total.” → TOTAL 35
• “Ficou 12 e 50.” → TOTAL 12 (pausa) 50

Horários: marcar, confirmar e reagendar

Conceito

Horário é um dos usos mais frequentes de números. Para evitar erro, sempre deixe claro: hora, minutos (se houver) e se é agora, mais tarde ou um dia específico.

Passo a passo prático para combinar um encontro

1. Defina o dia (hoje/amanhã/data).
2. Defina o horário (HORA + número; se necessário, minutos).
3. Defina o local (mesmo que seja só “LÁ/LOCAL X”).
4. Confirme: “CERTO?” e espere a resposta.

Simulação: combinar horário (com alternativas)

Prática de clareza: “hora cheia” vs “com minutos”

• Hora cheia: HORA 9 / HORA 14 / HORA 18
• Com minutos: HORA 9 (pausa) 15; HORA 14 (pausa) 30

Se você perceber dúvida, repita em blocos: primeiro a hora, depois os minutos.

Datas: dia, mês e ano para rotina, cadastro e consulta

Conceito

Datas exigem organização. O formato mais seguro é sinalizar em blocos: DIA + MÊS + ANO. Em contextos como consulta, você pode adicionar HOJE, AMANHÃ ou o dia da semana, mas o essencial é o trio dia/mês/ano quando for necessário registro.

Passo a passo prático (informar uma data completa)

1. Sinalize DIA + número.
2. Sinalize MÊS + número (ou o mês pelo sinal usado na sua comunidade, quando aplicável).
3. Sinalize ANO + número (em bloco, com ritmo).
4. Confirme: “CERTO?”

Exemplos

• “Meu aniversário é dia 12/08.” → ANIVERSÁRIO DIA 12 MÊS 8
• “Consulta dia 3/10/2026.” → CONSULTA DIA 3 MÊS 10 ANO 2026
• “Hoje é 25/01.” → HOJE DIA 25 MÊS 1

Exercício de leitura (treino rápido)

Peça para alguém sinalizar datas e você repete em voz baixa (ou anota) para checar: 05/02/2025; 19/11/2026; 30/07/2024. Depois, inverta: você sinaliza e a pessoa confirma.

Telefone: como sinalizar números longos com segurança

Conceito

Telefone é uma sequência longa e, por isso, é onde mais aparecem erros. A clareza depende de blocos, pausas e confirmação. Em alguns casos, pode haver mistura de números com letras (por exemplo, e-mail ou códigos). Quando houver letras, use a estratégia de alternar: letra(s) e depois número(s), sempre em blocos.

Passo a passo prático (telefone em blocos)

1. Sinalize o contexto: TELEFONE.
2. Divida em 2 ou 3 blocos (ex.: 4-4; ou 2-4-4; escolha o que ficar mais natural).
3. Após cada bloco, faça micro-pausa e dê chance de confirmação.
4. Se pedirem repetição, repita apenas o bloco solicitado.

Modelo de treino (use números fictícios)

TELEFONE: 9 8 7 6 (pausa) 5 4 3 2

Variação com três blocos:

TELEFONE: 9 8 (pausa) 7 6 5 4 (pausa) 3 2 1 0

Quando usar confirmação ativa

• Se a pessoa franziu a testa, desviou o olhar ou interrompeu: pare e repita o último bloco.
• Se for cadastro/consulta: confirme no final repetindo o telefone inteiro em blocos.

Três situações simuladas completas (com variações de resposta)

1) Marcar consulta

2) Combinar encontro

3) Confirmar quantidade em uma compra

Checklist de prática (produção e leitura)

Produção (você sinaliza)

• Diga 5 idades diferentes (inclua uma acima de 50).
• Faça 5 pedidos com quantidades (1, 2, 3, 6, 10).
• Combine 3 horários (um “hora cheia” e dois com minutos).
• Informe 3 datas completas (dia/mês/ano) em blocos.
• Sinalize 2 telefones fictícios em blocos e peça confirmação.

Leitura (você entende)

• Peça para alguém sinalizar 10 números aleatórios e você repete.
• Peça 5 preços e você confirma o total.
• Peça 5 datas e você repete em blocos (dia, mês, ano).